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      楊樹的作文400字

      時間:2024-12-04 15:05:56 楊樹 我要投稿
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      實用的楊樹的作文400字5篇(精品)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的楊樹的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的楊樹的作文400字5篇(精品)

      楊樹的作文400字 篇1

        記得有一次,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察植物。觀察白楊樹時,有同學(xué)問:“老師,白楊樹上怎么有好多‘眼睛’啊?”

        大家都把目光聚集在白楊樹上,果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小,“眼神”各異。有的溫柔地注視你,有的好奇地打量你,有的死死地盯著你,還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看,這些‘眼睛’是干什么的?”老師問。

        “我知道,這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”

        “不對!這是白楊樹吸收和釋放養(yǎng)分的器官。”

        …………

        “好了,先不說這個問題,帶著疑問,我們回到教室再討論。”老師打斷同學(xué)們的爭論,把我們帶回教室。

        “好了,現(xiàn)在我來告訴大家,”老師微笑著說,“其實啊,白楊樹的‘眼睛’是它的傷疤。”

        “老師,白楊樹為什么會有傷疤呢?”

        “這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后,把它身上沒用的枝杈砍掉,它才能長得又高又直。否則,等它瘋長起來,就會變成一棵荊棘。砍掉枝杈后留下的傷口,就成了我們看到的‘眼睛’。”

        我想,與其說老師說的是白楊樹,不如說老師講的'是人。在人生的道路上,那些沒用的枝杈就是你的缺點。如果你不根除它,你就會成為荊棘。只有用一把斧子,把它徹底砍掉,你才能健康地長大成才。而這把命運的斧子,不就攥在自己的手里嗎?

      楊樹的作文400字 篇2

        我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個人才能抱住它。

        春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。

        我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽的照射呀!

        秋天,楊樹的.葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標本。

        冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷感。但是,下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!

        我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲

      楊樹的作文400字 篇3

        校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

        陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

        炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的`綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。

        繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

        皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。”白楊也有一抹光彩在冬天。

        專家點評:

        這篇狀物的文章作者按照時間的順序?qū)Π讞顦湟荒晁募镜奶卣鬟M行了描寫,表達了作者對白楊樹的喜愛贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu),開頭總寫對白楊樹的印象深刻,之后對一年四季的白楊樹進行了描寫,內(nèi)容充實。語言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子,比喻形象生動活潑。

      楊樹的作文400字 篇4

        學(xué)校操場的東邊有幾棵高大的楊樹,不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

        當(dāng)?shù)谝坏篮挽愕呐L(fēng)吹來,大地萬物復(fù)蘇。楊樹經(jīng)過一個冬天的休息,扭動著腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們在樹下?lián)臁懊x”,把它們穿成一串,女孩兒把它當(dāng)項鏈,男孩兒把它當(dāng)“小跟班”,拖在地上玩耍。

        天氣越來越熱,楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個不停,為我們演奏夏天專屬的曲目,看著小朋友們在樹下看書、聊天、捉蝸牛。

        天漸漸變涼,當(dāng)我一件一件添衣裳的`時候,楊樹的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩情畫意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰的葉柄能堅持到最后。

        等呼嘯而過的北風(fēng)吹落楊樹上最后一片樹葉,它打了個哈欠,想要好好地睡上一覺了,因為要躲避冬天的陰冷和潮濕,因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長的冬天里太寂寞,同學(xué)們在樹下堆起了大大的雪人,我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

        這就是校園里的楊樹,它不會說話、也不會走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著我們成長,給同學(xué)們帶來了無限的歡樂。

      楊樹的作文400字 篇5

        因為是北方的天氣,所以,種植白楊樹是再好不過的事情了。可以綠化環(huán)境,也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時,我都會經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上,他們威嚴得像個保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,靜靜地,默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。

        其實白楊樹只是一種很普通的樹種,但是就是因為它的普通,才顯示出它的不嬌貴,不做作。只要有土的地方就能生長,它不用人的悉心照料,只要給它一塊空地,它就會挺拔向上。除此之外,白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難,從不屈服,狂風(fēng)暴雨也不會令它低頭,即使在寒冷的冬天,白楊樹只剩下光禿禿的樹干,但生命力還是非常頑強的,它像紅梅傲雪般立在大雪中,和梅花,風(fēng)雨,大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時候,那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼,讓人感動。

        當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來,這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺,冷風(fēng)吹得我頭痛,可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神,越來越有斗志,抖掉身上的塵土與白雪,繼續(xù)努力地生長著,我忽然想到,這個冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹仍然是那樣的筆直,一點都沒有彎曲,仿佛是海明威筆下的'那個硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,它們教會了我很多做人的精神,同時它也是我童年的伙伴。

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        實用的楊樹的作文400字5篇(精品)

        楊樹的作文400字 篇1

          記得有一次,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察植物。觀察白楊樹時,有同學(xué)問:“老師,白楊樹上怎么有好多‘眼睛’啊?”

          大家都把目光聚集在白楊樹上,果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小,“眼神”各異。有的溫柔地注視你,有的好奇地打量你,有的死死地盯著你,還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看,這些‘眼睛’是干什么的?”老師問。

          “我知道,這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”

          “不對!這是白楊樹吸收和釋放養(yǎng)分的器官。”

          …………

          “好了,先不說這個問題,帶著疑問,我們回到教室再討論。”老師打斷同學(xué)們的爭論,把我們帶回教室。

          “好了,現(xiàn)在我來告訴大家,”老師微笑著說,“其實啊,白楊樹的‘眼睛’是它的傷疤。”

          “老師,白楊樹為什么會有傷疤呢?”

          “這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后,把它身上沒用的枝杈砍掉,它才能長得又高又直。否則,等它瘋長起來,就會變成一棵荊棘。砍掉枝杈后留下的傷口,就成了我們看到的‘眼睛’。”

          我想,與其說老師說的是白楊樹,不如說老師講的'是人。在人生的道路上,那些沒用的枝杈就是你的缺點。如果你不根除它,你就會成為荊棘。只有用一把斧子,把它徹底砍掉,你才能健康地長大成才。而這把命運的斧子,不就攥在自己的手里嗎?

        楊樹的作文400字 篇2

          我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個人才能抱住它。

          春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。

          我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽的照射呀!

          秋天,楊樹的.葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標本。

          冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷感。但是,下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!

          我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲

        楊樹的作文400字 篇3

          校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

          陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

          炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的`綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。

          繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

          皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。”白楊也有一抹光彩在冬天。

          專家點評:

          這篇狀物的文章作者按照時間的順序?qū)Π讞顦湟荒晁募镜奶卣鬟M行了描寫,表達了作者對白楊樹的喜愛贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu),開頭總寫對白楊樹的印象深刻,之后對一年四季的白楊樹進行了描寫,內(nèi)容充實。語言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子,比喻形象生動活潑。

        楊樹的作文400字 篇4

          學(xué)校操場的東邊有幾棵高大的楊樹,不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

          當(dāng)?shù)谝坏篮挽愕呐L(fēng)吹來,大地萬物復(fù)蘇。楊樹經(jīng)過一個冬天的休息,扭動著腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們在樹下?lián)臁懊x”,把它們穿成一串,女孩兒把它當(dāng)項鏈,男孩兒把它當(dāng)“小跟班”,拖在地上玩耍。

          天氣越來越熱,楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個不停,為我們演奏夏天專屬的曲目,看著小朋友們在樹下看書、聊天、捉蝸牛。

          天漸漸變涼,當(dāng)我一件一件添衣裳的`時候,楊樹的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩情畫意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰的葉柄能堅持到最后。

          等呼嘯而過的北風(fēng)吹落楊樹上最后一片樹葉,它打了個哈欠,想要好好地睡上一覺了,因為要躲避冬天的陰冷和潮濕,因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長的冬天里太寂寞,同學(xué)們在樹下堆起了大大的雪人,我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

          這就是校園里的楊樹,它不會說話、也不會走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著我們成長,給同學(xué)們帶來了無限的歡樂。

        楊樹的作文400字 篇5

          因為是北方的天氣,所以,種植白楊樹是再好不過的事情了。可以綠化環(huán)境,也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時,我都會經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上,他們威嚴得像個保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,靜靜地,默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。

          其實白楊樹只是一種很普通的樹種,但是就是因為它的普通,才顯示出它的不嬌貴,不做作。只要有土的地方就能生長,它不用人的悉心照料,只要給它一塊空地,它就會挺拔向上。除此之外,白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難,從不屈服,狂風(fēng)暴雨也不會令它低頭,即使在寒冷的冬天,白楊樹只剩下光禿禿的樹干,但生命力還是非常頑強的,它像紅梅傲雪般立在大雪中,和梅花,風(fēng)雨,大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時候,那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼,讓人感動。

          當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來,這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺,冷風(fēng)吹得我頭痛,可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神,越來越有斗志,抖掉身上的塵土與白雪,繼續(xù)努力地生長著,我忽然想到,這個冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹仍然是那樣的筆直,一點都沒有彎曲,仿佛是海明威筆下的'那個硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,它們教會了我很多做人的精神,同時它也是我童年的伙伴。