精選一年級作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
時間：暑假
地點：妹妹家
人物：我和妹妹
暑期關鍵字：游泳
哈哈�。⑺{藍的天上白云飄＂我歡快地走在去妹妹家的路上．你問我為什么這么高興？因為我要去游泳啦！
游泳前小插曲：好不容易左等右等終于等到了游泳時間，我到了游泳池邊，不管三七二十一就猛跳下水去．＂哎喲＂不好，腳扭到了！＂唉！誰讓我這么急著下水的？
一年級作文 篇2
童年時是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的迷藏……總之，在我們眼中的童年，是無憂無慮的，是幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年的趣事時，臉上總泛著紅光。畢竟，那往事就像潺潺的'流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那樣滔滔不絕……
一年級作文 篇3
理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是——當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？的考古學家。
在電視科教頻道中經常播出關于考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分布。他們經常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山；可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風情和習俗；可以參觀祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息；可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌；可以解人類文明的發展史，知道文字的演變過程；可以知道中華民族歷史上發生過的事件。
為實現我的理想，達到我的目標，我要經常鍛煉身體，有一個健康的體魄，才能跋山涉水；要積累文化知識，精通歷史上發生的事件；把歷史這一學科學好，為未來做一個好的鋪墊。
理想是人生的指南針，我將要朝著它所指引的方向繼續前進，實現我人生的最大目標。
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