生活需要掌聲作文(常用6篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生活需要掌聲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要掌聲作文 篇1
生活中的無時無刻不需要掌聲,在比賽時;在學習遇到挫折時;在取得一些小小的成就時,都需要掌聲。
初學古箏,當稍有進步時,媽媽就會向我鼓掌,給我鼓勵:“加油,你是最棒的”。
就是這樣的鼓勵,給了我極大的勇氣,我下定決心:一定要把古箏彈好。我開始刻苦的練琴。到了考三級的時候,我抱著躍躍欲試的心理走進了考場,緊張的彈完一曲后,我向門外走去。直到出了考場大門后,我才慢慢放松下來,我自認為彈得非常好,不料兩個月后,發下來的證書上卻印著兩個紅色的大字-良好,這個評語猶如重磅炸彈一般向我投了過來,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,才使自己平靜下來。
回到家后,我趴在床上,淚水不由自主的淌了下來,浸濕了一大片床單。這時媽媽走了進來,輕輕地撫摸著我的頭,對我說:“沒關系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,失敗乃成功之母,只要你努力練琴、持之以恒,就一定能取得優異的成績。”
媽媽的話就像一盞明燈為我指路。我堅持每天練琴,無論嚴寒酷暑,我的“練琴奏鳴曲”必然在我家響起!練琴時我都會加上優美的動作,這使我仿佛身臨其境。到了考六級時,我懷著激動的心情走進了考場。一曲彈完,評委老師說“彈得非常好,你可以走了”。
評委老師的話使我懸著的心放下了,我期盼著證書早點發下來,就這樣,我熬過了漫長的兩個月,終于,證書頒發下來了,我懷著既緊張又激動地心情打開了證書,這回的.評語是-優秀,我高興地一蹦三跳,抑制不住心中的激動。
回到家里,耳畔又響起了熟悉的掌聲,爸爸、媽媽向我表示祝賀,這回的掌聲相比以往更響亮、更熱烈,我心里別提有多高興了!
不單是我,身邊的每個人都需要掌聲,無論是鼓勵的掌聲,還是祝賀的掌聲,都會使我們感到溫暖。使我們奮發圖強,更上一層樓!
生活需要掌聲作文 篇2
生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!
還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會,我花了很多的時間來準備,自以為已經足夠了,可以在真正演講中發揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰戰兢兢地走到麥克風前面,心里一直告訴自己:“要鎮靜,我行的!”當面對著數千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發燙。我結結巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下,不遺余力地拍動。如擂戰鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過后的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發。
如果人生是一只展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。
那掌聲也許只是不經意間的.,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!
掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!
生活需要掌聲作文 篇3
曾經學過一篇題為《掌聲》的課文,講的是一個小女孩因為腿腳不便不敢與同學們交往,直到一次班上演講,擁有了老師和同學們的掌聲才變得自信起來。
其實,我又何嘗不是這樣呢?
從學前班起,我就是一個害羞、內向的小女孩,不敢與其他同學交往。偶爾交到了朋友,但一聽她們說不跟我玩了、很討厭我,雖然是開玩笑,想逗逗我而已,可我卻當真了。天真的我以為我注定沒有朋友,只會令人討厭而已。
但是直到二年級時,我們班來了一位“知心姐姐”林老師。她知道我沒有朋友,于是便經常來安慰我,給我愛與溫暖,使我第一次感受到友誼的溫度。
有一天,音樂老師沒有來上課,她就說:“同學們,我們一個接一個輪流上臺唱歌好不好?”
我一聽這話就慌了,“要是輪到我時該怎么辦?我不敢上去唱呀!愿這節課早點過去吧!不要輪到我,我唱歌肯定很難聽。”我一直埋怨自己唱得難聽,盡管那是我的天賦。
我捂著臉趴在桌子上,只露出兩只小眼睛往上擠,看著同學們一個個上臺、演唱、下臺,每下來一個同學,我就更緊張一等。
“現在輪到小晨上來唱歌了!”老師微笑著向我走來,我害怕極了。心撲通撲通都快跳到嗓子眼了,想著地上馬上裂開一條縫,讓我鉆進去,躲過這場“浩劫”。
“老…老師,我……”
沒等我說完,老師就帶頭鼓起了掌,嘩啦啦如瀑布沖擊巖石的響聲,使我有了信心。
我深深地吸了一口氣,慢慢地站了起來,在一片掌聲中,我走上了講臺,忘掉所有的自卑感,用我所有的熱情唱出了我最喜歡的一首歌。同學們靜靜地聽著,老師向我投來了贊許、鼓勵、欣慰的目光,使我的緊張和內向一點點消散。
當我唱完后,掌聲更加響亮如雷了,我笑著走下了講臺,回到了自己的座位。
這片掌聲就像以前的'我與現在的我的分界線,使我擁有了很多很多的朋友,讓我從自卑走向自信、從孤獨走向歡樂、從軟弱走向堅強。
我明白了,生活中需要掌聲,我會接受別人的掌聲,也會用掌聲來鼓勵別人。
生活需要掌聲作文 篇4
“初次登上這舞臺,聽到掌聲響起來……。每當我聆聽這首歌的時候,我的心里總是十分激動。
是啊!生活是人生的七巧板,更是展示人們魅力的舞臺。在這個舞臺上,可以“肆無忌憚“地展現出你的才華,更可以盡情表達出你的真善美。
可是,每一位“粉絲”追求的不是明星們在臺后含辛茹苦的付出,而更多的是羨慕他們成名時的風光耀眼。
在生活中有一種平凡得不能再平凡的東西方,它使明星們可以忘掉訓練的`痛苦、失敗的懊喪,更是他們站起來再沖鋒陷陣的最好補品—掌聲。
掌聲,這個在生活中極其平凡的一種聲響,卻是人們進步,加油的最好動力;更是讓人忘掉痛苦,告別淚喪,重新站起來的最佳良藥。
剛會“伊呀學語”的小寶寶,在爸爸媽媽愛的掌聲中,跌倒,爬起,學會走路;學子考試不如意時,在老師、同學、親人的掌聲中,重振信心,堅持完成比賽……。誠然,生活中掌聲無處不在,生活確實需要掌聲。
如果說掌聲是一種鼓勵,更不如說它是一種愛,因為這是一個充滿愛的世界。愛,就像是干涸中的一滴甘露,滋潤著萬物;愛,就像是夏日里的一片綠蔭,為你遮住酷辣的太陽。20xx年,對中國來說是不平凡的一年,震驚世界的5·12汶川大地震,牽動著十幾億人的心,一方有難,八方支援,就是因為有愛的鮮花,有愛的掌聲,中國才能渡過這個難關,不是嗎?搜救工作者的掌聲不給正埋在廢墟里的人注入了莫大的希望嗎?
掌聲是人們心靈得到安慰的偏方,掌聲一次次地推動著我們向另一個頂峰進發,達到更高的境界。航天員在人們的掌聲中,到達月球,讓我們的祖國屹立于民族之林。奧運健兒在人們的掌聲中,創下一個個輝煌;科技人員在人們的掌聲中不懈努力,終于實現飛天夢想。因為有愛,有掌聲,中國才得以奮起、創新、自強、獨立。
我相信,人與人、國與國,如果能互贈掌聲,給予鼓勵,明天,這個世界一定會更加美好。
生活需要掌聲作文 篇5
生活需要掌聲。掌聲是對他人成功的喝彩;掌聲是精神上無言的鼓勵;掌聲更是心與心連接的紐帶。
我各方面都還不錯,唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級的時候,每次上課回答問題時,我都不敢舉手發言,擔心自己說錯了,惹同學們笑話。又一次上課時,楊老師提出了一個問題,同學們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手,踴躍回答老師的問題。
這個問題我也有自己的答案,可內心的不安還是讓我沒有勇氣把手舉起來。當楊老師的目光掃向我的時候,我的臉一下子漲的`通紅,把頭埋得更低了,生怕老師喊到我的名字。正在這時,楊老師溫柔的聲音傳來:“裴鈺,你來回答一下這個問題,可以嗎?”我膽戰心驚地站起來,小聲的并且還結結巴巴的說出了心中的答案。楊老師立刻表揚了我的想法大膽獨特,還提議讓全班同學為我鼓掌,鼓勵我下次回答問題時勇敢些、大聲說出來。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里,我忐忑的心情終于慢慢平靜下來。
從此以后,我再也不怕回答問題了。舉手發言的次數越來越多,聲音也越來越響亮。我知道,那次掌聲我收獲的不全是贊美,還有更多無聲的鞭策和鼓勵,才使我找到了應該有的自信。
感謝老師為我掌聲響起,使我從此多了一份自信和勇氣;感謝同學們為我掌聲響起,使我從此多了同伴們的肯定與喝彩。我一定會充滿自信,迎接我每一個明天。
生活需要掌聲作文 篇6
生活中,你需要別人的鼓勵,別人的祝福。同時,生活中還需要掌聲。
一天,我的朗誦老師告訴了我一個好消息:四月二十日到少年宮的演播廳表演詩朗誦!我高興極了,立馬開始為表演做準備。
連續一個星期,我放學一到家就抓緊完成作業,吃完飯之后,就把自己“關”到房間里,開始苦練朗誦。有時候因背不出,或感情不到位而練到十多點。
終于盼到了表演那天,我一切都準備就緒。當主持人報幕:“下面有請王同學為我們帶來詩朗誦——《家鄉》,掌聲歡迎!”我深吸了一口氣,自信大方地走上了舞臺。在朗誦時,我仿佛置身于詩的世界。什么音調啊,感情啊,動作啊,我都熟記于心。當快結束時,我把聲音略微升高,眼睛里流露出一絲絲明亮。當結束音樂響起時,我頭上已經有著數點閃動的`汗珠了。這時全場掌聲如雷,震耳欲聾。我覺得,這就是對我這星期以來的付出所取得的成果最好的認可吧!
掌聲,它能讓人重拾信心;掌聲,能讓人找到正確的方向;掌聲,能讓失落者的“冰心”融化。朋友,我們需要掌聲,生活需要掌聲!
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