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      藝術的作文

      時間:2024-02-05 12:12:16 藝術話題作文 我要投稿
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      實用的藝術的作文匯總6篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的藝術的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的藝術的作文匯總6篇

      藝術的作文 篇1

      尊敬的校藝術組老師:

        您好。

        我是學校六(8)班的一名學生。最近幾天,學校里正舉辦著肖海燕藝術節,各種精彩的活動層出不窮,大家都樂在其中,玩得十分高興?墒,這些活動中也存在著一些小瑕疵,其中最為明顯的就是個人畫展邀請卡的'浪費現象。

        一、三、五年級的學生印刷了許多個人畫展邀請卡,可每個班只發一兩張,有些同學想要邀請卡,卻覺得這樣做其他同學就沒辦法看到這張邀請卡;而老師拿它,也收藏的價值。并且看畫展其實也并不需要邀請卡,所以最后精美的邀請卡在講臺上落上了一層塵埃,然后被丟進了垃圾桶。

        發邀請卡的做法十分浪費,而我們提倡環保,于是我建議,學生可以制作網頁,于是我建議,學生可以制作網頁,然后公布在校園網的班級空間里,這樣的宣傳效果,不僅會比制作邀請卡的宣傳效果要好,還做到了方便、快捷、環保、節能的效果。同時,還可以親手繪制一到兩張大海報,掛在學校內,讓無法上網的同學通過海報上的公告也可以得知個人畫展上的具體內容,這樣做會更加省時,效果也一定會比發邀請卡來的要好。為了效果更好,還可以讓同學利用中午談話課的時間,到每個班級進行口頭宣傳,或播放關于個人畫展的幻燈片,效果也更加好但是,在宣傳的過程中,不能為吸引同學而發糖果或禮物,這種不好的宣傳行為不僅浪費資源,而且對其他班級同學舉辦的個人畫展也很不公平,所以應該設定規矩,禁止發禮物和糖果。

        如果老師覺得我的建議還合理的話,請采納吧!

        此致

      敬禮

        學生 xx

        20xx年10月31日

      藝術的作文 篇2

        迎著金秋的陽光,我們期盼已久的小海燕藝術節開幕了。這一周里,校園的每一間教室,每一個角落散發濃濃的`藝術氣息。我最喜歡的是創藝相框。

        老師首先拿出一個相框說:“這是一個用毛線和棒冰棒做成的相框,同學們喜歡嗎?”“喜歡!”同學們異口同聲地回答。當同學們小聲議論相框是怎么做的時候,老師又開口了:“你們想學,我現在就教你們!蓖瑢W們一個個瞪大眼睛盯著老師的動作。老師先在棒冰棒上卷上雙面膠,再把那層皮一卷一卷撕下來, 接著繞上五彩的毛線,一根相框的骨架就做好。老師又拿出了一根,給我們演示怎么把兩根骨架用繩子捆綁起來。下面就輪到我們親自動手操作了。

        我仔細的把雙面膠纏繞在一根棒冰棒上,我飛快地卷著,結果有些地方太稀疏了,看著那么容易,但做起來也是有難度的。再把皮撕掉,卷上毛線,又出現了點小問題,毛線上有細細的毛,一不小心碰到雙面膠會失去粘性,毛線也卷不牢了。我不得不小心翼翼盡量一次卷完一次成功。最難的就屬綁骨架了,這可沒那么簡單。這可是要繞一次就綁牢的呀,我試了好多次,不是五花大綁,就是綁不牢散架了。我只能請老師幫忙,老師熟練地拿起線頭在上面綁了個蝴蝶結,漂亮極了。我謝過老師后又在上面精心裝飾了一番。下課了,我高高興興地收好相框,準備送給爸爸。

        這一堂課不但讓我學會做相框,還 讓我明白:臺上一分鐘,臺下十年功,不要小看這件事容易,但要把它做好卻很難。

      藝術的作文 篇3

        藝術有個十分廣泛的定義,理論上來說,藝術就是在心靈上帶給人類愉悅的一種行為方式,滿足人們精神需求的意識形態。藝術包涵的方面太多太多,文學、音樂、舞蹈、美術、雕塑、戲劇、建筑等等。有人說文學是藝術的眼睛,而音樂是藝術的靈魂。我們帶著各自的靈魂走在這條靈魂之路上。

        我們從五湖四海相聚到這里,一定都帶著各自的追求和夢想,克服了無數的艱難險阻。考上了這所學校而不是去上普通的高中,這一定是有原因的。

        或許我們擁有創造性的天賦、跳躍性的思維、與生俱來對音樂的敏感和對藝術的癡狂,但最重要是這所學校有值得我們奔赴的理由,有值得我們付出年華和精力的理由,那就是我們心目中的藝術夢想和一扇神圣肅穆的藝術之門。

        當我們推開這扇藝術之門,會見到光明萬丈,但推開的過程卻是千辛萬苦。

        每個人對藝術的理解和追求不同,但有一點一定是共同的,那就是我們的苦練和灑下的汗水與淚水都是為了藝術,都是為了讓自己變得優秀完美并有資格和權利踏入藝術這個令人迷戀的領域。最終我們想要成為佼佼者,我們想要實現至高無上的理想,我們想要在這條路上走得更遠更長,就該擁有一種意識和信念。

        夢想的擁有是任何人都可以做到的,但對夢想和藝術的堅守卻并不容易——

        哪怕泣血捶膺,大汗淋漓,還能夠在琴房雷打不動的人少之又少;

        面對藝術院校開放的環境、自由的時間支配,能夠緊緊抓住的人少之又少;

        除了對專業的苦苦練習,還能重視藝術內涵、文化修養、未來發展的人也少之又少……

        有時候堅持能換來明天,有時候懈怠會改變命運。

        有人說,藝術家的棱角與特質讓任何人都無法接受,其實我們只是走在音樂道路上的行人,走在藝術道路上的`旅客。找得到起點,卻看不見歸途。我們不該把藝術家當做一種名號和標志,我們也不該把藝術當作一種技巧。我們應該把藝術當做一生的追求,當做永恒的信念,把我們追逐藝術的過程看做我們的人生,酸甜苦辣卻精彩絕倫。一位藝術家的成敗就在于過程。

        最后我想說,在我們這條音樂道路上,在我們正是青春年少的時候,我們該懂得珍惜,珍惜在學校的日子與學習的時間。我們沐浴在音樂的海洋中、藝術的搖籃里,更應該珍惜在音樂道路上所經歷的一切。

        因為我們把青春當做藝術的籌碼,把明天看做成功的彼岸。我們該學會堅守。是的,有一種精神叫堅守,在音樂上,在藝術上,在未來面對一切我們都該如此頑強。如果我們每天都在前進,哪怕只是一小步,未來就會燦爛輝煌,音樂就會為我們釋放出它的魅力和熱情。

        我們帶著各自的靈魂,走在了這條靈魂之路上,就讓我們的每一步都走得堅如磐石,無怨無悔!

      藝術的作文 篇4

        書法,是“國粹”之一,是一門最古老的藝術。它從最初的甲骨文和象形文字,漸漸地演變為大篆、小篆、隸書,直至現在的草行和真書,并成為書法的主流風格。從古至今,書法一直散發著一種獨特的魅力,吸引著成千上萬的人。書法大家的珍聞軼事,也令人津津樂道。

        秦朝李斯寫下的《泰山石刻》,是書法歷史上最早的傳世經典。此后,書法漸漸受到歷代文人的青睞,許多人研習成癖。其中最值得一說的就是東晉的王羲之。據說他家有一個水池,專門用來洗毛筆。久而久之,池水竟被染成了黑色,因而得名“墨池”?炭嗟木毩,造就了他深厚的書法功底,才為后人留下了千古流傳的書法名作——《蘭亭序》。全文行筆不激不厲,揮灑自如,收放有度,點畫從容而神氣內斂。自始至終流露著一種從容不迫,瀟灑俊逸的氣度,給人以高雅,清新,華美的藝術感受。從形質到神韻均成為后人學習行書的.典范。

        唐朝的張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。有人說他粗魯,給他取了個張癲的雅號。其實他很細心,傳說,他看到公孫大娘舞劍,感悟到了書法的真諦,創造了行云流水的草書風格。他的代表作《古詩四帖》,落筆力頂千鈞,傾勢而下,行筆婉轉自如,有急有緩地蕩漾在舒暢的韻律中。他的字奔放豪逸,一氣呵成,給人以痛快淋漓之感。

        在中國書法史上,還有許許多多的名家大師,他們的作品或龍飛鳳舞,或入木三分,各具特色,給人以絕美的享受,是中國文化的傳世瑰寶。

      藝術的作文 篇5

        期盼已久的藝術節終于到了,我懷著高興的心情來到學校。同學們各忙各的,有的練習唱歌,有的認真練字,有的悠閑的看書,為自己的'比賽項目做準備。

        下午,我隨著張燁來到陶藝比賽現場食堂。參加的人真多啊,大家做得很精致。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個圓球,將里面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個小茶壺就完成了。有的做一個小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現在眼前,我看了贊不絕口。

        我來到文化衫比賽現場,有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚,好像在說:“你們在比游泳嗎?我也來!

        這次藝術節可以體驗比賽的激烈,可以展現自己的才華,我以后一定要參加比賽,為班級爭光。

      藝術的作文 篇6

        周六早晨,迎著懶散的微風,踏著悠悠的步子,我不徐不疾的腳步聲,在通往藝術展覽室的臺階上,踏出一曲幻想小調。

        “快樂二小,幸福童年”這五彩繽紛的字體,正如童夢獨有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門向我敞開著,散發著神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動,無休止的求知欲推動著我,指引著我邁進這藝術的.殿堂。

        眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無聲地站在一幅畫前,畫中的女孩熟睡著,仿佛下一秒便會醒來揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽著她輕微的呼吸,不敢發出一點聲響,生怕驚擾了她甜蜜的夢鄉。我輕輕悄悄地挪移了,眼簾中映入一幅油畫,厚重的油彩被作者用細膩的筆觸,在畫布上涂抹出帶著蒙眬美的油菜花田。側耳細聽,聽見蜜蜂意義不明的呢喃了嗎?聽見蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎?聽見微風經過花田時“沙沙”的吟唱了嗎?聽見在花田上空過的飛鳥的哨音了嗎?閉眼輕嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?還是說嗅到了風中捎來的,陽光溫暖的氣息呢?我默默地站在那兒,融入藝術的氛圍,融入這幅春天的畫卷,猶如此刻便置身于一望無際的油菜花田,全身心感受這份春意固然。幾幅以動物為主題的裝飾畫洋溢著童趣,讓我不由得回想起兒時記憶的碎片,和父親一起扮鬼臉,聽母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發生在昨天,英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊,我緩緩揚起嘴角,會心一笑。

        轉身是縱橫馳騁的書法大字。宣紙與墨汁獨有的清幽中沉淀著源遠流長的中華文化。我端詳著古色古香的書法作品,那一個個神采飛揚的大字,像龍躍,像鷹搏,像蒼石,更像一股清泉,從石縫間直流下來,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

        我帶著藝術那回味無窮的美,帶著那滋養心田的藝術熏陶,帶著小小心靈中對藝術的向往,踏上了回家的路。

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