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一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 1
我的鉛筆盒是我媽媽買(mǎi)的。它是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。
它穿著藍(lán)色的衣服，它的頂蓋是一只和良心精靈一起玩游戲的胖熊。打開(kāi)它，里面有兩層。頂樓是文具盒橡皮擦的`家。最后一層是作業(yè)。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鉛筆會(huì)自動(dòng)來(lái)聽(tīng)我的指令。
當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí)，橡皮擦?xí)^(guò)來(lái)幫我糾正。真的很喜歡。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 2
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它是粉紅色的.。
上面有一只小貓，有些梅花很美！我每天用它來(lái)包裝一些文具。有一天我?guī)У綄W(xué)校，同學(xué)說(shuō)我的文具好美！我太開(kāi)心了！然而，在課堂上，我不小心弄臟了我的鉛筆盒。
回到家，我用清水洗了洗，很干凈。你認(rèn)為我的鉛筆盒漂亮嗎？
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 3
文具店里住著一個(gè)文具世家。有一天，他們吵架了。
第一個(gè)發(fā)言的是老大哥統(tǒng)治者：“我最有用，小學(xué)生一定要有我。”“你有什么用？我是最有用的，我是小學(xué)生最需要的。”鉛筆說(shuō)。“小鉛筆哥，你可以讓我擦錯(cuò)字。我是最有用的'。”雨刷說(shuō)。“切！我寫(xiě)的字你抹不掉。為什么我要說(shuō)你最有用？我最有用。”鋼筆說(shuō)。訂書(shū)機(jī)說(shuō)：“我是最有用的，我能把散落的書(shū)還原成原來(lái)的狀態(tài)，小學(xué)生最需要我，我是最方便的。”“我是最有用的，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好幫手，能很快算出題來(lái)。”帥算盤(pán)說(shuō)。……
其實(shí)事情各有千秋。我們必須看到自己的弱點(diǎn)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)；綜合看待事物，不僅僅是為了美觀，更是為了實(shí)用。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 4
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。文具盒的表面是皮革的，上面有三只熊。有兩只小熊在一起，好像在竊竊私語(yǔ)，一只小熊比那兩只小很多。他雙手向前，仿佛在說(shuō)：“你在竊竊私語(yǔ)，別抱我。”熊的.側(cè)面有一個(gè)小卷筆刀，卷筆刀的邊緣有一個(gè)小按鈕。只要輕輕一按，卷筆刀的門(mén)就會(huì)打開(kāi)，你就可以把鉛筆放進(jìn)去刨了。
打開(kāi)鉛筆盒。文具盒的蓋子上有一個(gè)白色的小袋子，可以裝一些小紙條。鉛筆盒的蓋子下面有一排小孔。把筆放進(jìn)去可以使筆整齊，不易折斷。文具盒后面還有一層，里面可以放一些筆芯。
這是我的鉛筆盒。喜歡嗎？
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 5
我的鉛筆盒是我爸爸從商場(chǎng)買(mǎi)的。
鉛筆盒是鐵做的。鉛筆盒上的`顏色是綠色、黃色和藍(lán)色。鉛筆盒是長(zhǎng)方形的。米奇和米妮在盒子的蓋子上，唐老鴨在右上角。唐老鴨的行為像是在跟我打招呼。我喜歡我的鉛筆盒。我打開(kāi)鉛筆盒，里面有一些鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一支紅筆。鉛筆盒非常有用，它可以幫助我們保護(hù)文具。
而且，鉛筆盒是我最好的朋友。我被夸，也是被夸。它每天都伴隨著我。晚上做作業(yè)的時(shí)候它就陪著我。它伴隨著我去上課。每天陪著我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 6
我有一個(gè)鉛筆盒，每天都離不開(kāi)我。
它的顏色是藍(lán)色。鉛筆盒的正面畫(huà)著米老鼠。打開(kāi)拉鏈。里面有許多鉛筆、橡皮和天平。我的'彩筆在二樓。當(dāng)我想寫(xiě)的時(shí)候，我拿出我的鉛筆。當(dāng)我想畫(huà)的時(shí)候，我會(huì)畫(huà)一條直線。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí)，橡皮擦幫助我消除它們。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我把它們放在鉛筆盒里。寫(xiě)案例是我的好伙伴，我離不開(kāi)它。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 7
我喜歡我的鉛筆盒。它是黃色的，上面有喬虎和可樂(lè)球。
打開(kāi)鉛筆盒，哇！原來(lái)文具盒的肚子里有各種各樣的'鉛筆。鉛筆又細(xì)又長(zhǎng)又尖。當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，我用那個(gè)又瘦又長(zhǎng)又尖的小家伙來(lái)寫(xiě)作。當(dāng)然，除了鉛筆，鉛筆盒里還有方形橡皮和長(zhǎng)尺子。啊，這里不對(duì)。求橡膠寶寶幫忙，連題時(shí)求尺子先生幫忙。看，我的作業(yè)很棒！這都要?dú)w功于鉛筆、橡皮和尺子。
下課了。鉛筆、橡皮和尺子該回家了。我把它們送回家了——鉛筆盒。讓他們好好休息。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 8
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)款式新穎、功能齊全的文具盒，淡藍(lán)淡藍(lán)的封面上畫(huà)著一只貪玩的猴子。
左邊排著一排整齊的按鈕，它們分別控制著鋒利的.削筆刀、小巧的溫度計(jì)、升降自如用來(lái)放筆的架子。只要輕輕地一按控制筆架的按鈕，就升起像火箭炮一樣，一支支鉛筆像極了火箭炮筒。軍人用它保家衛(wèi)國(guó)，我用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于自己的美好未來(lái)。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 9
馬上開(kāi)學(xué)了。我和媽媽來(lái)康達(dá)買(mǎi)文具。看到這么多漂亮的文具，比如鋼筆、橡皮、尺子等。我喜歡哪一個(gè)，想要哪一個(gè)。美麗的公主圖案和可愛(ài)的美麗綿羊讓我眼花繚亂。我等不及要有更多雙眼睛了。如果我不買(mǎi)，我會(huì)戒掉我的.眼睛癮。
我媽讓我選一些實(shí)用的東西。我選了一個(gè)鉛筆盒，一個(gè)書(shū)皮，和一張改錯(cuò)貼。我對(duì)新買(mǎi)的文具很滿(mǎn)意。我真的希望明天開(kāi)學(xué)，這樣我就可以很快使用這些新文具。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 10
一天晚上，文汶正在睡覺(jué)，但是她的鉛筆盒里有很多噪音。
鉛筆說(shuō)：“我有最大的能力。沒(méi)有我，我的主人寫(xiě)不出最美的字。”
鉛筆的.字一停，橡皮擦就喊：“走，走，要不是我，誰(shuí)會(huì)擦錯(cuò)字！”
統(tǒng)治者也加入其中的樂(lè)趣：“沒(méi)有我，大師能畫(huà)一條直線嗎？”
彩鉛也大叫：“沒(méi)有我，大師的畫(huà)只有白色。”
這時(shí)，文具盒終于開(kāi)口了：“別爭(zhēng)了，我們少了一個(gè)人，師傅也做不到最好。”
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 11
嗨！大家好，我的名字叫刨筆刀，我的造型是一輛塑料小汽車(chē)。紅色的車(chē)窗，銀色的.車(chē)身，黑色的車(chē)輪，多美啊！
在哪里才可以刨筆呢？你猜對(duì)了，就是在小汽車(chē)的頭頂上，只要你把鉛筆放進(jìn)我的頭上旋轉(zhuǎn)，很快就削好了，左邊的那個(gè)車(chē)窗是來(lái)倒筆屑的。
小主人很喜歡我，每天都拿我來(lái)幫助他削鉛筆。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 12
午飯后，我拿著媽媽的錢(qián)去樓下的商店買(mǎi)文具。因?yàn)槲业你U筆盒壞了，我需要一個(gè)新的。
到了店里，找了半天文具盒，就問(wèn)店員的阿姨，阿姨笑著給我指了指文具盒的方向，我就趕緊跑了。我看到架子上各種鉛筆盒，就仔細(xì)挑選了。突然看到一個(gè)粉紅色的'文具盒，上面印著五顏六色的花，小蝴蝶在花叢中飛舞，看起來(lái)很甜很可愛(ài)。
買(mǎi)文具的時(shí)候正在走回家的路上，因?yàn)檫@是我第一次自己買(mǎi)文具。看來(lái)我真的長(zhǎng)大了，像個(gè)大人了。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 13
我有一把尺子，是藍(lán)色的，上面還有彩色的卡通圖案，特別好看！
它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，身體上有很多數(shù)字，他的`樣子看上去很小，但它功能很大。它能幫我連線，還能幫我量長(zhǎng)度，每當(dāng)我不用它的時(shí)候，它就靜靜地躺在我的文具盒里睡大覺(jué)。
尺子的圖形有很多種，有三角形的尺子，有半圓形的尺子，還有長(zhǎng)方形的尺子。同學(xué)們一般都是用長(zhǎng)方形的尺子，我當(dāng)然也是常用長(zhǎng)方形的尺子啦！我太喜歡它了！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 14
我有一塊漂亮的橡皮，它是白色的，橡皮外面包了一張紙，紙上印著可愛(ài)的海綿寶寶。
每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)誤的字。當(dāng)我下課出去玩的時(shí)候，它就會(huì)乖乖地躺在我的文具盒里，考場(chǎng)上我寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，我的橡皮把這個(gè)錯(cuò)別字擦得干干凈凈。我睡覺(jué)時(shí)，它也躺在我的`書(shū)包里入睡，第二天早上，它又陪伴著我去上學(xué)。
這塊橡皮是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛(ài)我的橡皮。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 15
我有兩包小卡片，每個(gè)卡片上都有一個(gè)人，要么是帥哥，要么是美女，可以當(dāng)成書(shū)簽用。
卡片不是用普通的紙做成的，是用卡紙做的。
一包卡片在一起，就像一群人在開(kāi)大會(huì)。
卡片上的人是戰(zhàn)士，有的人拿著劍、有的`人拿刀、有的人拿的槍……
卡片上的人的衣服要么金色、要么紫色、要么紅色、要么綠色、要么藍(lán)色……
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 16
一天晚上，我在鉛筆盒里聽(tīng)到一個(gè)會(huì)議。
首先，鉛筆說(shuō)：“你知道嗎？小師傅最近越來(lái)越不喜歡我了。她經(jīng)常把我扔到地上，把鉛筆芯弄壞。”然后刀子馬上站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)對(duì)，這幾天要削那么多鉛筆，連玩的時(shí)間都沒(méi)有！”
橡皮哭喪著臉說(shuō)：“我的.小主人經(jīng)常把我扔在地上。有人踩我，就會(huì)有大腳印。”
尺子說(shuō)：“小師傅經(jīng)常把我彈到書(shū)桌的縫里，頭都暈了。我能怎么辦？”
我聽(tīng)著他們的會(huì)面，羞愧地低下了頭。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 17
我最喜歡的文具是書(shū)包，是一個(gè)朋友給我的。讓我和你分享快樂(lè)吧！
事情發(fā)生在一個(gè)下午，那天是我的'生日，我所有的朋友都來(lái)了。小明給了我一個(gè)大書(shū)包。這個(gè)書(shū)包很漂亮。這個(gè)書(shū)包的正面印著一只米老鼠。它在踢足球。側(cè)面有兩個(gè)網(wǎng)袋，一個(gè)裝杯子，一個(gè)裝鉛筆盒。這個(gè)書(shū)包里有兩個(gè)放書(shū)的地方，一個(gè)放書(shū)，一個(gè)放作業(yè)本。其他朋友也送了我禮物，我們都在喜悅中安靜下來(lái)。
小明現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是他給我的書(shū)包和友情還在。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 18
我有一支鉛筆，很可愛(ài)。
它的`上面有一只大白鵝，還有青青的河水，河水里面有小橋的倒影。
它能寫(xiě)字，還能畫(huà)畫(huà)，無(wú)論老師叫我們寫(xiě)什么都需要它，不然什么都寫(xiě)不起來(lái)。
這支鉛筆是我爸爸給我買(mǎi)的。有一次，我和爸爸去買(mǎi)鉛筆，爸爸就看上了這支鉛筆，于是爸爸問(wèn)我：“這支鉛筆喜歡嗎？”我說(shuō)：“喜歡。”于是爸爸給我買(mǎi)了這支鉛筆。
我最喜歡這支鉛筆了。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 19
小鴨子玩具，只玩了一次就不見(jiàn)了。
熊貓玩具，玩了一次就找不著了。
我一回到家，就向媽媽要一只小鴨子玩具。媽媽問(wèn)：“你怎么天天都丟東西呢？”我說(shuō)：“我也不知道。”
媽媽說(shuō)：“你有一個(gè)家，每天出去玩，你都會(huì)平安地回來(lái)。你可以想想辦法，讓你的小鴨子玩具也有自己的家呀！”我才想起來(lái)，玩具箱就是這些東西的`家呀。
以后，我的玩具再也不會(huì)不見(jiàn)了。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 20
我有一個(gè)玫紅色的書(shū)包，是我去年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的。
書(shū)包上面有一只可愛(ài)的'小熊，它戴著蝴蝶結(jié)，美麗極了。書(shū)包一共有三層，每層放的東西比后一層的多。我每天上學(xué)，都背著它，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
在我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包上的小熊對(duì)著我微笑，在我考得不好的時(shí)，書(shū)包上的小熊像在說(shuō)：“小主人，不要灰心，我們繼續(xù)努力。”
它是我學(xué)習(xí)的小伙伴，我很喜歡它。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 21
今天在新華書(shū)店買(mǎi)了10個(gè)三毛錢(qián)一個(gè)的信封。我把它們買(mǎi)下來(lái)當(dāng)賀卡，然后寄了信。我還買(mǎi)了兩支筆，每支1.5元，還有一根修正帶，4.5元，下學(xué)期上課用。我買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是課外書(shū)。一個(gè)是數(shù)學(xué)的課外書(shū)。我還花了16.8元買(mǎi)了一本4.5元的賽爾號(hào)的`書(shū)。今天一共花了36.3元。我給專(zhuān)柜交了100元，一共拿回了64.3元。
今天，我買(mǎi)了這么多東西！我很開(kāi)心！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 22
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，盒蓋上印著史努比狗和它的幾個(gè)好朋友正背著書(shū)包去上學(xué)呢。
文具盒是所有文具的家，盒內(nèi)分上下兩層。打開(kāi)盒蓋，鉛筆兄弟整齊地排列著，橡皮小弟躺在它們旁邊睡大覺(jué)呢！放在下層的直尺幫助我學(xué)到了許多關(guān)于長(zhǎng)度的知識(shí)。
我心愛(ài)的`文具盒——我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜你！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 23
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
洋娃娃的眼睛像藍(lán)寶石，小巧的鼻子，櫻桃般玲瓏可愛(ài)的小嘴，一頭金色的卷發(fā)如同海藻，真是美麗極了！爸爸媽媽不在家時(shí)，洋娃娃就會(huì)陪伴我。在我難過(guò)的.時(shí)候，洋娃娃好像在對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，以后繼續(xù)努力就行了。”如果你和它握手，它還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你好，你好！”
我好喜歡我的洋娃娃，它是我最好的朋友！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 24
我有一只圖案新穎的文具盒，它正面有一只漂亮的小貓--帶著粉紅色的蝴蝶結(jié)，金色的.皇冠，金色的項(xiàng)鏈，粉紅色的連衣裙。看著讓人爽心悅目。
我的文具盒不但外表絢麗多彩，打開(kāi)看看，居住在里面的成員還真不少呢：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的香水鋼筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是他們相處的挺和諧的。
我愛(ài)我的文具盒，是它們給我?guī)?lái)了方便。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 25
我有一個(gè)，心愛(ài)的文具盒，它可漂亮了，我的鉛筆、橡皮、尺子晚上就在這里住，睡覺(jué)。我要用的時(shí)候就可以直接拿，可方便了！
我的文具盒外表上印著兩只小熊手拉手白了圖，邊上還印著許多五顏六色的小花，像是快樂(lè)的守護(hù)者，美麗極了！文具盒的內(nèi)部分為兩層，第一層用來(lái)裝尺子，第二層用來(lái)裝鉛筆和橡皮。
我的'文具盒漂亮吧！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 26
我最喜歡的'玩具是積木。
我家的積木數(shù)都數(shù)不清，有好多種顏色。有黃色、有黑色、有綠色、有紅色、有藍(lán)色……它們是用塑料做的。它可以拼成很多東西，每次過(guò)年或者我考到95分以上，媽媽就會(huì)給我買(mǎi)積木。爸爸媽媽說(shuō)：“積木可以開(kāi)發(fā)智力。”
所以，我喜歡積木。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 27
我叫文具盒，外形是一個(gè)淺藍(lán)色的鐵殼。配有藍(lán)色塑料手柄，方便攜帶。手柄兩邊各有一只小兔子：左邊的小兔子穿著華麗的表演服裝，正在表演節(jié)目，它的舞蹈太美了；右邊的兔子自然是它忠實(shí)的觀眾。你不能不看它。
我里面有兩層：第一層有調(diào)皮的鉛筆哥，睡覺(jué)的尺子哥，嘮叨的.橡皮媽?zhuān)诙䦟邮歉吖P叔，自動(dòng)鉛妹。
我的主人非常喜歡我，以至于把我當(dāng)成了他的“心上人”。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 28
我有一塊橡皮，是爸爸給我買(mǎi)的生日禮物。
它喜歡穿著帶有黑色斑紋的衣服，那件帶有黑色斑紋的'衣服臟了，它還是穿。它全身都是黑色的，好像從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)澡。
我每天都帶著它去學(xué)校，我做早操的時(shí)候，就讓它待在我的書(shū)包里。我做作業(yè)時(shí)，它就在我身邊，等著幫我的忙。我把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，那塊橡皮喊：“終于到我露一手啦。”只見(jiàn)它突出的那端在我的本子上使勁擦了幾下，那個(gè)錯(cuò)別字就沒(méi)了。
我真喜歡這塊橡皮啊！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 29
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它不僅美觀，還很結(jié)實(shí)，最重要的是它讓我的文具有了一個(gè)舒服的家。
我的文具盒看起來(lái)像一輛藍(lán)色的汽車(chē)，盒蓋上畫(huà)有一架大火箭和兩架小火箭，火箭后面還冒著火光呢！其中大火箭上坐著一只頭上戴著蝴蝶結(jié)的小兔子，另外兩只小白兔坐在小火箭頭上，它們好像是火箭的`駕駛員！
中間還有一只頭朝外好像在欣賞著祖國(guó)的美麗天空的小兔子。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 30
周五回到家準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的文具盒不在了，我想應(yīng)該都在學(xué)校里了，周一去學(xué)校里找找看，結(jié)果我沒(méi)有找回不，不知道丟到哪里去了。我想讓媽媽幫我再買(mǎi)一個(gè)白雪公主文具盒，但媽媽說(shuō)我一天愛(ài)拖拉，丟三落四，不愿幫我再買(mǎi)，要作為對(duì)我不仔細(xì)的`懲罰，要買(mǎi)也必須是獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)。
我好喜歡我的公主文具盒呀，看來(lái)自己一定要認(rèn)真仔細(xì)了，不能到處仍東西，要養(yǎng)成愛(ài)整潔的好習(xí)慣。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 31
我最喜歡的文具是我的鋼筆。
它身穿嫩綠色的衣服，頭戴嫩綠色的帽子，帽子上面還有一個(gè)掛鉤，這樣我隨時(shí)可以把它固定在課本上，防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的嘴巴尖尖的'，還時(shí)常向外吐“口水”，肚子是它全身最大的器官，它最喜歡的食物是墨水，它能吸很多墨水哦！筆身上有個(gè)小孔，我能隨時(shí)看到墨水有多少。
它陪伴著我走過(guò)了很多時(shí)光，所以我很愛(ài)惜它。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 32
我有一個(gè)文具盒，它很像一個(gè)長(zhǎng)方體的小房子，它身上的顏色是彩色的，這個(gè)文具盒的花紋是一只小狗，還有一頭小熊騎著一輛摩托車(chē)。
我的文具盒里有兩層，第一層裝著鉛筆，第二層裝著橡皮和尺子。
我要愛(ài)護(hù)我的文具盒，不讓里面的'文具弄丟，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 33
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。我拿在手上，愛(ài)不釋手。
文具盒上有只猴博士。它笑著看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)哦！我就做你忠實(shí)的朋友。”在猴子博士旁邊，有一顆愛(ài)心長(zhǎng)著灰色的翅膀，里面寫(xiě)著“LOVE”，有可能是誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)吧！
這時(shí)候，我想起書(shū)上說(shuō)過(guò)，有一個(gè)人，他一點(diǎn)兒也不美，但是他很善良，常常受到別人的夸獎(jiǎng)。我的`文具盒不美，但是它幫助了，我非常喜歡文具盒！
我真愛(ài)我的文具盒！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 34
我有一個(gè)藍(lán)色和白色的文具袋。它的形狀非常獨(dú)特，可以用手拿著。文具袋正面有一張小鴨子的圖片！
它有兩層：一層可以放尺子圓規(guī)之類(lèi)的`小平板文具。靠近一樓有一個(gè)薄薄的透明小袋，可以用來(lái)裝課程和小卡片。二樓有意思。如果你打開(kāi)那個(gè)藍(lán)色的拉鏈，我可以把各種各樣的筆放進(jìn)去。
我很喜歡我漂亮精致的文具包。它不僅每天陪伴著我，還督促我努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 35
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，顏色鮮艷，圖案漂亮。從顏色上看，文具盒從頭到尾都是很漂亮的粉紅色。從上面的圖案看，盒蓋的左邊是一只大大的米老鼠米妮，米妮盯著那雙大眼睛，笑得很開(kāi)心。
盒蓋的右邊，是三個(gè)表情各異的小美頭像。從功能上來(lái)說(shuō)，它最特別的樓主是可以?xún)擅骈_(kāi)，一邊是鉛筆和橡皮，一邊是尺子。我很喜歡我的`鉛筆盒，我會(huì)好好珍惜的！
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 36
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)粉色的文具盒，非常漂亮，正面有叮當(dāng)貓和它的好朋友的圖案。
這個(gè)文具盒就像一座房子，里面住滿(mǎn)了不同的成員，每件文具都有自己的“房間”。它們給我的幫助可真不少。每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就跳出來(lái)和我牽手；我一不留神寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候，橡皮就蹦出來(lái)幫我改錯(cuò)；數(shù)學(xué)課上，尺子會(huì)引導(dǎo)我畫(huà)出一條筆直的線。
文具盒里的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手，你們說(shuō)對(duì)嗎？
一年級(jí)描寫(xiě)文具的作文 37
一天，我走到一家文具店門(mén)口，我被一個(gè)刨筆刀吸引住了，我就把它買(mǎi)回家。
它身穿大紅色的衣服，它的頭是一只小鳥(niǎo)，兩條黑色的眉毛，兩只白色的眼睛，一個(gè)金黃色的嘴，它的`下面有一個(gè)土黃色的大肚子。有時(shí)我的鉛筆粗了，它就說(shuō)：“把它放到我的嘴里！”“咔嚓”“咔嚓”筆變尖了，我的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，真感謝它。
我真喜歡刨筆刀。
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