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生活因音樂(lè)而精彩作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的生活因音樂(lè)而精彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活因音樂(lè)而精彩作文 1
其實(shí)，在生活中，我們每一個(gè)人都是音樂(lè)的創(chuàng)造者，每一個(gè)人都會(huì)演奏出獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)章。當(dāng)然大自然也不例外，而生活就因這些音樂(lè)而精彩。
大森林里，有一群獨(dú)特的音樂(lè)家，盡管它們是一些渺小的生物，但它們也能演奏出無(wú)比動(dòng)人的音樂(lè)。
有一次，它們?cè)陂_(kāi)演奏會(huì)的時(shí)候，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了，也和它們一起演奏。當(dāng)雨哥哥一聲令下時(shí)，大樹(shù)爺爺和風(fēng)姐姐就開(kāi)始演奏了，它們發(fā)出長(zhǎng)笛的聲音。緊跟其后的就是鳥(niǎo)兒們了，他們是主唱，用它們最動(dòng)人的歌聲，來(lái)演唱這一首歌曲。而現(xiàn)在就到，雨哥哥它發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，這使整一首歌加快了速度，為何不見(jiàn)小花小草呢？——哦，原來(lái)還有雷公公呢！雷公公它發(fā)出的聲音，令整首曲變得高昂起來(lái)了。終于，到了最后一段了，最后一段的聲音比較低沉，所以這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給小花小草門(mén)吧。水珠從它們身上掉下來(lái)，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。演奏會(huì)終于圓滿結(jié)束。
森林中有這些音樂(lè)家，在我們的生活中，也有這樣的音樂(lè)家。每當(dāng)人們?cè)诖蠼稚闲凶邥r(shí)，我們每個(gè)人的鞋子都會(huì)發(fā)出不同的聲音，有的像打鼓一樣很沉的一個(gè)音；也有的像彈鋼琴一樣，非常的輕。而這些聲音似乎跟我們的心跳聲在互相照應(yīng)著一樣，他們似乎是同一個(gè)樂(lè)隊(duì)的`。
如果，我們的生活中，少了這些音樂(lè)，我想我們生活在一個(gè)寂靜的世界里，沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣，沒(méi)有一點(diǎn)兒氣氛，也沒(méi)有了一種點(diǎn)綴。如果，我們身邊少了這些渺小，而又重要的音樂(lè)，那我們的生活就是無(wú)味的。如果，少了這些美妙的音樂(lè)，即使我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界，也會(huì)變得黑暗。所以，我們的生活會(huì)因?yàn)檫@些音樂(lè)而美麗，精彩。
是因?yàn)橐魳?lè)而精彩，我們每一個(gè)人都需要音樂(lè)，而音樂(lè)是屬于我們每一個(gè)人的。
生活因音樂(lè)而精彩作文 2
生活因什么而精彩？看著黑板上的題目，我陷入了深深的沉思中，親情？友情？或者其它？不，這些固然重要，卻并不能在我苦悶、枯燥的學(xué)習(xí)中，帶給我真正的放松與快樂(lè)。能讓我的生活變得精彩些的大概只有音樂(lè)了吧。
每天結(jié)束了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，全身疲憊不堪，閉上眼睛，似乎眼皮上都粘滿英語(yǔ)單詞，數(shù)學(xué)公式，語(yǔ)文古詩(shī)，我似乎明白了什么叫“剪不斷，理還亂”的感覺(jué)，打開(kāi)電腦，似乎什么也提不起興趣，鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點(diǎn)，悠揚(yáng)的音樂(lè)便從音響中迸發(fā)而出，剎時(shí)間屋子里都飄浮著美妙的音符，我似乎被被它吸引住了，心不由自主地隨著音樂(lè)起伏而蕩漾，全身都進(jìn)入放松狀態(tài)，一個(gè)個(gè)音符似按摩師的手，輕揉每一個(gè)緊張、疲憊的神經(jīng)，使我頓然放松。
自那天開(kāi)始，我似乎開(kāi)始依賴起它，每晚睡覺(jué)之前都聽(tīng)一會(huì)兒，媽媽怕我不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，便不讓我再聽(tīng)了，我順從了媽媽的意思，生活仍邁著沉重的步伐前進(jìn)著，可總覺(jué)得生活又回到了從前的疲憊，終于迎來(lái)了期末考試發(fā)布分?jǐn)?shù)的那天，一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，刺眼的紅色叉號(hào)如同一把帶血的尖刀，直射眼底，刺得眼睛生疼。回到家，沒(méi)有哭，只是感覺(jué)到前所未有的疲憊，全身似乎處于休克狀態(tài)，媽媽的謾罵聲音慢慢地遠(yuǎn)離我了，耳朵上突然被兩個(gè)小東東堵上了，一股股放松的暖流，傳達(dá)著身體里的`每一個(gè)細(xì)胞，她似乎像一個(gè)慈愛(ài)的母親撫摸著我，不知不覺(jué)中，我竟然安穩(wěn)的睡了，不帶疲憊的睡了，開(kāi)學(xué)后第一次舒服地睡了。
就這樣，音樂(lè)開(kāi)始走進(jìn)了我的生活，我離不開(kāi)她了，而我的生活日益因音樂(lè)而輕松起來(lái)。在苦累而繁忙的學(xué)習(xí)生活中，音樂(lè)就如一通放心劑，讓我的生活變得放松，變得精彩。
生活因音樂(lè)而精彩作文 3
音樂(lè)是烈日下的冷飲，清涼人們的身心；音樂(lè)是寒冬里的和風(fēng)，吹去人們的憂傷；音樂(lè)是黑夜里的燭光，點(diǎn)亮人們的熱情。音樂(lè)是一位快樂(lè)的使者，使生活變得精彩。
歡樂(lè)·舞蹈
天漸漸陰沉下來(lái)，漆黑的街道上閃著昏黃的燈光，空無(wú)一人，寂靜無(wú)聲。而廣場(chǎng)上還響著歡快的歌曲，五彩的光輝閃耀著，跳舞的人排著整齊的方陣。
手腳有規(guī)律地隨著音樂(lè)搖擺，拿著紙扇在空中轉(zhuǎn)動(dòng)，身體時(shí)而前傾，時(shí)而后仰，伴隨著節(jié)奏歡快的舞蹈，幸福的笑洋溢在臉上，相鄰的人對(duì)視一笑，笑聲回蕩在廣場(chǎng)。
歡樂(lè)的舞蹈使人們樂(lè)在其中，熱情洋溢。
柔和·歌曲
清晨，柔和的風(fēng)吹拂著人們的臉頰，溫暖的陽(yáng)光照射到屋內(nèi)，樹(shù)葉閃著綠油油的光，露珠順著葉片滑落下來(lái)。
耳機(jī)里放著環(huán)繞的歌曲，柔和的`節(jié)拍在耳畔回響，我坐在椅子上，頭有節(jié)奏地輕點(diǎn)，跟著歌詞輕唱，曲調(diào)時(shí)而低落，時(shí)而歡樂(lè)，喜悅地陶醉在其中。
柔和的歌曲使人們醉在其中，忘卻憂傷。
激蕩·演唱
炎熱的空氣悶得人透不過(guò)氣來(lái)，太陽(yáng)如一位耀武揚(yáng)威的戰(zhàn)士，熱烈地炙烤著大地，閃耀地人睜不開(kāi)眼。
我輕輕走上舞臺(tái)，靠近話筒，手臂緊緊地夾著吉他，左手整齊地放在一品，右手緊張地顫抖著，深吸一口氣，閉上眼睛，音樂(lè)響起，左手按弦，右手撥弦，激動(dòng)地唱著歌曲《安和橋》，投入其中。
激蕩的演唱使人們歡呼雀躍，真情投入。
音樂(lè)如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)人們的心靈，有了歌曲、舞蹈、演唱，人們的生活變得更加愉快，心情更加平靜，使生活更精彩。
生活因音樂(lè)而精彩作文 4
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷······”，每聽(tīng)到這首《和你一樣》，我就會(huì)陶醉其中，使我熱淚盈眶。
我的生活因音樂(lè)而精彩，在朋友家、琴行看到鋼琴時(shí)，我就會(huì)忍不住自己的手指，在黑白琴鍵上，讓它們十個(gè)伙伴在上面跳舞，自由飛翔。
音樂(lè)一會(huì)兒緩，一會(huì)兒急，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，她有時(shí)把我?guī)У搅藳坝颗炫鹊拇蠛＃挥袝r(shí)又把我?guī)У搅诵∠叄＿耍挥袝r(shí)帶我來(lái)到夏夜，寧?kù)o幽雅；有時(shí)帶我來(lái)到山水人家，靜聽(tīng)人們的`歡呼······
我是從去年暑假開(kāi)始學(xué)琴的，到現(xiàn)在雖然只有一年一個(gè)月的時(shí)間，可在這短短的一年里，我哭了多少次？想過(guò)多少次放棄？每當(dāng)我已經(jīng)快支撐不住快跌倒時(shí)，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)鋼琴家貝多芬和郎郎的鋼琴曲，并結(jié)合自己想想他們當(dāng)時(shí)也受了不少苦，可是，我呢？既然學(xué)了，又何必要再放棄之前的一切呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我一向崇拜的李宇春，她在唱歌時(shí)一定也遇到類(lèi)似于我的這樣的困難，高音唱不上去，高低音轉(zhuǎn)化得太慢等等，但他經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，不斷訓(xùn)練，最終還不是成為明星了？
所以，音樂(lè)又讓我懂得了不要半途而廢，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、戰(zhàn)勝困難的知識(shí)。
“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，我也得寫(xiě)一句：音樂(lè)在生活中無(wú)處不在，有人發(fā)現(xiàn)不了，但有的人卻發(fā)現(xiàn)了，他們發(fā)現(xiàn)的就是：用心感受音樂(lè)，體驗(yàn)五線譜帶來(lái)的真正含義。
我的生活因音樂(lè)而精彩。
生活因音樂(lè)而精彩作文 5
推開(kāi)青春的大門(mén)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活是那樣的多姿多彩，它飽含著甜甜的味道。青春的歲月里，我成長(zhǎng)了許多，接觸到許多新鮮有趣的事物，它們使我倍感快樂(lè)與溫暖。這其中，有那么一件，總是令我心潮澎湃，充滿了向往與渴望。它就是——音樂(lè)。
六年級(jí)時(shí)，記得一次音樂(lè)課，老師坐在一架鋼琴前，優(yōu)雅地抬起雙手，手指便開(kāi)始在琴鍵上舞蹈。琴聲清脆優(yōu)美，如泉水叮咚般流入我的心田，清新而甜蜜。這一刻，一顆音樂(lè)的種子在我心里發(fā)芽了。
從此，音樂(lè)便成了為生活中必不可少的一部分，它陪伴我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。
我迷戀那一首首歡快輕松的流行歌，享受那一曲曲優(yōu)美空靈的純樂(lè)曲；貝多芬的'《月光曲》令我的心立即變得平靜，久石讓的《夏天》令我的心倍感輕松和愉悅；一曲《梁祝》令我體會(huì)到了凄美與柔和，一首《卡農(nóng)》令我懂得了追逐夢(mèng)想時(shí)的激情與堅(jiān)持……
清晰地記得，自己剛開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴時(shí)的那份熱情與自信，盡管媽媽一再告訴我，學(xué)習(xí)的道路會(huì)很艱難，但我仍毫不猶豫地決定開(kāi)始學(xué)習(xí)。第一次看到小提琴那紅色的外殼，流線形優(yōu)雅的輪廓，摸到那粗細(xì)各異的四根琴弦，聽(tīng)到那完美、直扣心弦的細(xì)膩音色，我是多么的快樂(lè)啊！像是在夢(mèng)中，溫暖著我的心靈，滋潤(rùn)著我的心靈，是我深深陶醉在音樂(lè)之中，無(wú)法自拔。
在學(xué)琴的路途中，我曾因練琴時(shí)手部的酸痛而流下眼淚，曾因拉不出悅耳的聲音而苦惱甚至是氣餒，也曾因受到老師的表?yè)P(yáng)而充滿快樂(lè)與自信，曾因拉出一首動(dòng)聽(tīng)的小曲兒而倍感欣喜……
有了這些苦與甜的交織，我的生活從單調(diào)乏味變得妙趣橫生、快樂(lè)不斷，而在這段多彩的歷程中，我也逐漸地成長(zhǎng)，有了更豐富的收獲。
啊！我真感謝音樂(lè)！是它讓我的生活變得如此精彩！
生活因音樂(lè)而精彩作文 6
音樂(lè)，是人類(lèi)的靈魂。人的靈魂就有了一個(gè)依靠。在心靈的深處，隱藏著許多鮮為人質(zhì)的秘密，唯有音樂(lè)，才能記起那潭深水的漣漪。
我從小就熱愛(ài)音樂(lè)，且擅長(zhǎng)于音樂(lè)。我聽(tīng)過(guò)悲傷激奮的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，輕快、清新、旋風(fēng)式上揚(yáng)的節(jié)奏讓心靈的創(chuàng)傷慢慢被撫平；聽(tīng)過(guò)比才薩拉沙泰的《卡門(mén)》序曲，回環(huán)反復(fù)的節(jié)奏給人留下了無(wú)盡的遐想；中國(guó)著名詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，略帶憂傷，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，響徹人的心靈……
音樂(lè)似乎是我的一個(gè)無(wú)形的朋友，它給我?guī)?lái)快樂(lè)，陪我憂傷。深夜中，每當(dāng)我疲勞地伏在桌子上苦拼苦寫(xiě)那堆積如山的'作業(yè)時(shí)。音樂(lè)似乎有一陣神力
我深知，初二的下學(xué)期是割至關(guān)重要的一期，它牽連到中考。我感覺(jué)身上的壓力一天比一天重，特別有壓力，這些壓力無(wú)從釋放。有一天，我突發(fā)奇想，決定把我的“老朋友”電子琴?gòu)脑瓉?lái)的家中搬過(guò)來(lái)。在一次次的向父母央求下，終于在近幾天搬了過(guò)來(lái)。每當(dāng)心里煩躁不安或因壓力而悶悶不樂(lè)是，我就會(huì)主動(dòng)溜到我的“老朋友”旁，彈奏幾曲，哈哈，音樂(lè)似乎是我身體中的一部分——身體中的抵抗力，壓力就是“人體中存在的病菌”，每當(dāng)壓力來(lái)臨，只要我拿出我的“終極武器”，壓力似乎害怕了，乖乖的回去了。
我自然知道，遇到壓力時(shí)常有的事，可我一點(diǎn)兒也不害怕，在生活中有了音樂(lè)的存在，我快樂(lè)還來(lái)不及呢~
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的一句話：不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。音樂(lè)，有著古典和現(xiàn)代之分，卻沒(méi)有高雅和低俗之分。音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)，是一股清泉，同時(shí)也是一種充滿神秘色彩的旋律。
因?yàn)橛心恪魳?lè)，你給了我們另一個(gè)世界，在那里，我們可一個(gè)前所有的壓力與煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)的感受青春給我?guī)?lái)的一切。
在心靈深處，我突然發(fā)小你具有一股神奇的力量，他可以穿越浩瀚的太空，撫摸寂寞的心靈，融化難忍的孤獨(dú)。
感受天籟之音，澄凈心靈，生活因你而精彩！
生活因音樂(lè)而精彩作文 7
音樂(lè)可以給人帶來(lái)歡樂(lè)和激情，音樂(lè)也能讓人放松心情，有時(shí)音樂(lè)也可以給人鼓勵(lì)。
我是一個(gè)非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人，只要一有新歌上市，我就會(huì)第一時(shí)間查詢，然后下載，放在自己的音樂(lè)庫(kù)里，有事沒(méi)事就聽(tīng)一聽(tīng)，如果有好聽(tīng)的歌，我會(huì)把歌名記下來(lái)，然后在網(wǎng)上一遍又一遍地聽(tīng)，百聽(tīng)不厭。
在我身上還有一個(gè)關(guān)于音樂(lè)的故事呢。
在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校流行打羽毛球，可是我一點(diǎn)也不會(huì)，連拿拍子都不知道該怎么拿。我急了，全班只有我一個(gè)人不會(huì)打羽毛球，這可怎么辦呀。于是，我讓爸爸教我打羽毛球，剛開(kāi)始打羽毛球，興奮極了，之前看電視上那些人打羽毛球簡(jiǎn)單極了，我覺(jué)得學(xué)起來(lái)肯定非常簡(jiǎn)單。
拿起拍子，奇怪，為什么我的手一直在抖。發(fā)球時(shí)，看見(jiàn)爸爸總是這么簡(jiǎn)單，而到我手上球就不聽(tīng)使喚了，怎么打也打不直。爸爸發(fā)出的球總有一個(gè)完美的弧線，可我發(fā)出的球總是歪歪扭扭的。這個(gè)羽毛球可真是淘氣，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，有時(shí)還干脆不走了，害的爸爸總是撿球，還說(shuō)我是“菜鳥(niǎo)”。
不一會(huì)兒，之前打羽毛球的.高興勁就沒(méi)有了，心想：這打羽毛球怎么這么難啊，干脆不學(xué)了，不會(huì)打就不打唄，可是一想到同學(xué)們那嘲笑的眼神，沒(méi)辦法還是學(xué)吧。但我一點(diǎn)自信也沒(méi)有了，感覺(jué)怎么打都打不好。
沒(méi)興趣打球，不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，為了打羽毛球，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)音樂(lè)了。最近有一首曲子挺流行的，歌名是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我上網(wǎng)查詢，聽(tīng)了聽(tīng)，感覺(jué)還不錯(cuò)。當(dāng)我聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”想一想也是：只有努力了才會(huì)有彩虹，才會(huì)有成果，而我連努力也沒(méi)努力，當(dāng)然看不見(jiàn)彩虹了。我關(guān)上電腦叫上爸爸一起打羽毛球，雖然發(fā)球還是有點(diǎn)歪，但是我會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)的。我練，我沒(méi)事就練，上午練，下午練。有時(shí)爸爸沒(méi)空，我就自己找同學(xué)練。一段時(shí)間過(guò)去了，我的球技大有進(jìn)步。當(dāng)我再和爸爸打球時(shí)，爸爸一時(shí)半會(huì)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：你的球技怎么進(jìn)步這么快，看來(lái)你已經(jīng)不是‘菜鳥(niǎo)’了”。我高興的笑了。
我們班舉行羽毛球比賽，我居然拿了女生組第一，班里發(fā)了一張獎(jiǎng)狀給我。我一回家就拿給爸爸媽媽看，他們都露出了會(huì)心的笑容，我的心里也像吃了蜜一樣，甜甜的。
我再次打開(kāi)電腦，一遍又一遍地聽(tīng)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。我通過(guò)努力，看到了彩虹，感受到了太陽(yáng)。
生活真的因音樂(lè)而精彩！
生活因音樂(lè)而精彩作文 8
在我的房間里，有一個(gè)神秘的黑色的盒子，長(zhǎng)約一米左右，大家知道里面裝的是什么嗎？它全身棕色，刻著土黃色的詩(shī)文，身上有六個(gè)小孔，輕輕一吹，美麗的音符如高山流水。
一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，我仿佛來(lái)到了秀麗的南湖，漫步在南湖鄉(xiāng)間小路之上；一首清新活潑的《牧民新歌》，我仿佛來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的'大草原，騎著駿馬在飛奔。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
想起最初學(xué)笛時(shí)的情景，我的記憶毫不褪色。看完溫老師的示范后，我一本正經(jīng)地拿起笛子來(lái)，可是費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能吹出一個(gè)音符。我泄氣了，想逃避、退縮，溫老師好像明白了我的心思，于是走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別灰心。這笛子，可不是一天兩天就能吹成的，你這才幾分鐘啊。加油吹吧。”聽(tīng)了老師的話，我重新拿起了竹笛，一絲不茍地吹了起來(lái)，我堅(jiān)信，只要我一直不懈地努力，一定會(huì)學(xué)成的。
在之后的日子里，我堅(jiān)持每天練習(xí)吹笛子。放假每天堅(jiān)持四個(gè)小時(shí)練習(xí)，上學(xué)則每天一個(gè)小時(shí)練習(xí)，從長(zhǎng)音，4拍、8拍、16拍、32拍，吐音，舌頭的靈活，練習(xí)曲的小細(xì)節(jié)，再到名曲，我總是認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，哪怕身體不舒服，我也會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲颐靼住⑽矣浀谩⑽覉?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。短短的時(shí)間，我已經(jīng)自學(xué)完成了8級(jí)的曲子，并且參加了一些比賽，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，最重要的是：學(xué)笛還讓我明白了許多道理和做人的真諦，那就是要認(rèn)真地去對(duì)待每一件事情，并認(rèn)真去做。
如今我已考過(guò)了竹笛10級(jí)。
我相信：一分耕耘，一分收獲。
生活因音樂(lè)而精彩作文 9
不知道自己是從什么時(shí)候愛(ài)上音樂(lè)的，只是隨著一種不可名狀的感覺(jué)，并沒(méi)有多么堂皇的理由。而我剛跨進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)，才發(fā)現(xiàn)以前的世界真是太小了。原來(lái)，生活中還有一個(gè)從未注意到的亮點(diǎn)。
音樂(lè)是什么？音樂(lè)就是將幾個(gè)不同的音符巧妙的連接起來(lái)，就組成了不同的奇妙之章。音樂(lè)與我們的生活密切相關(guān)，它不以地域而存在，也不以時(shí)間而消亡，它只彌漫于天地間，滲透于人群中。
“吱喳”、“吱喳”.....聽(tīng)見(jiàn)了嗎？生活的輪子又被卡住了，為什么？因?yàn)槲覀兊纳钌倭艘环N東西——那就是音樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)！音樂(lè)就是生活的潤(rùn)滑劑，有了音樂(lè)的.滋潤(rùn)，我們才能自由而快樂(lè)地航行于世間。如果，沒(méi)有了音樂(lè)，再快樂(lè)的心情也會(huì)被一掃而空。是音樂(lè)讓生活賦有活力。因?yàn)橛谢盍Γ覀兩砩系淖孕棚L(fēng)采才會(huì)更加煥發(fā)。我是一個(gè)十分熱愛(ài)音樂(lè)的人，我的生活就因音樂(lè)而別有一番滋味。我們喜愛(ài)流行音樂(lè)，但我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)在歲月中的長(zhǎng)江里扣動(dòng)著我們心弦的老歌。不過(guò)，我更喜歡動(dòng)漫音樂(lè)......
音樂(lè)是一道處方，如果你在夜里常常失眠，不妨聽(tīng)一下<小夜曲>;如果你想振奮起來(lái)，那就試試聽(tīng)一下貝多芬交響曲;如果你想要發(fā)泄你那糟透了的心情，何不嘗試一下在搖滾樂(lè)中舞動(dòng)自己。音樂(lè)這一道處方，是一道神奇的處方，他讓我們的生活更美好，就像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。
音樂(lè)，讓人快樂(lè)。在那朦朧的霧里，我們哼著小曲，追隨心中的夢(mèng)想，享受著快樂(lè)的人生。
在音樂(lè)中，我們堅(jiān)強(qiáng)并且快樂(lè)地活著；生活因音樂(lè)而精彩！
生活因音樂(lè)而精彩作文 10
五彩斑斕的色彩在生活中綻放，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷；清脆悅耳的聲音在生活中回蕩，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。想象一下：如果世界上沒(méi)有聲音，就像是一幅沒(méi)有顏色的畫(huà)，就像是一個(gè)沒(méi)有花香的花園，就像是一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)鳴的春天。
如果說(shuō)聲音是神奇可愛(ài)的貝殼，那么音樂(lè)就是深藏其中瑰麗晶瑩的珍珠。
在悠揚(yáng)的笛聲中，感受到了一種優(yōu)雅的氣息，仿佛置身于古典雅致的雅庭之中。那清澈悅耳的笛音，輕輕地洗滌著心靈的塵埃，注入了一股清泉般的清新。在那雅致的笛聲中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”的隱逸之美，宛如來(lái)自幽靜的仙境；在幽幽的笛聲中，仿佛感受到了“羌笛何須怨楊柳”的幽怨之情，如同目睹落英繽紛，殘葉飄零……那連綿不絕的笛聲如同精靈般靈動(dòng)，讓生活充滿了神秘的韻味。
用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè)中的幽客琴聲，讓心靈在紛擾中平靜如水，身心在爭(zhēng)斗中寧?kù)o悠閑。琴聲像是山間清泉，輕輕敲擊在山石上，奏出淡泊致遠(yuǎn)的音符；琴音如高山流水般奔騰，展現(xiàn)出婉轉(zhuǎn)音符中的力量。無(wú)論是平緩的旋律，還是雄壯的樂(lè)章，都在細(xì)膩的琴弦上得到完美釋放。
音樂(lè)是一種貫穿古往今來(lái)的藝術(shù)，它豐富了生活，也是人們心靈世界的滋養(yǎng)。悠揚(yáng)的旋律融入沉思的情感，多變的`節(jié)奏詮釋曲折的人生，雄壯的樂(lè)章激發(fā)內(nèi)心的豪情壯志，鏗鏘的音符敲響夢(mèng)想的門(mén)扉。音樂(lè)點(diǎn)綴著人類(lèi)的精神風(fēng)景，讓內(nèi)心充滿芬芳與光彩。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)如一股清泉，潤(rùn)澤著孤獨(dú)的心靈；動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)如一輪明月，照亮生活的黑夜。悠揚(yáng)的音符如同流淌的小溪，給生活增添了一抹色彩。清澈的音樂(lè)之河如一幅美麗的畫(huà)卷，讓生活充滿了詩(shī)意。
生活因音樂(lè)而精彩作文 11
音樂(lè)是一種無(wú)形的東西，它以聲音的形式傳到我們的耳朵里，傳到我們的心里，泛起一陣陣漣漪。而音樂(lè)也可以成為我們心靈的依靠。
那是暑假里的一天，我和伙伴們來(lái)到昆明參加機(jī)器人比賽，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓颖荣悾睦锸志o張，但還是默默地想：一定要比出一個(gè)好成績(jī)。可是在編程過(guò)程中出了一些意外，因?yàn)榫o張，我在編馬達(dá)左右功率時(shí)出了錯(cuò)，而導(dǎo)致整個(gè)程序在一開(kāi)始就崩潰了，無(wú)法在運(yùn)行之后的動(dòng)作。那場(chǎng)比賽對(duì)我打擊很大，回到酒店整個(gè)人都是懵的，心里甚至開(kāi)始想放棄機(jī)器人，對(duì)它的熱情一度下降，打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，每日推薦的第一首就是《Believe》在優(yōu)美的旋律中，一句句鼓舞人心的歌詞深深使我感動(dòng)其中一句“我相信只要我一息尚存，夢(mèng)想就永無(wú)止境”使我又重獲動(dòng)力。
我打開(kāi)電腦開(kāi)始編寫(xiě)程序，又拿出任務(wù)地圖鋪在地上，一次又一次的嘗試，小車(chē)在巡線時(shí)沖過(guò)路口的時(shí)間，按時(shí)巡線需要多久，齒輪的`轉(zhuǎn)速需要多塊，再一次次的編寫(xiě)中，任務(wù)一個(gè)接一個(gè)的被完成了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于我的小車(chē)可以做完所有任務(wù)并且回到基地了，看了看時(shí)間，又看了看單曲循環(huán)中的《Believe》心中充實(shí)了不少，我迫不及待的叫著在隔壁吃飯看電視的隊(duì)友，激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“你看，我們的小車(chē)成功了，來(lái)年的比賽一定要加油啊，我相信我們一定會(huì)成功的！”他也點(diǎn)了點(diǎn)頭眼神里充滿了激動(dòng)與渴望。
音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)，是一股清泉，同時(shí)也是一種充滿神秘色彩的旋律。它在我們心情低落的時(shí)候給予我們勇氣，在我們不敢面對(duì)生活時(shí)讓我們重拾信心。音樂(lè)在我們的生活中是不可或缺的。
我們的生活因音樂(lè)而精彩！
生活因音樂(lè)而精彩作文 12
夏天悶熱的心中，被清風(fēng)拂去的一塵不染，音符如一股暖流悄悄地去溫暖大海冰冷的心窩。
每當(dāng)失意落魄時(shí)，耳邊總能響起一首耳熟能詳?shù)母枨陡呱搅魉烽_(kāi)頭輕快的小曲兒跳著、奔著。環(huán)繞著我，仿佛見(jiàn)到了花兒的婆娑起舞她神似擺起了衣袖扭起了腰，蜜蜂見(jiàn)了都要醉死在這花海中。風(fēng)兒吹過(guò)，也要放下自身的放蕩不羈，流水鳴囀，緩緩流動(dòng)。再過(guò)一會(huì)兒歌曲時(shí)而伏出，時(shí)而退去好像一座高山屹立在眼前，陶醉在心尖，一會(huì)兒又宛如一輪月光輕輕灑落在我的臉頰上，流水的奔涌仿佛已盡收眼底。此時(shí)此刻又突然一片片金閃閃的亮粉浮在海面波光粼粼，靜而鬧。再等一會(huì)兒再等一會(huì)兒歌曲的高潮逐漸上升地獄的惡鬼在哀嚎像大海嘯嘯奮力地拍擊著海岸，瘋狂發(fā)泄著自己的不滿。漸漸地，漸漸地又沉寂下來(lái)，時(shí)而高昂時(shí)而低沉，眼前浮現(xiàn)出炊煙裊裊漫過(guò)天空，顯得霧蒙蒙的'，忽然又大下一聲，如百靈鳥(niǎo)，錚開(kāi)鐵鏈發(fā)出最后的怒號(hào)！欣賞音樂(lè)之美，領(lǐng)域音樂(lè)之藝，讓煩躁的心靜下來(lái)去聆聽(tīng)大自然的聲音。
生活即使一波三折，沒(méi)有順利，但音樂(lè)讓我懂得了跳動(dòng)的音符，卻是作家的情緒波動(dòng)……
音樂(lè)是美的享受，是悶熱心中的一陣清風(fēng)，是冰冷心窩的一股暖流！
生活因音樂(lè)而精彩作文 13
人在有意無(wú)意中，總會(huì)不經(jīng)意哼起一種調(diào)調(diào)，這種調(diào)調(diào)也許是與心跳合拍的，當(dāng)音樂(lè)與體細(xì)胞合拍時(shí)，感情便會(huì)不禁自主地流淌出來(lái)，這也許就是音樂(lè)最高境界。這樣精神就更抖擻，辦事效率也事半功倍。而我在這方面的探索、是很曲折與困難的。
我在初一的時(shí)候，與老媽鬧矛盾，十分郁悶。我打開(kāi)電腦，想解解悶。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)QQ中有個(gè)“QQ音樂(lè)”，便毫不猶豫地下載并安裝這個(gè)軟件。自從那以后，我發(fā)現(xiàn)了許多流行歌曲，琳瑯滿目。我便隨便聽(tīng)了一首周杰倫的“牛仔很忙”。這首歌曲中那歡快的基調(diào)，與它天籟般的純聲，加上古調(diào)與搖滾的伴奏，不得不使我“洗耳恭聽(tīng)”，我沉醉于這美妙的音樂(lè)中，幾乎忘了呼吸，所有煩惱也就煙消云散了。
此后，周杰倫的音樂(lè)伴我走過(guò)了艱苦的半年，就是在那個(gè)艱苦、泥濘的上半學(xué)年，在我由年幼至成熟的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我摔倒過(guò)，哭過(guò)，灰心過(guò)，可它依然友善扶我站起來(lái)，撫去我身上的灰塵，和藹可親地望我前行。我想，它現(xiàn)在還是我的朋友。
那時(shí)我畢竟還沒(méi)長(zhǎng)大，后來(lái)為了能戰(zhàn)勝艱苦的環(huán)境，為了能找到心靈的知己，我越來(lái)越需要純鋼琴演奏，我只能悲傷地告別“周杰倫”了。我開(kāi)始想到的是貝多芬的“致愛(ài)麗絲”，后來(lái)通過(guò)良久的尋找，我又開(kāi)始接觸查理德克萊德曼，班德瑞……這些古典音樂(lè)畢竟不同流行音樂(lè)，它高雅，從不用喧嘩的聲音來(lái)炫耀自己的美，而是用安靜的有聲渲染無(wú)聲美，以無(wú)聲美來(lái)升華高雅美。
每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，不管我要干什么也好，先讓電腦播放純音樂(lè)，用心靈去尋找，當(dāng)音樂(lè)漫入心扉時(shí)，彷佛身臨其境在天堂遨游，所有疲憊也不辭而別了。它就好比我的母親一樣，嘔心瀝血地哺育我成長(zhǎng)，而我則像一棵小草在陽(yáng)光滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，小草是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)陽(yáng)光的恩惠的。可以說(shuō)，是她安慰著我走到現(xiàn)在，盡管路平了許多，她還是像關(guān)心小孩子一樣的關(guān)心著我，使我感受到前所未有的自信。
人的一生中，會(huì)走很多陡路，也許會(huì)有人一蹶不振，但也會(huì)有人振奮前行。前行并不可怕，可怕的是孤獨(dú)、寂寞。但音樂(lè)這位好侶伴就好比你的知心朋友，為你噓寒問(wèn)暖，對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心。有了它，人生也許會(huì)有精彩的、有奇跡的。
生活因音樂(lè)而精彩作文 14
生活是什么？答曰：生活是一首歌，我們踏歌而行。有的人厭惡生活，有的人熱愛(ài)生活，但我們都必須學(xué)會(huì)生活。
“吱喳” “吱喳”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？生活的輪子被卡住，為什么？因?yàn)槲覀兊纳钌倭艘环N東西——音樂(lè)。對(duì)，音樂(lè)是生活的潤(rùn)滑劑，有了音樂(lè)的滋潤(rùn)，我們才能如歌行板，我們才能自由快樂(lè)地航行。如果沒(méi)有音樂(lè)，再快樂(lè)的心情也會(huì)被一掃而空。我們甚至能聽(tīng)到的空氣中的分子碰撞而發(fā)出不愉快的“吱喳、吱喳、吱喳--------
音樂(lè)讓生活賦有活力。因?yàn)橛谢盍Γ覀兩砩系?自信風(fēng)采更加煥發(fā)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，我的生活因?yàn)橐魳?lè)而別樣。我們是音樂(lè)的主宰者我們愛(ài)流行音樂(lè)，但我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里扣動(dòng)著我們的心弦的老歌。
音樂(lè)是一道處方，如果你常失眠，不妨聽(tīng)一下《小夜曲》，如果你想振奮起來(lái)，那就試聽(tīng)一下貝多芬的交響曲，如果你想發(fā)泄你那糟糕的心情，何不嘗試在重金屬的搖滾樂(lè)中舞動(dòng)自己。音樂(lè)這一道處方，是一道神奇的處方，他讓我們的生活像琉璃一樣閃閃發(fā)亮。
音樂(lè)，似霧里看花。在那朦朧的霧里，我們哼著小曲，追隨心中的理想，享受著快樂(lè)的人生。
在音樂(lè)中，我們堅(jiān)強(qiáng)并且快樂(lè)地活著。
生活因音樂(lè)而精彩作文 15
山泉流動(dòng)的嘩嘩聲給寂靜的大山增添幾分樂(lè)趣；森林小鳥(niǎo)的嘰啾聲給乏味的森林增添幾分情趣；河流里魚(yú)兒游動(dòng)的微微響聲給平靜的河水帶來(lái)幾分樂(lè)趣。這些聲音都是音樂(lè)，大自然的音樂(lè)。音樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)論是自然的'還是創(chuàng)作的音樂(lè)都會(huì)使人愉悅、使生活變得更精彩。
在暑假時(shí)，我報(bào)了一個(gè)吉他輔導(dǎo)班，開(kāi)始了我的音樂(lè)之旅。每天我都會(huì)背著我的一部吉他去練習(xí)。在音樂(lè)的殿堂里，我接觸到很多新東西，也學(xué)到幾首歌。漸漸地，我迷上了彈吉他，我也彈會(huì)了許多曲子，并能把他們彈得很熟。如果家中來(lái)了客人，我都去拿吉他給他們露一手，客人都贊不絕口，我也因此“揚(yáng)揚(yáng)得意”，深感音樂(lè)給我的生活帶來(lái)的精彩。
我對(duì)于吉他的喜愛(ài)，源于我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。過(guò)了暑假，由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊張父母不給我報(bào)吉他班了，我深感遺憾。但是，我對(duì)吉他的熱愛(ài)是永恒的，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)有增無(wú)減。
在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，我了解了音樂(lè)的常識(shí)，知道了古人關(guān)于音樂(lè)的故事：《高山流水》講述知音的故事；《十面埋伏》關(guān)于楚漢相爭(zhēng)；《致愛(ài)麗絲》里有貝多芬的人生經(jīng)歷……
考試失利感覺(jué)煩惱時(shí)，就聆聽(tīng)音樂(lè)，嘿，真管用，我煩惱的心情慢慢平靜下來(lái)；乘車(chē)旅行時(shí)，音樂(lè)伴我一路高歌，讓心情放個(gè)假；朋友聚會(huì)時(shí)讓音樂(lè)烘托氛圍……
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的一句話：不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。音樂(lè)，有著古典與現(xiàn)代之分，卻沒(méi)有高雅與低俗之分，音樂(lè)是人生最大的快樂(lè)，是一股清泉，同時(shí)也是一種神秘色彩的旋律。所以愛(ài)上音樂(lè)吧，因?yàn)樗顣?huì)變得豐富多彩！
生活因音樂(lè)而精彩作文 16
如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡，音樂(lè)便是勺子，把生活攪拌得有滋有味，回味無(wú)窮。只有當(dāng)一個(gè)人真正懂得音樂(lè)時(shí)才會(huì)明白，音樂(lè)就是插上翅膀在藍(lán)天飛翔，是騎上駿馬在草原奔馳。音樂(lè)，像漂流瓶的夢(mèng)想一樣絢爛，像高山上的雪花一樣純凈。
我總是喜歡獨(dú)自一人與音樂(lè)相伴，偶爾戴上耳機(jī)，放一首舒緩的歌曲，再捧一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)，慢慢地品味，仿佛這就是整個(gè)世界。或者撫弄古箏，自顧自地陶醉于音樂(lè)中。我想，這就是享受。我愛(ài)彈那春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛；夏天的群芳斗艷，烈日炎炎；秋天的楓葉似火，萬(wàn)里無(wú)云。冬天的紅梅傲雪，潔白無(wú)暇。所有音樂(lè)融在一起，應(yīng)該等于一半的生活吧！
記得小時(shí)侯，并不怎么喜愛(ài)音樂(lè)，但自從接觸了古箏，我的世界里就多了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)用音樂(lè)編寫(xiě)、魂?duì)繅?mèng)繞的夢(mèng)幻。墻角的古箏，為我換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀證書(shū)……不，是音樂(lè)，是音樂(lè)為我“贏”來(lái)的.。我不知道我的音樂(lè)是怎樣，但我清楚地記得在一次比賽中，我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩，粗獷、豪放、細(xì)膩、柔美。余光中，我看見(jiàn)評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，并不時(shí)交頭接耳一陣，臉上掛著贊許的微笑。
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