爺爺作文5篇【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的爺爺作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
爺爺作文 篇1
我的“潔癖”爺爺已經上了花甲,可還是那么愛干凈。
爺爺還是跟以前年輕時候的照片上一樣,愛干凈,終日穿著白色的衣裳,一日下來,竟沒有一點污漬,可這樣的爺爺讓我有點不舒服。
有一次,午飯過后,爺爺發現我座位上有一粒米粒,便大聲呵斥我:“吃飯還把米粒掉在地上,還不擦干凈,太不愛衛生了!”說完便把地上的米粒撿起來,然后去衛生間拿出抹布和拖把,把那個地方來來回回地擦了幾遍,直到地板能發光。
到了晚上,我坐在沙發上看電視,把瓜子隨便扔在沙發上,爺爺又大發雷霆,把我狠狠地罵了一頓,然后讓我趕緊去洗澡睡覺,我偷偷站在門口看著爺爺,爺爺先是把沙發搬了出去,用抹布使勁擦沙發,老實說,我們家這座沙發原本是黑色的沙發,現在已經快成白色的.沙發了。只見爺爺又把沙發立起來,把沙發的底部也順便仔仔細細地擦了一遍,最后再把沙發放回原位。
這就是我的“潔癖”爺爺。
爺爺作文 篇2
爺爺走了,剩下奶奶一個人,家里空蕩蕩的,我躺在離爺爺走時最近的那張床上,我一直看著爺爺臨走時躺過的地方,一直燃著香,整整一個晚上,我看著每支香燃盡,一個晚上,爺爺再也沒有回來過,一大家子人只是哭,還有一個姑姑和一個叔叔完全不知情。哭的我心都碎了。
當我收到短信的那一瞬間時,我懵了,這怎么可能呢,我星期日走的時候,爺爺還送我,我還抱著爺爺,臉對臉的親熱了一會兒,想起來就像是昨天發生的事一樣,爺爺的余溫甚至還殘留在我的臉上。每次和爺爺象這樣親熱過后,爺爺的臉上總是露出孩子般天真爛漫的笑容。每次看到爺爺的腿時,我的心會很痛,但我總是無能為力,在這無能為力的背后,我總會自責,現在爺爺走了,這自責更加的深重。同時這自責感是我們每個人都有的,每次想到這些時,淚水就會劃過臉龐,從臉上六流到心里。爺爺走了,再也不可能回來了,再也不可能回來了,以后回家我再也見不到爺爺了.
已經是爺爺走的第四天了,我離家返校,走在大街上一切都沒有變,只有爺爺不在了,一切的一切都在,只有爺爺不在了,屋子空了,床空了,人心也空了,似乎被爺爺帶走了,家里的一切都有爺爺的影子.家人也不在刻意掩飾,任淚水肆意的流淌,整整三天,整整三天,一個人哭了,全家人就跟著哭起來,和家人在一起,一起感受了三天的骨肉親情,從未知道我們是這樣的團結,大家都變的很有默契。
也不知道爺爺現在在哪里,他會看著我們嗎。爺爺在世時,他所做的一切都是為了別人,從未想過自己,從未有任何的`架子。作為一個丈夫,他懂得如何愛奶奶,疼奶奶,作為一個父親,他一生都在為兒女操勞,一生都只想著兒女,而作為我們的爺爺,他始終將自己的孫子孫女放在心里,有什么好吃的都留給我們,從來不責罵我們。
無論是誰,都在稱贊爺爺的為人,我不要他們的稱贊,我只要爺爺回來,回到我們這個大家里,其樂融融的安享天倫之樂,他沒有讓我們盡到任何的孝道,就這樣走了。爺爺,我想你,你知道嗎,回家后我再也見不到你了,只有你養過的牛和羊還還在叫著,您不在了,每次站在大門口時,總是看見您在這忙會兒,在那忙會兒,,總是忙不停,真的讓人心碎,想到以后您都不在了,家里再也沒有你了,鐵鍬壞了,誰來修,牛和羊餓了,誰來給它們喂草,我并不是真的想讓您再來干這些,是我想讓你回來,我知道您最大的快樂就是幫我們干活。為了這個,您就不能多停留會兒。
聽到奶奶說,您知道我賭氣想自殺時,您哭了,盡管我沒有親眼看到您哭,但聽到奶奶說這一切,我痛了,我的心好痛。爺爺,你能聽得到嗎,孫女好后悔啊,如果可以,我寧愿以我的生命來換取您的存在,可真主不給我任何機會。我們從來就沒有關心過您,聽奶奶說您三歲就喪父,母親就改嫁了,后來你做了楊家的倒叉門女婿,奶奶脾氣不好,總是拿你當出氣捅,可您從來不說什么,您知道那是因為奶奶愛您,您不知道,您走后,奶奶一個人有多孤單,我看著都心痛。
爺爺,我們想您,從您走的那天開始,到今天,已經是第十一天了。每一天,我們都生活在有您的世界里,那天,大家吃飯是,姑姑還在叫您,可叫了若干聲后,任然不見您的影子,大家這時才醒悟,您已經不在了,您已經走了,您永遠的走了,而活著的人該怎么面對呢。
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年八十多歲了,他長的不是很高也很瘦。年老的爺爺早已失去了勞動能力,每天除了溜溜彎,就盼望著我們能去看看他,只要我一回去他就說個不停,“淏雨,你要好好學習爭取未來考個好大學。”“學習要用功,學你考上大學的亮亮哥哥。”等等,我聽了很多很多遍。
就在暑假里,我去老家看爺爺,爺爺見到我第一句就是“淏雨,你考試了嗎……”我點點頭,爺爺急忙問我“考了多少名啊?考了幾分啊”一大串的問題從爺爺的`嘴里蜂擁而出。我一一對爺爺回答“爺爺我是第一名......”我說完之后爺爺高興得合不攏嘴,拉著我的手對我說:“淏雨你一定要考上大學去過好日子,不要再像我們一樣沒有文化。”雖然這句話看似普通,但是我聽完這句話覺得心里暖暖的。吃晚飯,我們回家了,等下次再來的時候我發現路上有許多在樹蔭下乘涼的老奶奶,他們一見到我就說:你怎么學習這么好?你爺爺都跟我說了你在幾百個人之中拿了第一名呢,你爺爺可樂的不輕,一有空就跟我們來說你怎么怎么好。聽了這些我十分感動,原來我的爺爺是這么的以我為驕傲啊!回到老家,我爺爺一知我來啦,趕緊出來迎接我,爺爺又牽住我的手說:“淏雨一定要好好學習,要像你亮亮哥哥那樣考上大學,那樣你就不愁吃不愁穿了。你亮亮哥哥的媳婦都去考研究生了,考上了你吃的你穿的你住的都是用的國家的錢,你一分錢不用花,能過著安穩而又平靜的生活還可以掙大錢里.”這樣的話,我幾乎都背下來了,我聽了已不知多少遍,一遍一遍耐心的聽著,很受鼓舞,那時我暗暗下定決心一定要考上大學不讓爺爺失望!
這就是爺爺的希望,就是讓我考上大學,我一定好好學習,不會讓爺爺失望的!
爺爺作文 篇4
在我的印象中,很少會觸碰到爺爺的那雙手。每當碰到時,爺爺總會極力的縮回去,像是在掩飾著什么。
爺爺的手,是粗糙的。上面還有一粒粒的繭子,顯得異常可怕。爺爺很瘦,他的手,更是皮包骨頭,一根根顯露在外的青筋,顯得格外突兀。
爺爺的手,是冰冷的。從來,爺爺的笑容都是溫暖的,像和煦的春風,久久溫暖著我的心靈。總是很疑惑,爺爺從來不拿手撫摸我的頭。再看其他老人,哪個不是把手久久停留在兒孫的頭上?當時太小,記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺的手放到臉頰旁,接著是猛然的一怔:冷,爺爺的`手真的很冰。即使是在炎熱的夏天,也不能掩蓋那雙手的冷。
時間真的過得很快,爺爺,真的老了。
一年四季,爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里,爺爺延年無休。
爺爺很喜歡木匠活。聽他說,爺爺小時候就想當個工程師:我床頭擺著很多個木盒子,有的被漆上了漆,有的被畫上了圖案。即使畫得都很丑,當也可以看出其很精致,做工者沒下了大功夫,是完成不了這樣的藝術品的!
還記得有一次,爺爺在做一個木箱子。我去的時候,到沒有注意什么完工的箱子,倒看到了幾滴血滴在地面上,接著,越流越多,在白色的地磚上顯得格外突兀,像花一樣妖嬈地綻放,卻又好像低沉的暗紅色,蔓延到我的腳下。我抬頭,見爺爺的手,似乎是被鐵釘劃了一下,留著一條長長的痕跡。血,依舊在流著,而他,卻專心置身于他的木匠活,全然不覺。“爺爺——”我大喊。
爺爺的手,如竹節一般粗糙、硬拙,可我多想再接過那雙手,往我臉上蹭一蹭。然而,這雙手,我卻不知他在那里。
爺爺作文 篇5
我曾想了很多富含詩意的,或者好聽的,吸引眼球的許多形容詞來作為文章的題目,最后,還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個字,因為“爺爺”是樸素到極致的美麗稱呼。
我的爺爺已到了“古來稀”之年,曾經身高187cm的他,現在越長越矮了,佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部,整個人看起來就像河邊的柳枝,從高處彎下,很辛苦地貼著水面,且禁不起風雨。他走起路來讓人很擔心,我很害怕那副老骨頭會發出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想,他年輕的時候倒不如不長這么高,現在也不至于這樣讓人看著心疼。就像隔壁身材矮小的七公,走起路來讓人感覺到的是矯健,讓人放心。
據爺爺說,他發奮學習的原因與我太公(曾祖父)的腰板有關。我的太公不會寫字,求人家幫忙,人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰,故意把他的背上當成桌子用。目睹這一場面的他就決心好好念書,以后寫一手好字,他不想這么沒尊嚴的求著別人。后來,他真的寫得一手好字,硬筆、軟筆、粉筆他都寫得很漂亮,我們附近幾家的對聯都是他寫的,他還兼帶學會了畫畫、唱歌。我們小的時候,他周末不上班,就在家教我們寫字畫畫,晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上,他面對著我們,有模有樣地指揮著。在我們的音樂課上,老師從來不這樣舞著手,表情豐富地指揮。于是爺爺無不驕傲地說:“這指揮不是人人都會的!”他是個愛“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們,主要以宣揚他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法,目的是讓我們以他為榜樣,努力學習。他每次都是說他的求學生涯條件如何地艱苦,他又是怎樣的努力學習,取得多好的成績。“我那些獎狀有這么多”,他用手比劃了一下那獎狀疊加起來的厚度,“都放在老房子里,不信可以帶你們去看看”。有一次,奶奶終于忍不住了堵他一句:“那些紙早就被老鼠咬碎了!”我奶奶一點都不老,真的,她從來不像爺爺這樣重復地說著一些事,她每天都有忙不完的事,忙完田里的就忙地里的,再不然就忙家務,閑不下來。大概是因為這么多年來家里就她一個人忙著吧。
爺爺退休回家后,就幫奶奶做些家務,他不會犁田耕地,但是他總愛指手畫腳地指揮奶奶這樣做那樣做,大概是做領導留下的后遺癥吧,不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個愛面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結婚,請他掌勺。一早上過去了,雞鴨還是活生生地在院子里叫著。叔叔焦急問他怎么還不準備菜肴,他竟然回答道”不急“。叔叔問了奶奶才知道真相,他不敢宰雞鴨,但礙于面子,不敢說自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨,他不暈血,大概是不忍心看雞鴨們垂死時痛苦的掙扎吧。他是個地地道道的農村人,一輩子就只出去生活了一小段日子,可是卻沒有人因為他不會農活而鄙視他,許是因為他是個有文化的人,經常幫忙寫些字、算算賬目吧!知識改變了他的命運,他重視教育的態度也改變了我們的命運。
我讀小學二年級那年,爺爺退休回家了。那時家鄉遭受了嚴重的自然災害,莊稼幾乎顆粒無收。全村的小孩都沒錢上學了,老師們逐一地家訪,勸父母再苦也要讓孩子上學。我家實在窮得一分錢都拿不出了,想讓我們姐弟先休學。爺爺則態度堅硬地說上學的事一刻都不能耽誤,便讓媽媽賣了那幾只嫩鴨子交學費,媽媽很心疼,因為這些鴨子買進的.時候貴如金,賣出的時候卻賤如糞土啊!可還是賣了。在那窮苦的幾年里,很多人都得推遲幾個月甚至推遲一兩年才得以繼續上學,而我卻能順順當當地上學。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育,他還設立了“大大獎學金”,(他的名字里有“大”字)獲得獎狀便可從他那里得到比學校給的獎金還要多的錢,可謂“恩威并施”,在他眼里,獲獎是最有出息的表現。他一直很在乎那一張紙,尤其是現在我們在他不能掌控的遙遠的城市里求學。
我們,漸行漸遠。
他的語速變緩慢了,他說老了,說得太快會喘不上氣來;他懶得寫字了,他說老了,手抖得厲害,寫的字歪歪斜斜的不好看;他很少看書了,他說老了,眼花了,模模糊糊地看不清了。我總會把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯系在一起。他說老了的時候,我總想抓住他,我怕他孤零零地蹣跚地向前走著的時候,會走遠。
我突然慌了。此時你在干什么呢,爺爺。
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