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      一年級作文

      時間:2024-02-03 10:35:01 一年級作文 我要投稿

      一年級作文常用(10篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      一年級作文常用(10篇)

      一年級作文 篇1

        這是入冬以來的'第一場雪,當我起床時,看見外面一片雪白:“下雪了,媽媽,快來看,快來看,下雪了,下雪了。”媽媽說:“是呀,下雪了,李雪,你看窗外美不美啊?””美“我回答道。

        放學(xué)時,我和同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,滾雪球。雪姐姐給大大地鋪上了一層厚厚的地毯,大樹也換上了嶄新的服裝,世界上一片雪白。

      一年級作文 篇2

        周六的下午,我參加了“校信通閱讀俱樂部”組織的會員活動,我非常高興!因為我第一次聽說,并看到了“莫比烏斯帶”的神奇!

        活動一開始,老師給小朋友每人發(fā)一張長方形的A4紙,對折,撕開變成一個長方形,再對折撕開,變成一個長條形狀的長方形,用固體膠把紙的兩頭粘在一起,這樣就成了一個圓圈,在紙的正中間畫一條線,從中間撕開,就變成了兩個圓圈。

        這時候,老師又讓我們用另一張長方形的紙條,用手向上扭一下,也就是旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起,神奇的事情發(fā)生了,撕開后竟是一個大圓圈。這就是神奇的“莫比烏斯帶”,老師說是德國的數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)明的,所以叫莫比烏基帶。你還可以沿著一點給它涂色,可以一筆涂下來,我已經(jīng)試過了,真的可以!

        瞧,莫比烏斯帶多神奇呀,生活中有這么多的奧妙!小朋友,如果你用裁好的`一張長方形紙旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起,從中間畫一條線,沿線撕開,再撕開,就會發(fā)現(xiàn)會有許多驚奇有趣的結(jié)果,不信,你就試一試吧!

        今天,我收獲真多,明天我還要和大家一起分享校信通閱讀俱樂部的小田老師給我們講的繪本《風(fēng)到哪里去了》,明天見!

        附:制作莫比烏斯帶的全過程

        再對折一次撕開

        郁悶,我老是扭不成,看看身邊的小朋友是怎么扭的。

        我成功了,這就是神奇的莫比烏斯帶,你在中間沿著它的一面給它涂色,到最后整個都會全涂上了,不信,你就試一試吧!我在家做了好幾個呢!

        我要特別感謝校信通閱讀俱樂部的樂樂老師通過媽媽的QQ給我提供的活動中的全部照片,謝謝您!李老師辛苦了!

      一年級作文 篇3

        春天來了,天氣非常晴朗,正是植物生長的季節(jié)。一天,小明對小紅說:“你看,天氣那么晴朗,不如我們?nèi)シN樹吧!”小紅說:“好吧!”

        他們來到一塊土地前,說“我們開始吧!”小明拿著一顆小樹苗,小紅拿著一個鏟子。開始種樹了,他們非常用心地去種。在陽光和春雨的孕育下小樹苗漸漸成長起來。

        春天的'景色真美呀!

      一年級作文 篇4

        每個人都有一個神氣而又自豪的名字,每一個名字背后一定隱藏著許多動人的故事。今天,就讓我來介紹一下我名字的由來吧。

        我的大名叫錢雨薇。聽媽媽說,我還沒有出生時,外公、外婆、爺爺、奶奶就給我想了很多的名字備選,他們曾經(jīng)為我名字的最后定奪爭得面紅耳赤,幾次都沒有最后的結(jié)果。直到我快要出生時,他們才從數(shù)不勝數(shù)的名字中確定下了兩個,錢俊凱(男孩)或錢曉莉(女)。

        終于到了他們期盼已久的日子。等我呱呱墜地時,我的名字(錢曉莉)也發(fā)生了改變。那天細雨蒙蒙,隨風(fēng)飄灑的雨霧給我的到來增添了一些詩意,好像是老天爺送給我的見面禮。剛巧電視臺正在熱播連續(xù)劇《還珠格格》,媽媽特別喜歡乖巧漂亮、心地善良的紫薇格格,希望我長大后也能向她那樣聰明可愛、善解人意,琴棋書畫樣樣精通。于是,作為錢家“一大功臣”的媽媽最后拍板,定下了我的名字——錢雨薇。

        我出生后,就成了家中的寶貝,外公、外婆每次見到我就親熱地叫著“薇薇,快過來!”于是,我的'小名就叫薇薇了!

        你們聽了我的介紹,是不是也動心了呢,趕快問問你的父母自己名字的由來吧,說不定也有一段精彩的故事呢?

      一年級作文 篇5

      葉子變黃了,千萬片葉子不時的從樹上落下,象黃蝴蝶在天空翩翩起舞。

        一片片金黃色的稻勤的農(nóng)夫不辭勞苦的收割那黃金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。幾個小朋友在樹下玩鬧,有的把漂亮的樹葉集起當做標本,還有的小朋友在觀看這些令人陶醉的美景。

        天空中,一隊隊的侯鳥和群飛的燕子正飛向暖和的'南方。我和小蕓來幫張叔叔摘葡萄,成熟的葡萄像水晶球似的一串串從樹上垂下。只見張叔叔的筐子都裝不下了,我們又拿來了一個大大的筐子,不一會兒就裝滿了,我們高興地直叫:“哇!好多的葡萄啊”,小狗也“汪汪”地叫著,好象在說:“你們真棒”!

        張叔叔一個勁兒地直夸我們是好孩子。

      一年級作文 篇6

        今天,大姨開著汽車帶著我和我媽去東環(huán)的水果批發(fā)市場去買水果。

        進了市場,就看見各種各樣水果琳瑯滿目。有紅彤彤蘋果、大大的冰糖橙、彎彎的`香蕉、晶瑩剔透的葡萄、還有金黃的芒果……讓我看的眼花繚亂。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去媽媽買了一箱蘋果,大姨買了小金 橘和葡萄,我選來選去還是選了我最愛的芒果和香蕉,我們滿載而歸回家了。

      一年級作文 篇7

        每當星期天,爸爸都會開車帶我們?nèi)V百新一城玩。今天爸爸正準備開車帶我們?nèi)V百新一城。我就對爸爸說:“爸爸,我們散步到廣百新一城吧!如果老是開車的話,會污染空氣的,人們的生活也會受到影響的,而且不開車也可以節(jié)省燃料。”

        我的.話剛說完,爸爸就舉起大拇指,說:“于婷,你真懂事!蔽蚁耄荷匍_車才會有天更藍、樹更綠、水更清的低碳生活!我要永遠做個環(huán)保小衛(wèi)士!

      一年級作文 篇8

        "感恩",也許我們明白這個詞,但我們不一定做過感恩的事。

        誰是你的恩人,你就應(yīng)該盡其所能地感謝他,要我們感恩的人很多:父母,親友,老師,同學(xué),世界……父母養(yǎng)育我,我感恩;老師栽培我,我感恩;同學(xué)幫助我,我感恩,世界給我精彩,我感恩……

        老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話可能滋潤老師的心田。我們應(yīng)該感恩老師。父母的一次擁抱,一個吻都是對我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感恩父母。同學(xué)們的`一個微笑 ,一次伸手是給我們的鼓勵和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會感恩吧!這樣我們會得到更多恩情,我們的生活更幸福 快樂!

      一年級作文 篇9

        當?shù)匾粓龃河赇冷罏r瀝地飄灑向人間時,冬哥哥便悄悄地退出了四季的舞臺,而此時春姑娘正邁著輕盈的腳步走向大地。

        大地以冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過了的陳舊的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨打和陽光的照耀下生長起來。這時,遍野是望不到的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野生花卉。一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉,青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰都會把嘴巴張大,深深地呼吸,像暢飲甘露似的`感到無比清爽,無比陶醉。

        田野里,油菜花開了,散發(fā)著微微的清香,沁人心脾。咦?什么聲音打斷了我?哦,原來是小蜂蜜采蜜了。只見它忽左忽右,忽上忽下,每一個動作都譜寫出一首勞動的贊歌。

        走入校園,走廊兩邊的楊柳正羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前,小草伸了伸懶腰,挺了挺身子,在操場上鋪成了一張軟綿綿的綠色地毯。同學(xué)們早已脫下厚厚的棉衣,換上輕薄的春裝,在草坪上追逐著,嬉戲著快樂無比。

        !美麗的春天,我愛你,因為你給我們帶來了溫暖和希望。

      一年級作文 篇10

        我寫的第一本書的書名叫《紙飛機》。

        這是一本教人們?nèi)绾握郫B紙飛機的書,里面有折疊步驟和示意圖。書里已經(jīng)積累了4種不同的飛機折法。我打算以后有時間再增加一些飛機模型的數(shù)量,不過時間上只能等到再版的時候了。

        平日里,我非常喜歡玩紙飛機,還經(jīng)常與哥哥一起比賽。別小看孩子玩的紙飛機,里面的知識還真不少。我不僅收集各種了折疊方法,還學(xué)會了如何看風(fēng)向和調(diào)整飛機的重心,這些都是爸爸教我的。爸爸給我準備了各種各樣的紙,還給我買了兩本國外的有關(guān)紙飛機的書籍,閱讀了這些書,受到了許多啟發(fā),我就更加來勁了。

        在我不停地折紙和玩飛機的同時,我終于完成了我寫的'第一本書了。雖然,我的書有點薄,但它是大開本的,沒有借助電腦,全部是手工書寫和手工繪畫。由于作者很年輕,許多文字是用拼音寫的。當然,作者姓名一定是用中文寫的,設(shè)計、繪畫、編輯、裝訂和出版都是作者自己獨立完成的。

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