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      勇氣作文

      時(shí)間:2021-11-18 16:09:11 勇氣 我要投稿

      【精華】勇氣作文匯編5篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的勇氣作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】勇氣作文匯編5篇

      勇氣作文 篇1

        這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭……

        “我會(huì)成功嗎?”他怯怯的問自己。

        他的對(duì)手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人,黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜,而冷靜的頭腦使此人的成績一直居高不下,此人十分狂傲,他一怒之下選擇了此人為他的對(duì)手,但是他退縮了,在此人面前,他的傲氣似乎小時(shí)的無影無蹤,此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力,“該死,怎么選了他作為自己的對(duì)手?”

        他感到三山五岳都?jí)涸谒谋成希顾贿^起來,他決定出去透透氣,也讓自己的腦子休息休息。

        這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),此時(shí)門外已是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一個(gè)小男孩吸引了他的視線:一個(gè)可愛的小胖墩,在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步,他原想看著小男孩回家,但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著,即使慢跑也絕不停步,“咚”一聲聲響,小男孩跌了一跤,他想:“現(xiàn)在他該回家了吧。”但出乎他的意料,小男孩一次又一次努力地爬起來再跑,搖搖晃晃的,步伐很亂,但是他看懂了,看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神,他似乎看到了看到了自己在考場奮筆疾書,看到了一張張滿分的考卷,看到了他的對(duì)手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸,他笑了,小的那么開心,他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了,他看到了,看到了曙光,看到了新生的太陽,看到了希望。

        他進(jìn)了房間,提筆在宣紙上寫了六個(gè)正楷字“勇敢面對(duì)困難”。

        他釋然,不管自己成功與否,只要自己挑戰(zhàn)過,奮斗過,何愁不是明天的太陽?

      勇氣作文 篇2

        柳樹把春天的大門推開,知了把夏天的大門推開,楓葉把秋天的大門推開,梅花把冬天的大門推開,勇氣把成功的大門推開。

        雖然我已經(jīng)放寒假了,可媽媽的工作卻進(jìn)入了愈加繁忙的階段,中午根本沒有時(shí)間來管我吃飯,怎么辦呢?想來想去,媽媽爸爸決定讓我每天中午前自己從家里坐車到媽媽單位去吃飯。這可是我長這么大第一次自己出門坐車,也不知道他們?cè)趺聪氲模∵美其名曰:“孩子長大了,應(yīng)該鍛煉自己乘車出門了”,咳,走著瞧吧!早上醒來,爸爸媽媽早已“不見蹤影”,一想到今天可能要經(jīng)歷人生第一次自己出門,根本無法控制忐忑不安的心情,面對(duì)爸爸準(zhǔn)備的豐盛的早餐根本食不知味。馬馬虎虎的做完了今天的家庭作業(yè),媽媽的電話就來了:“兒子,媽媽今天不能回家接你了,自己坐車到媽媽單位來吧,先坐232路到山南小學(xué)再坐401路就到媽媽單位了,帶好錢,過馬路注意安全……”嘟…嘟…。撂下電話我就傻了眼,先時(shí)積攢的“勇氣”早已飛到了九霄云外。這可怎么辦?那可怎么辦?懷著這種緊張的心情,我穿好衣服、揣上媽媽早已準(zhǔn)備好的2元錢、鎖好房門出發(fā)了。

        走到屋外,映入眼簾的是一片美麗的景色,和煦的陽光照在大地上,就像一位母親在溫柔的撫摸他的孩子,大樹在風(fēng)中緩緩起舞,真的讓人覺得很舒服!要橫過馬路了,我剛抬起腳,就見左邊一輛出租車飛馳而來,嚇得我趕緊把邁出去的腳又收了回來;穩(wěn)穩(wěn)心、壯壯膽,我又試著邁出一小步,卻又被隨之而來的一大串車擋了回來。咋辦呢?找保安幫忙,那太丟人了,還是自己過吧。這次我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),看看左右兩端五十米內(nèi)都沒有車,鼓足勇氣一下子沖了過去。走過這段早已熟悉得不能再熟悉的“小路”,終于到了車站,雖然沒累著,卻覺得心里跳的越來越快,真的就像懷里揣著個(gè)小兔子一樣,大冷的天身上卻出了一層的“白毛汗”。真巧,剛到車站,一輛232公交車就進(jìn)站了,我一邊排在上車的隊(duì)伍中準(zhǔn)備上車,一邊到衣兜里掏錢,沒掏著,剛剛散去的一身白毛汗瞬間又飛了回來,趕忙左翻右找,原來放到褲兜里去了,趕緊投幣上車,總算過了第一關(guān)。一上車,我立馬在下車門邊上找個(gè)位置站好,兩眼緊盯著車窗外的站牌,兩耳簡直就快立成了小兔子似的耳朵,生怕“坐過站”。到了山南小學(xué)站點(diǎn),我第一個(gè)沖下車,運(yùn)氣真好,一輛401公交車緊接著就進(jìn)站了。這次上車就不那么緊張了,人不多,我找了個(gè)靠門的空座坐下,觀察著車外的地點(diǎn),很快的就到了下車站點(diǎn)。一下車,就到了媽媽單位的門口,我一口氣的奔到了媽媽的辦公室,沖進(jìn)了媽媽的懷里:“媽媽,我成功了,我終于克服了自己的膽小,戰(zhàn)勝了困難”。這次體驗(yàn)讓我懂得,勇敢+心細(xì)是成功的鑰匙。

        喜馬拉雅山,海拔幾千米,可里面卻永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著登山者的旗幟;撒哈拉沙漠,一望無垠,可里面卻充滿了跋涉者的足跡;阿爾卑斯山,壁立千刃,卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江,水流湍急,卻永遠(yuǎn)無法拒絕漂流者的訪問;成功的獎(jiǎng)杯,閃閃發(fā)光,可里面卻有勇敢、智慧與自信的結(jié)晶!

      勇氣作文 篇3

        一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特,對(duì)于他人,每個(gè)人的看法都是不同的。在書中,我對(duì)故事的主人翁也有些自己的看法。

        福克先生是一位富有的,很“英國”的紳士。初在書中認(rèn)識(shí)他,只覺得他的時(shí)間安排可以精確到分鐘,十分的嚴(yán)肅認(rèn)真卻又不古板。隨著了解的深入,他的形象一點(diǎn)一點(diǎn)地在我腦海里成形,越發(fā)地飽和鮮亮起來。在他和路路通去搭車出行的時(shí)候,他把打牌贏來的錢全部給了路旁的乞人。這又為他增色不少。想他如此把日子過得像鬧鐘一般準(zhǔn)時(shí)的人,卻打賭2萬英鎊賭自己能否在80天內(nèi)環(huán)游地球,這不禁讓我多了幾許期待,期待他的冒險(xiǎn)之旅。

        在福克先生周圍,總有一個(gè)人始終相隨,那便是路路通。在福克先生冷靜淡然的性格相稱下,路路通顯得沖動(dòng)毛躁卻不乏忠心與可愛。一路上,多次因路路通惹了麻煩而險(xiǎn)些誤了行程,但若無路路通的陪伴,福克先生一人踽踽獨(dú)行又有什么趣味。路路通于福克,就有如華生于福爾摩斯,雖然他冒冒失失又毛毛躁躁,但一直都與福克先生左右,從未心生罅隙。而有了路路通,這場旅行也注入了一股活力,添了一抹亮麗的色彩,并不會(huì)顯得無趣了。

        在旅行路上除了有路路通這位仆人(或者亦可說是好友)的陪伴,福克先生也結(jié)識(shí)了一位美麗的女士艾娥達(dá)。艾娥達(dá)根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗應(yīng)該為死去的丈夫陪葬,但福克先生不懼危險(xiǎn),用自己的勇氣,踐行了英國紳士的道德標(biāo)準(zhǔn),讓人不禁大呼過癮。

        旅途中的意外是無可避免的,火車輪船晚點(diǎn),惡劣的天氣等等,往往不盡如人意,福克先生的勇氣與決斷便顯露無疑。他甚至把一艘船拆光并自己當(dāng)水手指揮!他總是令人驚喜。他遭受到過印第安人的襲擊,騎過大象坐過雪橇,為了艾琳達(dá)和路路通差點(diǎn)耽誤行程。但是他從未懼怕和退縮。他的勇氣和冷靜為他的環(huán)球之旅增添了不少的勝算。

        但是我認(rèn)為,福克先生最大的勇氣是他在面對(duì)自己的“失敗”的時(shí)候。消沉傷心事人之常情,但他沒有輕言放棄,亦沒有頹唐。而是把自己的所有錢全部給了艾娥達(dá),并讓路路通幫他去找教堂結(jié)婚。正是他的這份敢于面對(duì)自己的失敗的`勇氣,讓他知道自己還有贏的可能。終于,福克先生,這位勇氣可嘉的紳士,在最后一秒,出現(xiàn)在了改良俱樂部,他贏了!

        勇敢的去冒險(xiǎn),哪怕會(huì)一無所有!勇氣與智慧的紳士,是光彩熠熠的,即使是存活于鉛字中。

      勇氣作文 篇4

        上個(gè)星期天,我們召開了家長會(huì),最令我難忘的就是那次何冠軍老師和我們一起做的游戲了。

        那次一見到何老師,我們都開始鼓掌。只不過我們都把手放在胸前。何老師笑著告訴我們:“做人要做高尚的人,那就要從鼓掌開始,鼓掌要高過頭頂,那才是高尚。”原來鼓掌還有學(xué)問啊。

        接下來何老師讓我們做個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字就是“鼓掌”。游戲的規(guī)則是:何老師說“1、2、3”,說到“3”時(shí),就必須把雙手扣住。

        游戲開始了,何老師說:“1、2…….”老師還沒說3,有的同學(xué)就把手給扣住了,違反了規(guī)則。老師又說:“1、2、…….”老師沒說3,但他又鼓掌了,我們也就跟著鼓掌。有的同學(xué)說:“何老師,你太壞了,我見你鼓掌,我也就跟著鼓掌。”何老師說:“有的人寧愿相信自己看到的,也不愿意相信所聽到的,何老師在這里要告訴你們,傾聽,也是一種高尚的品質(zhì)。”

        游戲繼續(xù),何老師說:“1、2、3。”掌聲響起來。“停,別動(dòng)。”老師又說,“你們誰是左大拇指壓住右大拇指?”我連忙舉起手,老師說:“恭喜你們,將來,你們會(huì)成為大作家。”聽了之后我很激動(dòng),因?yàn)槲視?huì)成為大作家。老師又說:“那誰是兩個(gè)手指平行的?”“我是!”有人大聲說。老師對(duì)他說:“恭喜你,三十年后,你會(huì)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。”“真的嗎?”同學(xué)們大喊。這時(shí)老師說:“剛才我說的都是虛構(gòu),要想成為大作家,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),就要付出行動(dòng),全力以赴,要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神。”

        老師的3句話我會(huì)永遠(yuǎn)記得的。

      勇氣作文 篇5

        勇氣是什么?是為自己鼓足的信心?是讓我前進(jìn)的動(dòng)力?還是……

        因?yàn)榕潞冢栽谝雇砦覐膩聿桓易吆谄崞岬男÷罚沁@段時(shí)間由于必經(jīng)之路施工,我不得不走那條黑漆漆的羊腸小路。

        我走到路口,心里猶豫著到底該不該走這條路:“要不走其他路吧!雖然要繞一個(gè)大圈子,但是比走這條黑路強(qiáng)呀!”“不行,這是回家的唯一捷徑,如果不快點(diǎn)回去,媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“可是黑路太黑了,萬一有壞人怎么辦?”“沒關(guān)系的,這也是一次挑戰(zhàn)!……”經(jīng)過我再三猶豫下我決定鼓起勇氣,“挑戰(zhàn)”這條黑路。

        于是,我朝著黑路深處探去。可誰知,剛走幾步我就踩到一根枯枝,隨之便發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,我以為是其它什么怪物發(fā)出的聲音,于是我大喊:“鬼啊!”慌忙退了回來,一陣風(fēng)吹過,路旁的樹叢發(fā)出“撕啦撕啦”的聲音像是在嘲笑我的膽小。

        確定是自己“虛張聲勢(shì)”后,這時(shí)我又鼓起勇氣,重振旗鼓。我隨手摸索了一根木棒,作為“防身武器”,為防止一切“妖魔鬼怪”接近我而做了準(zhǔn)備措施。于是我清了清嗓門擺出一副大將軍的樣子,一搖一擺地向前走去,這時(shí),一個(gè)黑影突然“嗖”地竄了出來,我一身冷汗轉(zhuǎn)身想跑,但轉(zhuǎn)念一想:“我有武器!不應(yīng)該怕它。”于是我拿起棒子,做出防御的動(dòng)作,可是那個(gè)黑影并沒有攻擊我,反而跑開了,我想:估計(jì)是什么小動(dòng)物吧!真是自己嚇自己。

        我又繼續(xù)踏上“征程”。

        這時(shí),樹林又開始“沙沙”作響,可是,并沒有風(fēng)啊!樹葉怎么會(huì)響呢?除非……想到這兒,我有一種不好的預(yù)感,于是,我閉住眼睛三步并作兩步?jīng)_到了出口處。耶!終于出來了,我歡呼雀躍,想想剛才的經(jīng)歷,細(xì)細(xì)一想,覺得這條“黑路”也沒那么可怕呀!

        這時(shí),我深深體會(huì)到了勇氣的重要性,勇氣是自己想要戰(zhàn)勝困難的決心,勇氣是激勵(lì)我前進(jìn)的力量,它使我走出困難的迷途,走向勝利的彼岸!

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