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實(shí)用的勇氣的力量作文實(shí)用（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的力量作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的力量作文 篇1
勇氣是什么？是不怕死的精神；是通向成功之路的必要條件；是無窮的力量！
打開記憶的圖畫，去尋找勇氣的色彩。
小時(shí)候的我，無知、幼稚、懶惰，面對(duì)著前方種種困難，只能選擇退縮。但是在那個(gè)下午，我長(zhǎng)大了，真的。我體會(huì)到勇氣強(qiáng)大的力量。
那個(gè)下午，爸爸催促著懶惰的我爬山。我只好隨他一起。
夏天的.山充滿著激情、活力。驕陽似火，沒爬一點(diǎn)我就大汗淋漓。此刻，我想放棄，又看見爸爸在前方不停地爬，我只好繼續(xù)。
到了半山腰，我已熱得受不了，我焦急地對(duì)爸爸說：“休息一會(huì)吧。”也不知怎么的，休息好了又不想爬了。我在心中暗暗想到：多累啊，還不如在家里好好睡個(gè)覺。正在我準(zhǔn)備半途而廢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有只小蟲子摔倒了，接著，它又爬起來，繼續(xù)向前，有摔倒，又爬起來……我不禁羞愧了，一只小小的蟲子都爬到了半山腰，真是值得我學(xué)習(xí)呀！我立即改變了念頭繼續(xù)向上頂爬。我相信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹！
我爬上了山頂，望著下面繁華的城市，下面的風(fēng)景一覽無余。
勇氣的力量是無窮的。只有用勇氣的人才能爬上山頂，見到美麗的風(fēng)景！
勇氣的力量作文 篇2
勇氣是一股力量，它潛入人的身體，人就能變得勇敢，強(qiáng)大。
有一個(gè)小女孩，膽兒很小，她想克服它。于是，她懇求媽媽帶她去游樂園攀巖。到了攀巖區(qū)，小女孩心里很膽怯，想回家，想了一會(huì)兒，還是小心翼翼地上了巖壁，過了好久小女孩攀巖到了一半，不敢往上爬了。這時(shí)勇氣正好路過，看到眼前的一幕，就悄然飛了過去，潛入了她的身體。小女孩突然眼前一亮，又繼續(xù)動(dòng)了起來，爬得好像更加迅速了。她小心地踩得巖點(diǎn)，不一會(huì)兒，就爬到了巖壁的頂端。勇氣剛走，女孩就大喊起來：“啊……！”“快下來呀，卡兒！”媽媽大聲喊道。“我怕，媽媽！”小女孩哭著說。勇氣聽見了，知道她名叫卡兒，膽兒真的小，就“嗖”地一聲飛了過去，再次進(jìn)入她的身體。勇氣便和她一起慢慢下去了。到了地面，勇氣做了一個(gè)決定：我要讓卡兒勇敢起來！后來，勇氣也知道了小女孩的大名叫趙卡兒，心想：這么好的一個(gè)女孩，又可愛，又勤奮，就是不勇敢，實(shí)在是太可惜了，我得好好幫幫她。
就這樣，時(shí)間久了，卡兒不僅變得勇敢了，她還能保護(hù)同學(xué)和身邊的人。有一次，她的朋友看到了一只大蟲子，嚇得大叫起來，卡兒飛蹦過去，冷靜地告訴她：“不用怕，不用怕，它是蛐蛐，不會(huì)傷人的！”她邊說邊撫摸著蛐蛐。還有一次，她的一個(gè)同學(xué)遇到了一只小狗。那只狗一直朝著他叫個(gè)不停。同學(xué)很納悶，又很好奇，就試著學(xué)小狗叫，像是比試，看誰更厲害。但是小狗更是生氣了，似乎要上前咬他。此時(shí)卡兒看見了，到了同學(xué)旁邊，用小嘴巴貼著他的耳朵，輕輕地告訴他：“狗是怕人的`，才會(huì)朝著人喊叫；狗要是不怕人的話，早就上來咬你了。我想，那只狗一直在朝著你喊叫，肯定是你拿了它的什么東西。”“我什么都沒拿呀！”同學(xué)疑惑地說，又想了一會(huì)：“球，肯定是我剛撿的球。給你，小狗！”他將球朝著狗的方向砸了過去，狗真的不叫了，很快地追著球跑了。經(jīng)過這段時(shí)間的不少事情，老師和同學(xué)們都夸卡兒是“勇敢的小斗士”。勇氣還是沒有離開她的身體，因?yàn)樗溃坏┳约弘x開，卡兒很快就會(huì)復(fù)原。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，十年過去了，卡兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)美麗的大姑娘。她變得更加勇敢了，更加自信了，而勇氣已經(jīng)和她混為一體，再也分不開了。
正是因?yàn)橛辛擞職猓▋翰艜?huì)變得勇敢。勇氣是一股強(qiáng)大的力量；勇氣是人們心中的一座高山；勇氣也是美好的夢(mèng)想……我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣，遇到困難，不要輕易放棄。這就是勇氣！
勇氣的力量作文 篇3
勇氣與承擔(dān)責(zé)任，是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲，什么也不知道，我聽了老師講述之后，便開始了游戲。我先跑了一個(gè)來回，接著在跳過去，翻跟頭回來。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過去，更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué)，看著老師，聽著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì)，我鼓起了勇氣，開始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個(gè)跟頭，接著，我深吸了一口氣，又翻了第二個(gè)、三個(gè)，直到我回了終點(diǎn)，我看著自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。
上一次上班會(huì)的時(shí)候，老師說要裝扮教室，每個(gè)組一塊地方。我心想：“為什么要我們?nèi)パb飾，我才不管呢。”所以，我們組的`那一塊地方依然白白的，什么都沒有。看著其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢？”
我最終明白，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，我們作為班級(jí)體里的一員，有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切，讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開始裝扮自己區(qū)域的地方，在我們的努力下，為教室的一角又增添了美麗。
所以，勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要，是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
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