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      小學生記一次演講比賽作文500字

      時間:2022-01-20 10:28:08 演講 我要投稿
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      小學生記一次演講比賽作文500字

        演講比賽是對大家的一種鍛煉,下面語文迷小編為大家提供演講比賽的作文,希望對你有幫助。

      小學生記一次演講比賽作文500字

        篇1:記一次演講比賽作

        我最快樂的一件事,是去年學校舉行的慶十一國慶節歌頌祖國的演講比賽。

        比賽那一天,我很擔心,心怦怦跳個不停。我坐在座位上,看著那些大哥哥,大姐姐演講的那么好,我害怕自己講不好。輪到我了,我懷著激動而又緊張的心情,帶著我們全班35顆童心和老師的期望,走上演講臺。我先敬了個隊禮,然后,認認真真的講了起來:“祖國高山巍峨,五千年的文明至今都在閃閃發光,我是中國人,我驕傲,我自豪…”真是越講越有激情。再看看同學們都陶醉在我的演講中,不時地爆發出一陣陣熱烈的掌聲,我的演講結束了,在激揚的情緒中,愛國的熱情使我樹立了遠大的理想。

        這次演講比賽的成功,是我在求學道路上成功的第一步。努力就會成功,以后我要繼續努力,長大做一個對祖國有用的人,用我的熱情和努力為祖國的騰飛貢獻力量。

        篇2:記一次演講比賽作文

        上個星期,孔老師讓我們寫一篇演講稿《不忘國恥,振興中華》。

        一回到家里,我放下書包,馬上打開電腦。打開電腦當然不是玩啦。是上“百度”查什么是演講稿。看了資料,我明白了演講稿是什么,我就開始寫作文了。

        我先寫了題目,在上網查了有關的中國歷史,我再去向姐姐借了她的歷史書來看,過了幾分鐘作文寫完了。

        星期四上午,孔老師先講了規則,分為兩個環節,第一個環節是讓我們在小組里面讀自己的演講稿,然后選出一個讀的最好的。

        經過一番熱烈的討論比賽中,各選出了一名最優秀的選手來。

        第一組是***,她讀的還不錯,但唯一的缺點就是——在讀的時候,不面向聽眾。

        第二組是***,她可能是太過緊張了,讀的時候有點吞吞吐吐。

        讓我印象最深的是第四組的選手,感覺上絲毫沒有半點緊張,很有臺風,感情剛剛好不會超過也不會少量,人雖然在這但心已跟隨著他那故事情節當中了,稱得上美輪美奐。

        通過這節課,我真是受益匪淺啊。演講稿會寫了,作文有了更進一步的發展,也知道了如何讀作文等等一切有關作文的知識。

        這節課就這樣圓滿的結束了,但我還是沉浸在那里面當中,舍不得離開……

        篇3:記一次演講比賽作文

        昨天,楊老師布置了一項作業,要求我們每人寫一篇演講稿,主題為“不忘國恥,振興中華”,時間不少于兩分鐘。

        下午放學一回家,我就開始構思內容,搜集資料。我搬來了《話說中國·清二》—《槍炮轟鳴下的尊嚴》,閱讀了幾遍,進一步了解屈辱、黑暗的中國近代史,還從書中“篩”出了十九個不平等條約以及清末革命家陳天華的警世大作《猛回頭》中詩一首、歌一首,作為演講的資料。

        寫完演講稿后,我把稿子讀得滾瓜爛熟,然后就睡下了。

        今天早上,我一來到學校,就聽見同學們七嘴八舌地議論著今天語文課上的演講比賽。

        “哎呀,糟了,我忘記背演講稿啦!”我有些心慌。

        這時,一位同學說:“楊老師昨天不是說了嘛,背過的可以脫稿演講,實在背不過的,也可以照著稿子念。”

        啊,謝天謝地,可以拿演講稿演講,況且我已經讀得很熟了,到時候,把講稿放在講桌上,想不起來了,就瞥一眼,反正可以看嘛!我心里的一塊大石頭終于落了地。我對自己的“妙計”還有點兒沾沾自喜呢!

        上課了,楊老師一跨進教室門,就宣布了演講比賽的規則和步驟。楊老師說:“這次演講比賽有五個標準:第一,表情自然;第二,舉止大方;第三,口齒清晰;第四,語言流暢;第五,情感充沛。每個標準20分,總分100分。全班聽演講的同學都是評委,請同學們根據情況適當加減分。”

        最后,楊老師講道:“可以脫稿,可以照讀,但拿稿子的同學將從得分中扣除五分。”

        我一下子慌了神,但已經開賽了,只好臨時抱佛腳了。幸好有十分鐘練習時間,我快馬加鞭地背完了講稿,匆匆練了兩遍,比賽就正式開始了。

        不知不覺已有兩個同學演講過了。第三個演講的是方千之。方千之沒有脫稿,但是演講得很生動,語言很流暢,感情也很充沛,篇幅更不用提,白紙黑字三大頁,要是脫了稿,第一名肯定非她莫屬!

        正當同學們對方千之的演講嘖嘖稱贊時,我突然想起自己以前在網上看過的“教學系列范文精品”里的一篇范文。怎么和方千之的講稿這么像呀!

        這時,又有細心的同學看出了“破綻”。

        “這怎么是復印件呀。”

        “就是。”

        ……

        真相大白,方千之的演講稿是網上下載的。同學們紛紛把指責的目光投向方千之。下課后,嘁嘁喳喳的同學把方千之的座位圍得水泄不通。

        “方千之,你怎么能這樣呢?”

        “是呀,是呀,別人的講稿都是自己寫的呢。”

        馬文遠擠了過來,嚇唬似的說:“我給你得了負五分喲。”

        方千之再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子,一顆一顆往下蹦。我們哄了好一會兒,她才止住哭。

        又一節語文課上,第四組的演講代表演講完后,就輪到了我。

        我是第一個脫稿的演講者,自然信心百倍。我“大搖大擺”地上了講臺,滔滔不絕地講起了清政府的無能,舊中國的困苦。

        可是,越是圓月,就越容易發生月食。不知怎的,到了演講的“壓軸戲”—最出彩的《猛回頭》,我居然忘詞兒了!我想了好久,才憋出一句兒“改條約,復政治,完全獨立”來,但還是丟了最重要的“百獸驚,龍蛇走,魑魅逃藏”。一首激昂的愛國說唱詞被我講得走了味兒,變成了一個缺胳膊的模特兒,乍一看蠻漂亮,再端詳端詳,可就別扭了。我不好意思的下了講臺。

        這次比賽,我沒有發揮好,但這次演講比賽恰恰成了我磨練寶劍的砥礪石,鍛煉了我表現自己的勇氣,讓我認識到了我的不足之處,使我有了一面能照出自己缺點和優點的明鏡。再說了,競賽貴在參與,參加了這此比賽,我也樂在其中。

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