【優】一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
前幾天，我看見媽媽把一個礦泉水瓶的'頭給剪了，然后灌滿了水。把一個光禿禿的小番薯插在瓶口。第二天，我發現下面長出了又細又白的胡須，第三天，我看見上面爆出了幾顆綠色的小嫩芽兒。
過了幾天后，根越來越多，越來越長;愛心似的葉子越來越大，越來越漂亮。
我覺得很奇怪，為什么番薯在瓶字里會生根發芽呢?媽媽告訴我，植物只要有水份和陽光就回生長。
一年級作文 篇2
老師是可愛的！老師是美麗的.！老師是我們這些剛學會站穩腳跟的扶植者，是我們的引路人，是象我們父母一樣交我們做人的父母……老師是可敬的。在教師節來臨之際，我們應深情的向愛我們的老師說一聲∶老師，節日快樂！
一年級作文 篇3
想知道我家的客廳是什么樣子嗎？那我就告訴你們吧！往我家一進門，就能看見一個漂亮的酒柜，酒柜上放著兩瓶葡萄酒，往右邊一看，是我寫作業的地方，那里有一張漂亮的桌子，再往前面看，有一個箱子，箱子時是我以前看過的書，在往左邊一看，那就是我家的客廳了，往客廳那一站，能看見一張歐式的沙發，沙發的.對面那也就是電視，電視的旁邊有一臺電風扇和一臺柜機空調，電視的另一邊有一幅我的寫真照片，那是我去年八歲時拍的，媽媽說我很帥。
在電視柜的下面有一個箱子和一個簍子，箱子里裝著我爸爸和媽媽去海南帶回來的東西和我的日記本，簍子里面裝著一些生活中要用的東西，而我家最南邊是陽臺，冬天那里暖洋洋的，真讓人覺得舒服，我家沙發后面的墻上還有一幅優美的風景畫，那上面有海有水有花園……真的很美。
這就是我家的客廳，歡迎大家來我家做客。
一年級作文 篇4
秋天就像一首豐收的舞曲，是各種水果、谷物收獲的季節。
山坡上，那晶瑩剔透的葡萄，多么像一雙雙明亮的眼睛；那紅彤彤的蘋果，多么像一張張紅撲撲的小臉蛋；還有那一半紅、一半黃的石榴，多么像一個個天真的`小孩在咧著嘴樂呵呵的笑��！
田野里，那沉甸甸、金燦燦早已笑彎了腰的是谷穗，而那白茫茫的一片又是什么？是雪嗎不，不是。那是帶給我們溫暖的潔白天使棉花。
公園中，那紛紛落下的銀杏葉，就像一個個穿著金黃色裙子的小精靈在翩翩起舞；還有那一片片火紅的楓葉，就像是人們一顆顆火熱跳動的心，帶給我們無限的激情和希望。
我愛秋天愛這個美麗豐收的季節！
一年級作文 篇5
說起玉米，大家都不陌生。但說起掰玉米估計有些人還沒掰過呢!
今天爸爸、媽媽、弟弟和我一起去外婆家。為什么?因為我寫作文沒題材，所以媽媽說來這里讓我體驗一下生活。在走的路上去超市買食品，在街上買菜，磨磨蹭蹭十一點半才到外婆家。我們把衣服一甩就跑到玉米地里掰玉米，剛走到，我就大吃一驚：“哇!這么多呀!”剛開始掰就讓表弟教我，表弟給我說了大半天我才明白，原來就是把玉米掰下來放在袋子里啊�！靶〔艘坏次业�!”說著就鼓足了勁大干了起來。剛掰一會兒，玉米的.葉子就像鋸子一樣蹭得我的皮膚又癢又疼。今天我們掰的是舅舅家種的玉米。舅舅家的地可真多，有六畝呢!我們好幾個人，掰了半天還沒掰完。
舅舅收獲了玉米，而我也有收獲：我體驗到了勞動的辛苦，更體會到勞動是光榮的，只有付出辛勤的勞動，才能換來豐富的果實。所以，我知道了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的真正含義。以后我們要愛惜糧食，愛惜別人的勞動成果!
一年級作文 篇6
秋天到了，大地變成了金黃色。小明想﹕我家的葡萄成熟了，我最愛吃葡萄了，我去摘幾串嘗嘗。小明唱著歌來到葡萄園。他一看那么多又大又紅的葡萄，就伸手去摘。忽然他想﹕那么多葡萄怎么帶回家呢？轉了轉腦袋有了，他飛快的跑回家，拿了一個大籃子，三步并作兩步的走到葡萄園里。伸手摘了一串又一串的葡萄，一下子就把籃子裝滿了。實在裝不下了，小明提著籃子回家了。
在路上葡萄太重了，他的`腿都壓彎了。可是他還很開心，因為爸爸、媽媽會表揚小明的。
一年級作文 篇7
未來的房子有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是藍色的。如果這條路要修按下紅色的按鈕，房子就能飛起來；要是找到一個好地方按下藍色的'按鈕房子就能慢慢弄降下來。
未來的房子能看電影，雪白的墻壁可以當熒幕按開關就能看電影，而且還不用花錢。
未來的房子能飛、能跑、能潛水，就像個多功能的寶盒，房子里的水很干凈，是經過特殊處理的，接了就能喝。
這就是未來的房子。
一年級作文 篇8
昨天我市舉行第四屆少年兒童下棋比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。
昨天的比賽中，第一輪我和東鄉的于新豪對弈，我倆不分上下，真是棋逢對手，我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的`下棋絕招，但是我一步之錯，結果全盤皆輸。后面幾盤我調整心態，沉著應戰，開動腦筋想陣式，最后我連贏六盤，獲得本次比賽一等獎。
賽完后開始發獎，我站在領講臺上心里樂滋滋地。然后記者采訪了我，他問我贏了多少盤，曾經得過什么獎，我說：“贏了六盤，曾經得了一個冠軍，得了全省兩個亞軍和兩個季軍，還得了市區幾個優勝獎。”他夸我很棒，希望我繼續努力，取得更好的成績。
我知道學習是逆水行舟，不進則退的道理，所以我會更加努力。
一年級作文 篇9
濃濃的年味飄進了我們的心，聲聲的爆竹鉆入了我們的耳朵。到處是張燈結彩，歡聲笑語。是啊，中國年到了！大年三十這天，我們全家都忙碌了起來，準備晚上的那頓“年夜大餐”呢！
媽媽首先蒸了一盤圓子，象征著全家“團團圓圓”，接著炒了一盤紅燒蝦，香氣四溢。爸爸問我這有什么寓意，我想了想立馬講起了順口溜：“紅紅火火，飯上有蝦，快快樂樂，幸福一家！”說完，全家人都哈哈大笑。我們一家人配合默契，爸爸切著菜，嘴里還哼著小曲兒，媽媽拿著鍋鏟翻動著鍋里的'美食，指揮我拿東西。就連一貫不沾廚房邊的姐姐也在那里擺著餐具，放椅子，家里熱鬧極了。媽媽還燒了兩條有頭有尾的鯉魚，這寓意我家從年頭到年尾，年年有余！看來每道菜都有它的含義呀！就這樣，一道又一道美食做了出來，廚房里充滿了香味。
開飯了，開飯了！桌上擺著一道道菜肴，家里散發出濃濃的年味兒。我們邊吃邊聊，其樂融融，歡聲笑語充滿了整個家。
禮花綻放，彩帶飄揚，鞭炮聲響徹祖國上空。不一樣的年 夜 飯，一樣的寓意，不一樣的愿望，一樣的祝福。金蛇狂舞，丹鳳朝陽，20xx新的一年，我來啦！向著嶄新的美好生活，出發！
一年級作文 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是一（2）班的黃嘉辰，今天能作為領跑者團隊的代表在這里發言，我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級，快樂的領跑者》。
回想一年級的學校生活，我們班的同學都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書聲，喚醒了我們在書山攀登的腳步；莊嚴的升旗儀式讓我們明白，好好學習、每天進步一點點就是我們現在的目標；語文課上我們學會了a、o、e的拼音字母，拼出了喜愛的圖書里那一行行優美的文字；數學課上我們知道了“+”是數字的.和，“-”是數字的差，數學游戲更讓我們對它深深著迷；英語課我們跟著老師背誦有趣的課文，快樂充滿著我們的內心；音樂課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂曲伴我們歌唱，讓我們可以在五線譜上遨游；體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經過了這一年，現在我們已經非常愛我們的學校、愛我們的老師、愛我們的班級、愛我們的伙伴。
在這一年里，我們班的同學懂得了感恩和欣賞，學會了禮貌和自制，培養了自信和愛心。在這充滿收獲的六月，我們班再一次獲得了領跑者團隊的榮譽，我們是光榮的領跑者！
太陽每天都是新的，生活一天一個樣，我們會珍惜今天獲得的榮譽，在以后的每一天、在新的學期里，繼續嚴格要求自己，讓領跑者團隊的旗幟永遠飄揚在我們班的教室里。
我的講話完了，謝謝大家。
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