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      友情的事作文

      時間:2023-05-06 12:20:28 友情 我要投稿

      【精華】友情的事作文三篇

        在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的友情的事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】友情的事作文三篇

      友情的事作文 篇1

        友情是什么呢,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是快樂的音符,愉悅你的心情;友情是無刺的玫瑰,在你我指尖留香。

        霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學校。寒風中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進教室,已是滿頭大汗。好友欣關切地問我怎么會晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽寫。

        教室里有空調,穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說我穿了,欣就不會冷嗎?所以堅決拒絕欣的外套。

        在寒風中,我不停地蹦跳著,以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說:“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場上蹦跳,以她的羽絨服來溫暖我的后背。

        課間操結束之后,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了。”

        呵呵,我的好友,你總是快樂地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個告訴我,你總是想要知道我的小秘密,你總是大喊著我的`名字,從門后跳出來,然后拉著我的手,咯咯地笑。

        呵呵,我的好友,快樂的精靈,你總是能帶給我歡樂,你總是能讓我的心情云開霧散。

        時光飛逝,我們的友情永遠不變,在時間的見證下,我們手拉著手一起成長。

      友情的事作文 篇2

        我曾經有一位很好的朋友,她天真,活潑,是同學們心中的好朋友,也是老師們認可的好學生。我們倆走在一起,有人說我們像一對雙胞胎。

        我是一個喜歡吃醋的人,我不喜歡見到別人與我的好朋友走在一起,有幾次,我都是忍了再忍,但怕這個好朋友失去,還是過去把別人罵了一餐。事后,好朋友說我太過于偏激了,我禁不住他這樣的語氣,便一個人跑了。后來好幾天,我都不理睬她。

        由于那時傳染病到處肆虐,我也感冒了,爸爸給老師請了幾天假。我一個人孤零零地躺在床上,想著要是好朋友嫩來看我多好啊,我一定就原諒了她。可我左等右等,仍等不到她,就下定決心失去這個朋友了。轉眼間,一個星期過去了,我的病也痊愈了,在上學的路上,我看見了她,她顯得很疲勞。"王曉潔,"她叫住了我,"你的病好了嗎?""多謝你啊,造好了只是有的`人讓我苦等了幾天卻等不到一句問候。""其實我也……對不起,還有就是我要……""再見!"我打斷了她的話。到了學校,有的同學問我:"你聽說了嗎?你最好的朋友要搬走了,好像是她這幾天患了一場病,很嚴重,要去武漢治療呢。"我怔住了,放下書包,立馬沖向她家,晚了一步。

        我悔不當初,為什么自己這么任性?就因為任性失去了一位多好的朋友啊?

      友情的事作文 篇3

        那是一個細雨蒙蒙的天氣,我撐起心愛的藍色小傘,正準備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我,她不好意思地說:“謝儀,你看啊,我可沒帶傘哪!”我一眼就明白了余楠的意思,一手搭在她的肩膀上,痛快直爽地說:“別繞彎子了,走吧!”我們擠擠挨挨的,共同打著這把藍色的的小傘去多媒體教室。上課了,老師教了一下如何打字后,就給我們布置了艱巨的任務,誰的.文章完成得最快最好,就最先去玩。我們連忙專心致志地打字,我這個“打字大王”可一點都不辜負老師寄托給我的希望,又是第一個就完成了,于是高高興興地撐著小傘返回教室。

        回到教室后,我驟然想起:余楠沒有傘,說不定困在電腦教室里呢!想著想著,我連忙又拿起疲憊的小傘,匆匆忙忙地往電腦教室趕。快到電腦教室的時候,聽見有人在大聲的呼喚著我:“謝儀!謝——儀!謝————儀!”我回頭一看,蒙蒙的雨霧中,余楠正站在二樓教室的走廊上沖著我大喊呢!此時我已經氣喘噓噓了,身上已經冒汗了,但又強忍著身體小小的不適,疾速回到教室。余楠告訴我,由于她太粗心,連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了,我迅速地做出決定:幫余楠拿!我掉頭就走,也沒顧得上余楠的道謝,漸漸地消失在余楠的視線里。在路途中,我不斷地思考:時間不多了一會兒就要上課了,我會不會遲到了?會不會把鞋子弄濕了?遲到了,老師會不會罵我了?雖然我心里有好幾個會不會,但我想最重要的一點是:不能見到朋友有困難的時候見死不救!我靠這個念頭激勵著我,閃電似地來到電腦教室。來到電腦教室后,看見還有很多同學都在里面,原來因為打字任務還沒完成。盡管他們都這樣問我:“謝儀,電腦高手,行行好,幫我們打吧!”我還是連忙到余楠的位子上,拿起文具盒和筆記本,心里什么都不想,走出電腦教室就沒影了。當我氣喘噓噓的來到教室,余楠看見了一身疲倦的我,又看見了我懷抱中她最熟悉的文具盒和筆記本。她死死地摟著我,緊緊地擁抱著我,還給我做了一張好事卡,感謝地不知道該說什么。

        很快上課鈴聲就響了,這節課老師果真讓我們在筆記本上做題目,我慶幸自己沒有在快跑到電腦教室的中途反悔,沒有讓余楠失望。雖然我那時鞋子濕透了,也感到很疲乏,但對于我們深厚的友誼來說,一點都算什么。尤其是好朋友余楠那個深深的、緊緊的擁抱,讓我一輩子都忘記不了,她的擁抱仿佛是一種記性藥,一筆一劃地刻在我的頭腦里。

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