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      楓葉小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-01-01 17:17:44 葉子 我要投稿

      楓葉小學(xué)作文(合集15篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的楓葉小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      楓葉小學(xué)作文(合集15篇)

      楓葉小學(xué)作文1

        長(zhǎng)在孤寂的楓樹上的楓葉,到了秋天就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞,又像隕石一落下,沒人會(huì)注意到,這是那樣的悲傷。

        一片片楓葉像小朋友的手個(gè)世界裝飾得更加美麗;像燃燒的火焰,燃燒了人們快樂的心情;像盛開的花朵,展示著自己的美麗;像燦爛的晚霞映著蔚藍(lán)的天空,好似一幅名人的大作;像一塊醉人的紅寶石,沒有一點(diǎn)瑕疵。

        忘了有多久,精巧的紅楓葉已殘容。我迷茫的望了昏黃的天空很久。記得我曾說過夏天盡管美麗,秋天盡管浪漫,也許你不知道,秋的紅楓葉是我的鐘愛,我喜歡它那似火柔情和真情。多愿變成一枚精巧的紅楓葉,颯颯秋風(fēng)托起,飄向遠(yuǎn)方。

        鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜。

        這千樹萬樹的楓葉,愈到深秋,愈加紅艷;再加上藍(lán)藍(lán)的天空中,幾朵雪白的云朵相照映;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像大火在燃燒。

        秋葉,為秋時(shí)最美,她以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪,裝點(diǎn)了滿山秋景瑰麗;她,以片片楓葉片片情,承接著贊美的詩(shī)句,可知道它的內(nèi)心凄涼,卻又無幾。

        楓葉緩緩拂過,只留下靜謐的白雪于我冰涼的心。

      楓葉小學(xué)作文2

        秋天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。楓葉寶寶告別了楓樹媽媽,隨著秋風(fēng)姑娘一起去遠(yuǎn)方旅行。

        飄呀飄,飄呀飄,第一片楓葉寶寶飄到了金色的海洋里,原來那是一片一望無際的田野,田鼠看見了興高采烈地飛奔過去,猛地抱起楓葉高興地說:“啊,終于有過冬的棉被了!”就這樣,第一片楓葉寶寶的家就是田鼠的家。

        飄呀飄,飄呀飄,第二片楓葉寶寶飄到了一條清澈的洗澡盆里,原來那是一條小溪。一群活蹦亂跳的小魚兒看見了楓葉興奮地說:“呀,我們盼望已久的紅色小扇子終于飄到我們這里來了,萬歲,萬歲!”不用說,這片楓葉寶寶的家肯定就是這條清澈的小溪了。

        飄呀飄,飄呀飄,最后一片楓葉寶寶飄到了燕子?jì)寢尩哪_下,燕子?jì)寢尩鹌饤魅~寶寶說:“這是秋天的電報(bào),是催我們?nèi)ツ戏侥兀 边@樣,最后一片楓葉寶寶的家肯定就在南方了。

        三個(gè)楓葉寶寶都找到了自己生活的地點(diǎn)準(zhǔn)備過冬了,不久冬天也到了。

      楓葉小學(xué)作文3

        秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

        走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

        瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

        我愛這美不勝收的秋天!

      楓葉小學(xué)作文4

        一天,下課了,我翻翻課本,居然發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片,我忽然覺得楓葉很美,楓葉長(zhǎng)的就像人的手指。就這樣,我喜歡上了楓葉。

        回家以后,我打開電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。

        落葉樹種在秋冬的時(shí)候,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。

        因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來,如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷麗、火紅。

        所以,楓葉沒有五個(gè)“手指”就不是楓葉,因?yàn)檫@是楓葉的特色!

      楓葉小學(xué)作文5

        如果以雪白的皮膚,高挑的個(gè)子而論,我算不上是一個(gè)美女。如果以學(xué)習(xí)而論,我算不上是一個(gè)才女。如果以一心一意喜歡一個(gè)而論,我不是一個(gè)好女孩。我喜歡男孩。雖然早已知道這樣受傷的是自己,可我卻越陷越深……

        升入高中好幾個(gè)月了,可我還是忘不了我的初中同學(xué)——林帆。他是一個(gè)很好的男孩,可是因?yàn)槟菚r(shí)還小,不敢向他表白,偷偷的暗戀,一直想著他。直到楓的出現(xiàn)。楓是我的同班同學(xué),他很林帆好像,同樣的帥氣,同樣的惹人喜愛,同樣的特殊家庭……有一段時(shí)間,我甚至把他當(dāng)成了林帆。可是他對(duì)我的好時(shí)刻提醒著我,他是楓。楓真的對(duì)我很好。每天早上,他早早的來到學(xué)校旁邊的快餐店等我;有時(shí)候老師放的太晚,他就會(huì)陪我走回家,然后再掉頭回家;每次打電話,他都會(huì)等我掛電話之后他在掛;我時(shí)常忘記帶水,他就每天早上給我買一瓶礦泉水,他說喝太多飲料有害健康。冬天上操時(shí),我凍得直哆嗦,他就把他的大衣脫下來,只剩下一件單薄的校服……

      楓葉小學(xué)作文6

        快樂森林里要舉行一年一度的舞會(huì),漂亮的小孔雀也收到了請(qǐng)柬。

        瞧!小孔雀正在練著迪斯科,“咚、咚、咚”地練個(gè)不停,信心十足的、一邊又一遍地練著。

        舞會(huì)的時(shí)間終于要到了,小孔雀穿上華麗的花裙子,帶上漂亮的小帽子,蹦蹦跳跳地去參加舞會(huì),突然,小孔雀的花鞋子破了,小孔雀自言自語道:“總不能光著腳去參加舞會(huì)吧?”小孔雀失望極了,低頭慢慢的走著,這時(shí),一片楓葉落到小孔雀的頭上,小孔雀一下子有了辦法。他用楓葉做鞋底和鞋面,用莖做鞋帶,再鑲嵌上露珠,真是美妙極了!

        小孔雀在后臺(tái)準(zhǔn)備比賽,手心里滿是汗,緊張得要命。后勤隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)小白兔送了水果點(diǎn)心,還有飲料,還告訴小孔雀不必緊張,不用害怕,沒什么大不了的。小孔雀的心稍稍平靜下來了……

        一個(gè)個(gè)選手在舞臺(tái)上展現(xiàn)了華麗的舞姿,終于輪到小孔雀了。

        小孔雀登上了舞臺(tái),伴著音樂,展示了優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,小孔雀的漂亮衣服和舞姿,征服了在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委,獲得了第一名,還被封為了“舞蹈之星”。最使小孔雀出眾的就是楓葉舞鞋,楓葉舞鞋成為了快樂森林舞會(huì)第一名的獎(jiǎng)品。

        東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):徐悅

      楓葉小學(xué)作文7

        我家門前有一片楓樹林。夏天的時(shí)候,我在樹下成陰;冬天的時(shí)候,我做樹葉標(biāo)本。

        秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個(gè)大問號(hào):為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時(shí)候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槁淙~樹種在秋冬的時(shí)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來了!”我聽了連連點(diǎn)頭。原來使樹葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀!

        樹葉的奧秘真多呀!我愛樹葉,我更愛楓葉!

      楓葉小學(xué)作文8

        踏著輕盈的步子來到了人間,她仿佛是一名魔術(shù)家,她拿著魔術(shù)棒對(duì)大樹一點(diǎn),樹上的`葉子立刻換上了金裝,可也有的樹葉不肯換上秋姑娘給的衣服,依然穿著春姐姐給它的綠色禮服。當(dāng)然,最引人注目的是披著紅色晚禮服的楓葉了。

        我上學(xué)時(shí),有個(gè)東西緩緩地飄到了我的肩上,我用手小心地把它拿了下來,然后,我仔細(xì)地看著它。它是一片楓葉,一片想回到樹根母親懷抱中的一片楓葉,它是多么美麗呀!我抬頭一望,哇!好多的楓葉,它們都還緊緊抱著枝頭媽媽,不忍離去。遠(yuǎn)看像一團(tuán)正在熊熊燃燒地火。而近看,卻像一朵朵小火花。這時(shí),我又把目光轉(zhuǎn)到了那片楓葉上,它的葉脈縱橫交錯(cuò),多像一條條小溪啊!看著它,我又想起了人手上的指紋,它們是多么相像。我把這片紅得似火的楓葉收藏了起來了。

        “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”啊!這是多么美呀!

        秋天的楓葉,我愛你!

      楓葉小學(xué)作文9

        如今,已是深秋了,接踵而來的是隆冬季節(jié),傲立在秋風(fēng)之下的菊花開得越發(fā)猛烈。但,如果這時(shí)你看到那一大片楓樹林,一定會(huì)感到真正的震撼人心!

        楓樹的看點(diǎn)不是樹枝,也不是樹干,而是樹葉。它的樹葉紅得明亮、黃得透徹、橙得純正,體現(xiàn)出一身的藝術(shù)感和色彩感。那一樹樹的楓葉,都是明亮的顏色,讓入神清氣爽。即使是滿地落葉,也不會(huì)讓人感到落寞,人們?cè)缫驯荒且黄錆M生氣的鮮艷顏色的楓葉給吸引了。

        和菊花相比,楓樹好像是一個(gè)“反派”角色。它與菊花的性格不同:大部分菊花是寧可枝頭抱香死,決不隨風(fēng)逐流中,一種孤傲、不屈的精神。可楓樹呢?一陣風(fēng)吹來,該掉的楓葉就掉,一點(diǎn)都不挽留,是不是與菊花產(chǎn)生了巨大的反差?秋風(fēng)吹起時(shí)則又是一大看點(diǎn),一片片形態(tài)各異的楓葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,讓人目不暇接,美不勝收。

        楓葉,點(diǎn)綴了寂靜而又寂寞的秋天。我相信,接下來的冬天將不再寒冷。

      楓葉小學(xué)作文10

        外婆家,有一棵楓樹,樹上那一片片火紅的楓葉,是我的最愛。

        楓葉看似火紅,其實(shí)不然,你若留心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀,顏色都略有不同。楓葉有火紅的,令人想起了那跳動(dòng)的火苗;楓葉有鮮紅的,似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水印;楓葉也有深紅的,紅得那樣恬靜、優(yōu)雅、端莊。

        記得表妹問過我,為何在眾多好看的樹葉中對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹,楓葉沒有銀杏葉那樣可愛,沒有長(zhǎng)青葉那樣生氣勃勃,更沒有芭蕉葉那樣高貴。可是,楓葉它也有自己獨(dú)特的美呀,它也許在樹葉家族中看似那樣簡(jiǎn)樸、平凡,甚至渺小,但它用自己的一份力量為整個(gè)秋天增添了一份色彩,為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩,尤為重要的是,楓葉它默默無聞,只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺,它告訴人們,已入深秋,天氣會(huì)愈來愈寒冷,只要心中充滿希望,嚴(yán)寒也會(huì)不再冷酷,來年的春季一定會(huì)更加美好。

        我愛楓葉,愛它的恬靜、簡(jiǎn)樸,更愛它的默默無聞,平凡渺小!

      楓葉小學(xué)作文11

        我是一片小小楓葉,居住在一片不為人知的森林。我是這片森林中最年輕的,也是最高的楓葉。我生長(zhǎng)在一顆最高樹的頂端,我有許多的兄長(zhǎng)和姐姐。

        清晨,婉轉(zhuǎn)的百靈鳥歌聲將我從美夢(mèng)中喚醒。晶瑩的露珠還在我指尖酣睡,溫暖的陽(yáng)光灑在我柔軟的身軀上,舒服極了。涼爽的微風(fēng)使我歡快的舞蹈。一只蝴蝶懸停在我的手上,它漂亮的彩衣讓我著迷。好像它是微風(fēng)帶來的精靈?

        到了中午,太陽(yáng)越來越熱,在頂端的我早已熱得口渴。兄長(zhǎng)和姐姐們真是有豐富經(jīng)驗(yàn),把身體微微蜷縮起來。我也學(xué)著他們,把身體努力的蜷起。地上,我們的影子組成了一幅連“達(dá)芬奇”都無法完成的美麗圖畫。突然,我的背上像有什么,一陣瘙癢。原來是小獨(dú)角仙來陪我玩了。同時(shí),蟬鳴四起,像開了一次音樂會(huì)。蟬兒們努力的歌唱著:聲音時(shí)而低沉,時(shí)而高亢。難道這就是“天籟之音?”我陶醉了。

        傍晚,和煦的暖風(fēng),帶著涼意迎面吹來,夕陽(yáng)親吻著山頭。蟬鳴停了,轉(zhuǎn)而是青蛙的歌唱。甜美的睡眠曲伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我,一片楓葉,快快樂樂的過完一天。明天太陽(yáng)升起時(shí)又會(huì)迎來美好時(shí)光。

      楓葉小學(xué)作文12

        一棵老楓樹,很老很老了。一樹的葉子,已掉得寥寥無幾了。紅色的葉子,像迎著秋風(fēng)翩翩舞動(dòng)的舞者,也像金紅的旗子飄啊飄。

        秋風(fēng)閉著眼睛,垂著眼簾,似乎帶著一種沉重的心情過來了。紅色的嘴唇輕輕的翹了起來,一股風(fēng)從她無形的唇里呼出來,涼颼颼的,掠過一樹的金紅,帶起沙沙的響聲。

        那枯枝上的楓葉再也不愿等待冬天寒冷的到來,便奮力一跳,掙脫了枝椏。

        多么美的一幅畫!老樹輕搖著,秋風(fēng)晃動(dòng)著枝椏,抖落了一葉又一葉的紅楓。樹枝與地面的距離,像噴泉一樣,上下翻飛著一片片的紅色。如天地間,展開一帳金紅的簾。秋風(fēng)此時(shí)也不再文靜,開始大口大口地呵出涼風(fēng)。“刷刷”還有比這更美的嗎?落在地上,隨即又飛入空中,像凄涼而又美麗的天使,即將要升入空中,又留戀著人間美麗的一切。

        這亮紅的楓葉啊,翻飛著,遨旋著,若即若離,若隱若現(xiàn)。它們留著生命最后的眼淚,飛舞著,最后悄無聲息地落在地上。輕輕地親吻著大地,感謝自己所該感謝的一切。

        不知再過多久,它們毫無留戀地化為一方土壤,滋潤(rùn)著自己的母親——那可憐又堅(jiān)強(qiáng)的一株老楓樹,完成自己美麗的使命。

        楓葉是秋天的涅槃,一葉葉,像風(fēng),似雨,如塵……

      楓葉小學(xué)作文13

        秋天到了,我們漸漸長(zhǎng)大了,媽媽就對(duì)我們說:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,也該跟秋姑娘去游玩,見識(shí)見識(shí)了。”孩子們聽了都不想離開媽媽的懷抱,但又想到外面那么好玩,就紛紛點(diǎn)頭了。

        這時(shí),秋姑娘來了,秋姑娘用細(xì)柔的聲音問:“孩子們,你們想去玩嗎?”

        我們不約而同地說:“想去!”

        我們穿上媽媽精心為我們準(zhǔn)備的黃棉襖。我們都迫不及待地掙脫媽媽的懷抱跟著秋姑娘一起去游玩。媽媽終于放開我們了,我們紛紛飛到了秋姑娘身邊,帶著媽媽的期望,跟著秋姑娘去游玩。

        過了幾分鐘,我們飛到了田野。小麥哥哥隨著風(fēng)微微飄動(dòng),好像在歡迎我們呢。看,小草妹妹在向我們打招呼;小花們跳著舞迎接我們。

        不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,秋姑娘把我們領(lǐng)到了稻草人的手心里,我們已經(jīng)很困了,一下子就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        第二天到了,今天又會(huì)發(fā)生什么事呢?我們期待著。

      楓葉小學(xué)作文14

        炎烈的夏日過去了,迎來了天高氣爽、碩果累累的秋天。

        一天中午,我吃完飯后,走到窗前放眼望去,一棵棵枯黃的樹干挺立在路旁,不時(shí)地落下幾片干巴巴的葉子,再往小區(qū)花園一望,去年園丁種在那兒的楓樹早已成了一棵棵粗壯、高大的參天大樹了,看到這一幕,我突然想到在我們小區(qū)搞清潔工作的老阿姨們,其中有一位我印象深刻的,她是在公園一帶打掃的。

        我是在一次放學(xué)后遇見的這位阿姨,當(dāng)時(shí)她正在打掃著路上的垃圾,汗水濕潤(rùn)了老阿姨的臉頰,雙手布滿了如蜘蛛網(wǎng)一樣的皺紋,一條條都令人觸目驚心,我不禁有些憐惜這些年紀(jì)很大,又在外頭辛苦打拼、工作的人。她們不像有些年輕人,又碌碌無為整天呆在家里,不去工作,不去干活,不為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),就等著自己的老父親、老母親來養(yǎng)自己。突然,她轉(zhuǎn)過頭來望著我,我趕忙笑著說:“奶奶好!”老阿姨笑著問:“小姑娘幾年級(jí)了?”我頓了頓,說:“嗯,五年級(jí)了。”老奶奶笑了笑繼續(xù)說:“我孫女也讀五年級(jí)了,你快回去吧,別讓父母等急了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家了。

        是啊!就是這些最平凡的勞動(dòng)者,他們雖然五官、外貌衰老了,但是,那顆心卻沒老!就像那紅紅的楓葉一樣。

      楓葉小學(xué)作文15

        美麗的秋天來到了。瞧!楓葉姑娘在空中飛舞,它離開楓樹媽媽到各地去旅游。

        她飛呀飛,飛到公園里。她看到花壇中盛開的菊花,有的黃,有的紫,有的藍(lán),還有的紅,真是色彩斑斕呀!她看到了梧桐樹上的葉子開始漸漸變黃,一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子像蝴蝶似的風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。她聽到麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫著:“秋天到了,秋天到了,大家一起出來玩耍吧!”楓葉姑娘想:秋天的公園真是太美麗啦!她從公園又開始起飛了,她飛呀飛,飛到了果園里。她看到蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,好像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋。“呼呼”一陣風(fēng)吹來,有時(shí)有的蘋果還會(huì)掉下來呢!她看到桔子樹上掛滿了燈籠似的桔子,很好看。每到一陣風(fēng)來臨,桔子總是像一個(gè)娃娃的腦袋似的晃一晃。楓葉姑娘聽到了果子們好像在說:“我們已經(jīng)熟透了,快把我們摘下來吧!”她想:秋天果園里的果樹上可真是果實(shí)累累呀!

        楓葉姑娘看到秋天是這么美麗的,她特別開心。

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