陽光總在風雨后的初中作文
第1篇
天上陰云密布，轟隆的雷聲向我咆哮，轉眼間，暴風雨也襲卷而來，聽著這嘩嘩的雨聲，我的心情也變得沉重起來，猶如這該死的天氣。暴雨久久不息，我是何等的煩悶，而母親卻自言自語道：又是一個豐收的預兆啊！聽了母親的話，我的心胸好像暢快了許多。心想，是啊，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；不經暴風雨的吹打，怎能有永遠而溫和的陽光。眼光總在風雨后……我又回首起這曲難忘的歌。我的成績一直不賴，可至從去年期中之后，我的成績就久久不能自拔，這讓好勝心一向很強的我難以接受。我整天泡在網吧里，到了絕望的地步，成績也一天天衰退下去，在這一學期里，我不僅僅學會了上網泡吧，而且抽煙喝酒我也無所不能，整天和一些不三不四的人在一起，談論游戲的好玩兒與刺激。以前很關注我的老師們現在看到我也避得遠遠的，爸爸媽媽向別人提起我也是直搖頭，我的生活到了崩潰的地步。一場瓢潑大雨，我恍然大悟，陽光總在風雨后，不經過風吹雨打，不經雪與霜的洗禮，人怎會真正成熟。“浪子回頭”，古今中外多少名人曾走過多少彎路，別了——網吧，別了——煙酒，別了——哥們，向陽光奔跑，為明天奮斗，拿起我新的武器，重歸我久別的戰場，迎接我新的陽光彩虹！
第2篇
烏云散去是晴天；大雨過后見彩虹。我們的一生也是如此的，不經風雨怎能見到彩虹呢？不經失敗怎能獲得成功呢？不經痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？陽光總在風雨后，古今中外，有多少偉人不是經過無數次的失敗和挫折才取得成功的嗎？偉人之所以能成功，是因為他們沒有把一次的失敗和挫折當作是永遠的失敗和挫折，相反，面對挫折，他們迎難而上，敢于拼搏，敢于奮斗，潛心鉆研，靠自己堅強的毅力和意志，戰勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝。南朝的祖沖之，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次的失敗后，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位的人。偉大發明家愛迪生，在發明電燈的過程中，做了無數次失敗的試驗，使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，能提高電燈的使用壽命。陽光總在風雨后，凡事都要經過挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實現自己的理想和目標。四個月前的汶川大地震，使災區人民原先的一切都化為烏有，但是全國上下都沒有忘記災區人民，大災有大愛，人間有真情。一份份愛心落入捐款箱，我便覺得有多了一絲希望，陽光總在風雨后。“陽光總在風雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
第3篇
去年夏天，我與其他得上海市或楊浦區優秀隊員、隊長去夏令營。第一天，我們去了xxx洞，里面的巖石五光十色，形狀各異。我們流連忘返，體力消耗的很多，許多同學倒頭就睡。第二天，我們先去爬山。我們爬呀爬，因為體力不支，大家都走不動了。老師說：“上面是山頂湖，誰想跟我一起去？”沒有答復。“都不想去嗎？”她詫異地問到。“我！”“我！”“我！”有三個人回答了她。這三個人是三個男孩。也許是他們的精神打動了我們，又有好幾個男孩、女孩愿意和老師一起去。我也和他們一起去了。我們走著，突然，一個女孩跌倒了。她的腿磨破了一層皮。老師見狀說：“你們呀你們，太缺少鍛煉了。下面的路還長著呢，你們可怎么辦呦！”大家一聽，嚇的都大叫起來，一不留神，我們其他人中的女孩們也紛紛跌了一跤。大家苦不堪言，只好怪自己太沖動，沒好好考慮就來了。我們走了10分鐘，沒見著湖影，許多人退縮了。正在這時，老師說：“你們看！”順著她手指的方向，我們看見了一個漂亮的湖。湖中倒影著山上的綠樹紅花，湖上架著一座小石橋，湖邊繞著一叢叢樹木，美不勝收。因為剛剛下過毛毛細雨，湖上有著若影若現的彩虹。這時，我仿佛聽見有人在唱：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
第4篇
小時侯，總是唱歌，唱著那許美靜的《陽光總在風雨后》。長大了，也一樣唱著，但毫無用意。直到現在，才漸漸地明白了歌詞的內涵。
那時侯，我們都是無知的孩子，但我們漸漸有了學業，夜幕降臨，總是背起小書包往家趕，雖然沒有《城南舊事》之情景，但也頗具玩意。回到家，來到自己的小天地，忙碌地做著作業，還覺得自己像個小大人似的，總是認真地把作業做完，但今天不一樣。
我做著做著，發現只剩下一道附加題，我的眼睛瀏覽著，腦袋思索著，筆尖飛舞著，一直這樣，一直這樣，有時我竟懷疑這是不是我自己了，是否一臺機器，可又一下子投入到了思考的境界里，作業的海洋里，豆大的汗珠鑲嵌我的額頭上，有的輕輕落下，如春雨一般澆灌書本上的文字。我沉浸在文章、題海之中，無暇顧及這些，緊鎖著眉頭，加快著筆鋒……
過了一會兒，我仿佛找到了一只金鑰匙，飛快地“逃過灌木林”，打開了智慧的大門——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣，渾身輕快。一會兒，回過神來，好似一縷陽光，灑在了我的心頭，好舒爽啊！我又情不自禁地哼唱起了“陽光總在風雨后……”
人生就像走灌木林一樣，只有飽受挫折，披荊斬棘，勇力拼搏，才可以到達光輝的頂點！
第5篇
明媚的陽光總是出現在暴風雨之后，不經過風雨怎能看到繽紛的彩虹？我們要在風雨中前進，相信勝利就在不遠處。在人生的道路上，免不了會遇到挫折和磨難，只要我們知難而進，總能看到美麗的彩虹。
有一次，我在家里做作業，可是當飛速行駛在數學高速公路時，前面一個“收費站”擋在我的前面，那是道很難解出來的方程題目。題目是：幼兒園的阿姨給小朋友們分蘋果，一個人分二個蘋果，就多出五個。如果變為一個人分三個，就會少出五個。問題是：有多少個小朋友？有多少個蘋果？這座收費站我在學校里見過，不知道要把多少個腦細胞交給這座收費站，這次情況和那次差不多。看來，我只能請教我媽媽了。但是，我又想到：如果這道題我不自己解出來，以后我遇見了同類題目肯定還不會。想到這里我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找著題目中的數量關系，把握了這道題目中不變的量是小朋友的人數和蘋果的總數，我列出了方程式：2X+5=3X-5。過了一會兒，我終于把這道題解了出來。明媚的日光出現在了我前方的大道上。暴風雨已經過去，天邊呈現出一道絢麗的彩虹。
這件事告訴我們，遇到困難要有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，披荊斬棘，就一定會所向無敵。
第6篇
人生真諦，總需要在經歷風雨之后方才能領悟。風雨過后，將是燦爛的陽光。只有經歷風雨才能更好的鍛煉自己，去挑戰它，征服它，才能看見燦爛的陽光！
正所謂長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！不要對自己失望，也不要因為一次的失敗而黯然神傷。漫漫人生之路，這可能只是一個小挫折，若連這都闖不過，何談后面的大風大浪。拼搏！前進！以乘風破浪之勢去挑戰它！這才是一個真正挑戰風雨、挑戰人生的挑戰者！這樣的人才可有大作為，大成就。而畏畏縮縮，看見風浪連忙后退的人一輩子注定碌碌無為。失敗了，別泄氣；跌倒了，也不用怕。因為我們有資本青春。別只因為跌倒了一次就認為自己不行，而浪費著那令人羨慕的資本青春。我堅信山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要奮斗過，拼搏過，即使失敗，那也是光榮的。遇見風浪有何所懼，沖，與它拼搏。請記住，最后成功的人，往往敢于拼搏！成功與困難往往是并存的。但只要戰勝了困難，就會獲得成功，獲得生活賜予我們的豐厚獎品。歌德曾經說過：我們越接近目標，困難就會越大。正因為如此，多少人都退縮了，膽怯了。而另一些人，他們則去挑戰風雨，并完成了自己的目標，得到了自己所期待的。陽光總在風雨之后，遇到風雨時，要敢于面對，敢于拼搏。不要畏懼風雨的阻擋，因為迎接你的將會是燦爛的陽光！
第7篇
人生，意味著什么？一路順風？沒有誰的人生是一帆風順的，或許，某個人的成功，我們只看到了結果，但他們卻享受過程。成功背后的艱辛，我們有否體會？有了坎坷，才磨練了我們，像貝，孕育著珍珠，我們看見了珍珠，卻從未想過貝。成功的背后，或許只有自己才知道的艱辛。
居里夫婦為了科學的實驗，不惜一切代價。他們發現了鐳，卻將青春的生命與美麗的容貌葬身于科學事業。為了證實天然放射性元素鐳的存在，她整日整夜的攪拌著鍋中的工業礦渣，溶解，沉淀，分析。幾年后，她終于在成噸的礦渣中提取出了0.1克鐳。她成功了，我們為她驕傲，為她自豪。可誰又在意過，在她成功的背后又是怎樣的辛勞。這其中，她堅持了，因為她堅信自己的信念，堅持不懈。一個個絆腳石被她推開，使得成功的道路一片光明。
在遇到困難時，要勇敢的去面對，而不是逃避。從困難身上跨過，走向自己的未來。困難只不過是成功道路上的小石子，這是成功的必經之地，要看我們怎樣去面對它們，是往回走，選擇逃避，還是勇往直前？這是自己的路，別人替你做不了主。在磨練后，成長了、經歷了、體驗了、明白了，那種艱辛靠的是堅持，堅持了，才會走向成功之路，路燈才會在路上為你照亮一片光明，讓你開啟成功的大門。
第8篇
不經歷風雨怎能見彩虹？不經歷挫折怎能品嘗生活中的酸甜苦辣？
蘇聯的奧斯特洛夫斯基有一本名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，他是一名偉大的作家，但他在創作這本令人鼓舞的書是又經歷了怎樣的磨難呢。
奧斯特洛夫斯基是蘇聯著名的無產階級革命作家，由于他身體狀況惡化，他開始了創作。在他全身癱瘓的時候，他仍堅強的與病魔作斗爭，終于皇天不負有心人，在1928年著成了處女作小說，但困難再一次降臨在他身上，他的原稿在郵寄的過程中丟失了，這對他來說無疑是個沉重的打擊，但他沒有喪失信心。就在這一年，他的雙目失明，然而病痛并不能使他放棄繼續寫作的信念，終于他戰勝了難以想象的困難，出版了一部令我終生受益的小說。
貝多芬創作了許多部音樂作品，但他的大部分作品都是在他耳朵失聰后創作的。對于一個音樂家而言，耳朵失聰是對他職業上的一種恥辱，但他并沒有放棄，終于，動聽的《月光曲》從我們的耳畔響起。
人生有許許多多的挫折，只有戰勝了挫折，你才能成為真正的勝利者。孟子云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心人性，曾益其所不能。只有經過風雨的洗禮，你才能看到陽光的明媚，彩虹的鮮艷。
第9篇
陽光總在風雨后，烏云上有晴空。陽光總在總在風雨后，請相信有彩虹。這兩句歌詞我覺得寫的不錯，而且我也經歷過這樣的故事：
那是在20XX年的寒假里我報了游泳班，我先學蛙泳，因為我剛開始接觸游泳，很難接受要領，所以我總是游不起來，可是我想起了這兩句歌詞，我經過無數次失敗終于練會了蛙泳腿，然后我來學蛙泳手，可是我就是不會換氣，正要泄氣時，我想起這兩句歌詞，頓時來了信心，經過多次練習，我終于練會了蛙泳，并且我學的很快，經常受到老師的表揚，并讓我給別人做示范，我心里十分高興。
到了我上三年級的寒假里，我報了提高班。提高班是學仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學，特別是自由泳和仰泳，自由泳要費的體力很大，一開始累的我上氣不接下氣，氣喘吁吁。不過我心里記著這兩句歌詞，刻苦地練，終于學會了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著，很難受，不過經過多次練習，我不再嗆著了。并且游得越來越好，越來越快，就這樣我已很快的速度學完了三種泳，并且我學完三種泳后還空著好幾節課呢。看看我的成果，我心里比吃了蜜還甜。
其實大家也經歷過這樣的事，一開始很艱難，可是到最后看著成果，大家肯定很高興，總結來說就是有付出就有回報。
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