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【精華】實(shí)用的藝術(shù)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的藝術(shù)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文300字 篇1
你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛,童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶,里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學(xué)了半年舞蹈,老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。
回家后,我把它擺在電視機(jī)上。晚上,我夢見小熊請我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場場快樂、美妙的`美夢伴我成長,用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí),我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點(diǎn)一滴地積攢。從此,我對小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長大了,童心卻從未改變。我覺得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠(yuǎn)不會老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂和幻想,我會好好保存的。
藝術(shù)作文300字 篇2
我們學(xué)校要求做工藝品,我們班的特色是“紙盤畫”,就是在盤子上畫畫,可難哩!
最初,盤子是不畫的,中間是一首中的詩意,然后就寫上詩;然后,老師提倡:中間依然畫詩意和寫詩,邊沿畫一些圖案,會更美觀。有一少部分同學(xué)畫了,但是有一大部分同學(xué)仍舊沒畫;現(xiàn)在,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們改一改,改為邊沿畫一些精美的圖案,中間不畫,只寫詩!薄巴!這么難!”有同學(xué)說道。我說:“為什么?”“你沒有聽嗎?”“有呀,這么啦?”“老師說要畫精美的`圖案呀,精美的圖案畫在邊沿,邊沿又小,圖案要精美,實(shí)在很難呀!”他說很難,我畫起來卻很好畫,很好看,并不像他說的這樣難。我明白了只要認(rèn)真,再難的事都可以辦好。
藝術(shù)作文300字 篇3
《我的藝術(shù)之路》我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。 沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準(zhǔn)就會差多了。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí): 我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了,音也變調(diào)了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒有力,每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。 在老師的建議小,我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的'力量。而且堅(jiān)持做基本動作練習(xí),雖然很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了,一天一天過去,我堅(jiān)持的時(shí)間越來越長。 現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認(rèn)真的練習(xí),鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
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