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      演講作文

      時間:2022-01-09 09:38:17 演講 我要投稿

      【精選】演講作文匯編六篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的演講作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】演講作文匯編六篇

      演講作文 篇1

        在我們的一生中,每個人都有令自己難忘的第一次。可能是第一次做飯;第一次旅游;第一次挨批評……但令我最難忘第一次是在旗下演講。

        記得,那是五年級的時候,我們班舉行升旗儀式,要選出兩個升旗手,兩個護旗手,一個主持人和一個旗下演講的人。經過同學們的投票,終于把這六個人選了出來,當老師念結果的時候,我驚呆了,自己居然被選上了-----在旗下演講,當時我緊張極了,因為我從來都沒有過旗下演講的經歷,同時還有幾分害怕,但我鼓起勇氣,在最短的時間里把演講稿寫好了,然后經過了我反復的修改和閱讀,終于把演講稿讀得聲情并茂。

        終于,到了升旗的這一天。全校師生整齊的站在操場上,旗手們拿著五星紅旗緩緩走來,我們在國歌中,看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,接下來,輪到我了,我滿懷信心地走到五星紅旗下,開始演講:“敬愛的老師,親愛的同學們大家好在這個風和日麗的上午,我很高興能站在莊嚴的五星紅旗下進行旗下演講,今天我演講的題目是《強國夢,強軍夢》首先,我為大家解釋中國夢的含義。中國夢是由提出的,即實現偉大復興,是中華民族近代以來最偉大夢想……”當時別提我有多緊張了,手心直冒冷汗,心要從嗓子眼里蹦出來一樣,時間緩慢的流逝著,我好像度日如年,終于,在大家的掌聲中,我結束了演講,緩緩的走向隊列,這時,我的心才回到我的肚子里。

        我看著鮮艷的國旗在迎風飄揚:如鮮血般的紅色在舞動,那五顆星星在閃閃發光。。∥艺鏋樽约菏侵袊硕院!

      演講作文 篇2

        今天,我很緊張,因為我要在國旗下講話。這是我第一次上臺面對全校師生,也是實實在在的第一次給同學們演講。

        從一年級到初一,我是一個非常沒勇氣的人。每當老師要我們一個個上臺演講的時候,我心里都會非常緊張。到我的時候,我總會放棄機會,因為我是個沒勇氣的人。

        新學期,老師說演講要選誰的時候,我根本沒想到會是我。當時我正低頭寫作業,當老師叫到我名字時,我驚訝的把自己的眼睛瞪的老大。我又膽怯了,我想跟老師說我做不好?墒呛髞砦蚁,這樣一次鍛煉自己的機會,不能輕易的失去,一定要戰勝自己,只有第一次勇敢的邁了出去,才會有第二次,第三次。

        回到家中,我花了一晚上的時間寫好了演講的稿子,然后開始熟讀。到最后,我都要背會了。

        轉眼到了周一升旗時間,我心里緊張的撲通撲通亂跳。老師看出我的緊張,走過來跟我說,這事一次鍛煉自己展示自己的機會,能站在國旗下演講就已經很棒了,不要緊張。聽了老師的話,我放松了自己的心情,順利流暢的完成了我國旗下的演講。

        經過這次演講,我收獲了很多。以后我不會再像以前那樣逃避了。感謝老師給了我一個這樣的機會,讓我有勇氣戰勝自己,謝謝同學們給我的鼓勵,讓我對自己充滿了信心。

      演講作文 篇3

        誰都知道,我性格很內向,不敢當眾講話,若要我去演講,豈不是要害我? 昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會課,我們將舉行一次《現在的我和未來的我》為主題的演講比賽,請要參賽的同學做好準備!边@我可不怕,大不了我不參賽,問題不就解決了。這時,何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點到名的同學必須參加比賽!蔽衣牶,心仿佛要跳出來似的,冒著被老師點名的危險坐在位置上,如坐針氈。“我只選那些膽子大的同學!边@句話又從老師的嘴中跳出來,我又松了一口氣,“孫煒!卑!老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時空穿梭機,那樣我就可以跳過明天,到后天去,就不用演講了。 第二天中午,我寫好一份演講稿,準備迎接下午的演講比賽。時間過得真快,班會課到了,只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個醒目的大字““未來的我和現在的我”演講比賽”。就這樣,比賽開始了。

        同學們一個接一個地登上講臺,我的心也越來越緊張了,時不時拿出那張早已寫好的草稿紙來看一看。可盡管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。 在眾多同學的演講中,令我印象最深刻的要數賀新了。只見他演講幾句,就向左邊看一看,仿佛他的稿紙都寫在左邊的窗戶上似的,惹得全班同學哄堂大笑,可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看,賀新似乎不害羞,還是不停地向左邊看,有些同學甚至以為賀新在看是么好東西,便也學著他的樣往左邊看,結果什么也沒看到,這又讓同學們笑得前俯后仰。時間過得可真快,這么快就輪到我了,我盡量讓自己那顆價值緊張的心放松一點,可根本沒用,我跨上講臺,可不知怎的,我一走上講臺,雙腳便不停地發抖,我真想自己的演講已經完了,可事實是:我的演講才剛剛開始。演講順利進行著,可仿佛我每念一個字就損失很多力氣。不久,我就大汗淋漓。我快演講完了,我的心漸漸松弛了,心想:原來演講并不是那么難的事?僧斘疫@樣想時,一個不好的命運降臨在我頭上——我忘詞了,我一下子就急 得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還好我沒有想多久,馬上又認真演講起來。我的演講終于結束了,我也長吁了一口氣。

        這次演講比賽對我來說真是一次鍛煉的比賽啊!

        這一個星期我們學校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談談自己的感想吧.

        演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了.

        今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以。

        不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺.

        這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名.

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!在這風和日麗,艷陽高照的日子里,我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚。

        與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學們,你們的感受也與我一樣吧。從入學到現在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛老伯伯種下的,現在,它已經增添了六個年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?

        看著眼前校園的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回憶?

        記得二年級的那個“六一”兒童節,學校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠而是水泥,由于拍賣會過于擁擠,我被同學擠倒了。只聽見“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥地上,當我艱難地從地上爬起來時,發現左膝上的皮已經磨破,血很快流了出來,我慢慢地向教室走去,疼痛繼續蔓延著。這時,很多同學見了說:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛生室!”同學們七嘴八舌地關切地問著我。后來,我被一群好心的同x學架著胳膊去了衛生室,徐老師仔細地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧嘴地想哭,同學的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了,只能留在教室里,但我的心依然是充實的、快樂的!

        記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝局時,我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手??501班。什么?我們失敗了,這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的挫折,因為,我們從未被打敗過,當時的局勢非常的緊張,一比一平!我們打成了平手,最后一局定勝負!我們一開始時畢竟有些難過,導致力量有些減退,但是一想到集體的榮譽高于一切,便再次信心滿滿,精神抖擻地上了“戰場”“加油,加油!”曹老師帶領著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威,我們咬緊牙關,拼盡了全力,好!繩子已經在向我們這邊移動了,幅度越來越大了,隨著裁判一聲哨音,對方的繩子一松,我們全倒下了!皠倮耍瑒倮耍 拔覀兲稍诘厣蠚g呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的,我們經過一番波折最終靠實力再次奪魁!

        那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方,因為它見證了集體舞全校第一的成績!

        小學生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。 光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學的師友,邁入中學的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。

        敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!

        謝謝大家!

        演講比賽

        星期五的下午,我們去報告廳看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。 報告廳里座無虛席,同學們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞臺中間的大屏幕上,打著幾個蒼勁有力的大字——“心系中國健康成長”。經過主持人熱情洋溢的開場白之后,演講比賽正式開始了。

        第一位上場的是一位一年級的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個接一個地上場,他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長筒靴,精神抖擻地走到了講臺前。她的臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會放電一樣注視著觀眾,報告廳里頓時鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學。簡短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來。她說:“我會說的第一句話是‘媽媽’,我會唱的第一首歌是《祖國媽媽我愛您》,我會寫的第一個字是‘中國’的‘中’,我明白的第一個道理是——我是中國人!”

        觀眾們聽得如醉如癡,有的端坐在座位上聽,有的用手支著頭聽,個子矮的同學從人縫中邊看邊聽,有的干脆跪立在椅子上聽,隨著她的演講,我們時而憤怒得像一頭獅子,時而激動得滿臉通紅,時而悲傷得揮眼淚,時而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。

        同學們的演講一個比一個精彩,報告廳里的掌聲經久不息。聽了同學們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落后,長期受到外國侵略者的欺凌,現在,我們的祖國富強發達,中國在世界上揚眉吐氣!作為一名小學生,我們要努力學習,為振興中華而拼搏!

        這一個星期我們學校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談談自己的感想吧.

        演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了.

        今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

        不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺.

        這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名.

      演講作文 篇4

        聽了尼克·胡哲的演講,心中一向蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那么他其實是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校愿意理解他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:“尼克,你這天很棒!”就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!

        做為我們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為我們教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,我們還能說什么記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!

        我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長空!

      演講作文 篇5

        大家好,我就是可愛的。。。雞。(臉紅) 我們雞是人類飼養最普遍的家禽。(但也是不可缺少的哦)現在你們所飼養的我們的同類源出于野生的原雞,其馴化歷史至少約4000年,(嘻嘻,長吧,我們可是野性難訓哦)但直到1800年前后雞肉和雞蛋才成為大量生產的商品。原雞是雞形目雉科原雞屬的1種。

        又名茶花雞。為我們家雞的始祖,現產于中國的云南、廣西壯族自治區及海南省。東南亞、印度、馬來半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分布。(嘻嘻,我們的家族也很龐大哦)原雞體型近似家雞。頭具肉冠,喉側有一對肉垂,是本屬獨具的特征。雌雄異色。雄性羽色很像家養的公雞,最顯著的差別是頭和頸的羽毛狹長而尖,前面的為深紅色,向后轉為金黃色。這些狹尖的長羽,從頸向后延伸,覆于背的前部,比家雞更為華麗。尾羽和尾上覆羽均黑,并具金屬綠色反光,羽基白色,飛時特別明顯。雌性與家養的母雞相似,體形較雄性小,尾亦較短。頭和頸項黑褐綴紅;頸羽亦特長,軸部黑褐而具金黃色羽緣。棲于熱帶和亞熱帶山區的密林中,常至林緣的田野間覓食植物種子、嫩芽、谷物等,兼吃蟲類及其他小形動物。巢營于地面稍凹隱處,鋪以落葉和雜草等。在云南南部2月開始產卵,3~5月為高潮期,有的持續到10月。雉雞是雞形目雉科雉屬的1種。又名野雞,山雞,雉,環頸雉,項圈野雞。在中國,除青藏高原的大部分和海南省以外,分布遍于全國。體長90~100厘米米。雄鳥羽色華麗。在華東所見的雉雞,頭頂黃銅色,兩側有白色眉紋。頦、喉、后頸均黑,有金屬反光。頸下有一顯著的白圈,所以通稱為環頸雉。背部前為金黃色,向后轉栗紅,再后為橄欖綠,均具斑雜。尾羽甚長,主為黃褐色,而橫貫以一系列的黑斑。胸呈金屬帶紫的銅紅色,羽端具錨狀黑斑;下體余部亦多斑雜。平時棲息于有草叢和樹木的.丘陵,嚴冬遷至田野間,覓食昆蟲、植物種子、漿果和谷物。

        腳強善走,翅短,不能高飛和久飛。叫聲單調而低沉。繁殖時期,在丘陵的草叢間隨地營巢,把枯草、落葉等鋪在地面凹處。每窩產卵6~14枚,通常1年孵2窩。雉雞在中國有19個亞種。(我們的品種也不少哦) 我“雞王”也是紅遍一片天啊,這點介紹難不倒我,如果還有不明白的,記得問我哦!不要客氣。嘻嘻。

      演講作文 篇6

        我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。

        曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天

        亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

        當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!

        人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味著一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。

        曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,那個貧困的山區里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆恿耍昂⒆觽儯蹅兓貙W校吧!崩罾蠋熈粝铝恕K谀谴笊嚼镆桓删褪鞘畮啄昴摹K蔀槿珖鴥炐憬處煟诒本┤嗣翊髸玫玫竭^教育部部長親自頒發的優秀教師證書。然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。

        你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。

        同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在南京的時候,我不能不提到啊,就在我們江蘇,三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任,殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地沖過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命?墒沁@位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時候,金城市下著蒙蒙細雨,全市十萬多市民自發走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時,當全社會都在贊美一位女教師的行為時,今天在這里我要向全社會大聲地呼吁,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行為啊,這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師。磕銈冇米畲蟮囊袅扛嬖V我,你們愛不愛你的老師。拷裉炷懿荒茉谶@樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學們,跟著老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的人民教師,你能不能做到啊?跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你!奔议L同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,

        他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛的孩子們,他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界,讓全世界聽到,同學們,你們為什么而讀書啊?用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧!

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