演講比賽作文600字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的演講比賽作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽作文600字 篇1
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.
今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.
演講比賽作文600字 篇2
記得那是一個(gè)盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來(lái)找我,對(duì)我說(shuō)“下周要舉行一次普通話演講比賽,每個(gè)班級(jí)參加一名同學(xué),大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽(tīng)了老師的這番話,我心里別提有多高興啊!為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!但是,很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎(jiǎng)那該怎么辦?”于是,我一點(diǎn)也不敢馬虎,很認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。當(dāng)天晚上,當(dāng)周圍的鄰居都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我還在不厭其煩地準(zhǔn)備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當(dāng)我想到同學(xué)們都期待著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我就堅(jiān)持了下來(lái)。第二天,我背得半生不熟的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都爭(zhēng)著聽(tīng)我背,幫我指出缺點(diǎn)。在同學(xué)們的幫助下,我背的很熟練了。可是,事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我滔滔不絕地背給老師聽(tīng)時(shí),老師卻朝我搖了搖頭。老師說(shuō):“你背得雖然很熟練,但是沒(méi)有演講的感情”。說(shuō)完,老師就一句一句地教我。在老師的指導(dǎo)下,我很快就能有聲有色的演講了。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了比賽的日子。輪到我的時(shí)候,我的心砰砰直跳,但是不一會(huì)兒,我就不緊張了。我準(zhǔn)備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個(gè)隊(duì)禮,臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。一個(gè)星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學(xué),祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)!”
又過(guò)了一個(gè)星期,升旗儀式后,學(xué)校為我舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我站在升旗臺(tái)上從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,心情無(wú)比得記得:我終于又為班級(jí)爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。我暗暗鼓勵(lì)自己,一定要再接再厲,不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望!
演講比賽作文600字 篇3
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這是我們六(3)班在舉行“我的理想”演講比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是小倩同學(xué)。只見(jiàn)她不慌不忙,笑瞇瞇地走上講臺(tái),深深地向大家鞠了一躬,自我介紹了一下,就開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地講了起來(lái)。講著講著,她突然停頓了一下。這時(shí),我很著急,從心底為她捏一把汗,心想:"她會(huì)不會(huì)忘詞了呢?“在我們的鼓掌聲下,她終于繼續(xù)演講下去。小倩的理想是做一名白衣天使,救死扶傷。聽(tīng)著聽(tīng)著,我腦中浮現(xiàn)出她在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。是啊,她正為自己的理想努力奮斗著呢!
一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快到我了,我心里非常著急。
輪到我了,”有請(qǐng)36號(hào)選手小董!“老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟。我和其他同學(xué)一樣先做了自我介紹,然后再開(kāi)始演講。幾十個(gè)字讀過(guò)去了,連我自己都沒(méi)想到,我居然讀得那么流利,那么順暢。”我的理想是當(dāng)一個(gè)寫幻想小說(shuō)的作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫作文。“看著同學(xué)們鼓勵(lì)的神情,我變得更加堅(jiān)定了。
最后一位選手是小陳同學(xué)。令我們意想不到的是,小陳首先給我們表演了一場(chǎng)魔術(shù),然后才開(kāi)始表演。這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)和脫稿演講,使很多同學(xué)都給她打了滿分。
演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是來(lái)?yè)尩谝幻模菫榱俗屛覀凅w驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
哦,理想,生命中的一盞明燈。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄^斗吧!
演講比賽作文600字 篇4
在一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期中,我的腦海里有一個(gè)是我記憶最深刻的一件事——一場(chǎng)精彩的演講比賽。雖然我沒(méi)有參加,感到很遺憾,但是我作為一個(gè)旁觀者也有許多的收獲,隨著時(shí)間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠(yuǎn),我依然都清晰地記得:
星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評(píng)委,參加比賽的同學(xué)們?cè)诮淌易鰷?zhǔn)備,接著,郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布:“《勿忘國(guó)恥,振興中華》演講比賽正式開(kāi)始。”下面的評(píng)委是正襟危坐,不茍言笑。第一個(gè)上來(lái)的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問(wèn)了個(gè)好,然后就開(kāi)始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞,但是他感情很充分。我想小評(píng)委們一定會(huì)給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來(lái)的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來(lái)的.是大個(gè)子鈔越,聽(tīng)著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚(yáng)頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因?yàn)樘o張的緣故吧,我想就這一點(diǎn)的失誤,就會(huì)影響到她的得分。好可惜啊!后面緊接著還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤(rùn)、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺(jué)其中很多有詩(shī)人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績(jī)。誰(shuí)知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統(tǒng)計(jì)處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺(tái)上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場(chǎng)精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文
演講比賽作文600字 篇5
一個(gè)星期五的下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽。“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái),在黑板上寫了八個(gè)大字:“勿忘國(guó)恥,振興中華”!同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)進(jìn)行演講,可是沒(méi)有一個(gè)人能夠講得很流利,同學(xué)們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結(jié)結(jié)巴巴。
就在老師和同學(xué)都快要失望的時(shí)候,輪到了柴一帆。只見(jiàn)他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺(tái),看來(lái)他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺(tái)上,他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時(shí)候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個(gè)動(dòng)作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講,不時(shí)還加上一些自己準(zhǔn)備好的動(dòng)作,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。演講完畢后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“完了,完了,下一個(gè)就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著演講稿。我走上講臺(tái),懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開(kāi)始演講,一開(kāi)始還算熟練,可是到了后面,我越來(lái)越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時(shí)心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)又有了信心。我冷靜下來(lái),慢慢回憶。終于,我想起來(lái)了,于是,我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來(lái)搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準(zhǔn)備好的動(dòng)作也忘了做。講到后面,我又現(xiàn)場(chǎng)想了幾個(gè)動(dòng)作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長(zhǎng)舒了一口氣,心理也恢復(fù)了平靜,懷里的那只小兔子也不見(jiàn)了。
該李熙演講了,只見(jiàn)他慢慢的走上臺(tái),顯得很不樂(lè)意。他一開(kāi)始還可以背出來(lái),可到了后來(lái),就怎么也想不起來(lái)了。他滿臉通紅,低下了頭,像做錯(cuò)了什么事情似得。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭,無(wú)助的看著老師和同學(xué)們。老師見(jiàn)他實(shí)在想不起來(lái)了,就讓他下去了。他像上臺(tái)來(lái)的時(shí)候一樣,慢慢地、低著頭,回到了自己的座位上。“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結(jié)束了。
雖然這次比賽已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期,卻仍令我記憶猶新。
演講比賽作文600字 篇6
今天第四節(jié)班會(huì)課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。
上課鈴打響了,小評(píng)委們各就各位。1號(hào)選手曾宇凡大步邁上講臺(tái),拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來(lái),別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒(méi)準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來(lái)。曾宇凡的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評(píng)委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來(lái),對(duì)著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說(shuō):“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號(hào)召“同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。”最后這個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候,張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō):“行啊!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說(shuō):“這都是瞎編的。”
聽(tīng)了張老師這話,我感到無(wú)比的自豪,這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵(lì)我。
演講比賽作文600字 篇7
這周末本該像往常一樣平靜的日子,可是英語(yǔ)老師給我們不止了一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)還挺特別的任務(wù)——英語(yǔ)演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事,可我沒(méi)有太在意這項(xiàng)大作業(yè),我的心里自信的想著:反正,我還有一天的時(shí)間準(zhǔn)備呢!不要緊,寫一寫,背一背,還容易的不得了!我想作業(yè)應(yīng)該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒(méi)有完成這項(xiàng)大作業(yè),古箏課下課后,我安穩(wěn)得意地坐在爸爸的車上,看著美麗的夜景,聞著迎面撲來(lái)的花香,享受著傍晚的風(fēng)景和完成任務(wù)后的休閑愜意。可突然英語(yǔ)演講大賽這件事從我頭腦中浮現(xiàn)出來(lái),把這一切的美好時(shí)光都打碎了,我一下子緊張起來(lái),心跳地也越來(lái)越快了,好像在提醒著我一些什么,我擔(dān)憂地低頭看了看手中的表,“什么?已經(jīng)七點(diǎn)了嗎!”我尖叫到“爸爸快點(diǎn),英語(yǔ)演講比賽錄像八點(diǎn)就要結(jié)束了!”
回到家我飛快地跑向臥室,還好有媽媽的幫忙,媽媽幫我把起始的演講草稿準(zhǔn)備好了,讓我趕快完成完整的演講內(nèi)容的寫作,我看了看媽媽的啟發(fā)段,突然靈機(jī)一動(dòng),奮筆疾書地寫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力、查閱和修改,我終于把稿子寫完了。
“三、二、一,開(kāi)始”媽媽拿起手機(jī)準(zhǔn)備幫我錄像了,“不行,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好!”面對(duì)“鏡頭”我越來(lái)越緊張了,感覺(jué)像懷里揣了只兔子——上蹦下跳。“不行,不行。”我的心里打起鼓來(lái),媽媽安慰我“放輕松,盡力而為。”折騰了幾遍,我還是心兒砰砰跳,緊張得不行,媽媽說(shuō)“別擔(dān)心,你沒(méi)問(wèn)題的,放松就好,再來(lái)最后一遍。”我聽(tīng)了媽媽的話,調(diào)整好呼吸放松了一點(diǎn),心跳也沒(méi)有那么快了,我打起精神對(duì)著鏡頭又演講了一遍,這次是我表現(xiàn)最好的一遍,我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看,看見(jiàn)呂老師也為我豎起大拇指,我喜出望外,高興地跳了起來(lái),心兒也飛揚(yáng)起來(lái)了!
演講比賽作文600字 篇8
今天第四節(jié)班會(huì)課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。
上課鈴打響了,小評(píng)委們各就各位。1號(hào)選手曾**大步邁上講臺(tái),拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來(lái),別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒(méi)準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來(lái)。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評(píng)委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來(lái),對(duì)著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說(shuō):“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號(hào)召“同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。”最后這個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候,張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō):“行啊!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說(shuō):“這都是瞎編的。”
聽(tīng)了張老師這話,我感到無(wú)比的自豪,這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵(lì)我。
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