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      猜謎語游戲小學生作文

      時間:2021-09-04 20:03:39 游戲 我要投稿

      猜謎語游戲小學生作文7篇

      猜謎語游戲小學生作文1

        禹老師走上講臺,二話不說就在黑板上寫了一連串文字:“七十二小時”、“一月一日非今天”、“銀川”……老師要干什么呢?直到她在黑板正上方寫上“猜謎語”,我們才恍然大悟,原來今天作文課的內容是猜謎語。

      猜謎語游戲小學生作文7篇

        我們拿出一張白紙,認真地思考著,把認為正確的答案寫在上面。我絞盡腦汁的想,這“守門員”到底是什么?馬力說,“守門員”是“狗”。我聽了,笑得前仰后合。啊!我知道了,是“圓”。那“一劍穿心”是什么呢?我又開始思考起來。嗯……一把劍,穿到了心里,就等于在心上劃了一刀,終于想出來了,是“必”。“一百減一”這個太簡單了,“百”字上面減了一個橫,不正是“白”嗎?于是,我把這三個答案寫在了紙上。接下來,我又想別的,別的又太難了,我選了一個簡單的“古時候的月亮”,古月,古月,古月胡,哈!原來是“胡”。其余的太難了,腦子都要想破了。

        終于公布答案了,老師在“七十二小時”后面寫了一個“晶”,天呀!我們叫了起來,“七十二小時”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”,一月加一日,不是今天,那就是明天。講到“守門員”時,我的心里美滋滋的,因為我認為我的答案是正確的,可老師卻說是“閃”。啊!我要吐血了。老師把答案逐一公布,最后,我只對了三個。

        這就是我們今天的作文課,好像突然刮來的一陣風,讓我們措手不及!

      猜謎語游戲小學生作文2

        “唉,這道題真難!”

        “就是就是,怎么猜都猜不出來!

        同學們議論什么呢?哦,原來是我們班正舉行豐富有趣的猜謎語活動。

        首先,我站起來,說:“謎面是‘非典,非典,攜手清除’,打一字!比嗤瑢W聽了后,教室里立刻鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽見似的。我把謎面再次重復一遍,全班同學還是丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解。王學科急得抓耳撓腮;黃佳雨一手托著下巴,閉目沉思;汪詩雨似乎想起了什么,在本子上寫寫畫畫……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排隊的“排”字。“哦!”同學們立刻恍然大悟,一個個嘴巴張成大大的“0”字。這時我又給大家出了一道難題:“綜合門市。”江維娜看了看題目,仔細想想,既然要把“門”和“市”兩個字綜合起來,那不就是……江維娜靈機一動,有些興奮又擔心地回答:“是‘鬧’!”“恭喜你,答對了!苯S娜聽了,心里那個激動哇!

        “丁零零——”下課了,時間過得好快!猜謎語不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個寓教于樂的好游戲。

      猜謎語游戲小學生作文3

        周五下午,我們組在教室里進行了一個猜謎語活動,我們躍躍欲試、爭先恐后,你一言我一語的猜了起來,十分激烈。

        只見大馬林對我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對了嗎?”“錯了。

        ”大馬林糾正道,“是‘春’字啊!”我們幾個笑的前仰后合。再看看周潤林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個地縫鉆進去。

        “停下!”梁芃睿說,“現在來猜猜我的謎語吧!”他下的“挑戰書”是:七十二小時。“那是什么字呀?”大馬林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰者”請教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對是對了,但是你是怎么猜出來的`?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時’也就是三日,你看看三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容!巴!你太厲害啦!不過你能不能猜出這個字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因為把“花”字上面的草字頭去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地說:“哦!我明白啦!原來是化字!我知道了。原來如此。”

        “那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個教室。這次猜謎語活動讓我體會到了謎語的獨特有趣和漢字的神奇。

      猜謎語游戲小學生作文4

        昨天的逗笑比賽我們搞雜,所以王老師說我們在舉行一場猜謎語比賽。并囑咐我們回去做好準備。

        時間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午,走進教室,猜謎語大賽幾個大宇映入我的眼簾。王老師說:“我們今天的隊長不變,還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊就是男隊和女隊。比賽現在開始!

        只見我先來出題,老將出馬一個頂倆。我說:“后羿的故鄉(地名)!敝宦犚姾粑暎瑳]有一點的說話聲,5、4、……1,我公布了答案是“射陽!迸查_始不服氣,王老師給我們加分數,她們也開始發射自己的“子彈”了!女隊的隊長也上了她說:“什么東西買過來是方的,泡在水里是彎的(打一樣東西)!蔽曳降纳奂淹X子一轉說:“是方便面。”我方的王祥又發難說:“為什么一架紙飛機造價一億臺幣。”對方的葉張艷說:“那是因為用一張一億臺幣折的!蔽覀冴牭慕痖L濤又問:“一只大象和一只跳蚤的區別?”葉張艷說:“它們都是動物!苯痖L濤說:“不是,答案是跳蚤能騎在大象上,大象不能騎在跳蚤上!苯涍^一番激烈的斗爭最后女生8分男生9分。最艱難的時候到了!敝灰娕犎~張艷說:“李主任在刷牙的時候為什么他可以一邊刷牙一邊唱歌!睆埾枵f:“因為他在刷假牙。”耶!我們男生贏了。

        這一次我知道了腦筋急轉彎也可以放松心情,變高興。

      猜謎語游戲小學生作文5

        我認為我們中國的漢字非常有趣,可以學知識,可以傳信息,還可以猜謎語玩等等。今天老師就讓我們體會到了漢字的有趣。

        第一個謎面蹦出來了,我一看,立刻呆住了,這謎語是不是有什么問題?“一只小狗四張嘴。”一只小狗怎么會有四張嘴呢?別急,仔細想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說出來,便焦急地舉起了手來。再看看別的同學,有的以手當筆,在桌上寫畫畫,有的抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問題了,我急忙說出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對了,好多同學在我說完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!

        還有好多謎語呢?例如:二山在一起,猜出便錯了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?

        中國漢字太有趣了,這節課我終于體會到了中國漢字的魅力了,我以后要把中國漢字發揚光大,讓所有中國人為它而驕傲!

      猜謎語游戲小學生作文6

        星期天,我們組的同學都來到王心悅家,舉行一次猜謎語的活動。組長王立龍查閱了資料,打下來之后,馬上出了一道題:“拱豬入門,猜!”王欣悅想了想,又用手比劃了一下,“知道了,是閡”,她脫口而出,王立龍說:“對!”龐濟昆不服氣地說:“你能說出為什么是閡嗎?”她又想了想,不緊不慢地說:“亥就是亥時,指晚上九點到十一點。十二生肖里面的豬就在亥時,入門就是門的意思,連起來不就是閡嗎?”我說:“你肯定是抄答案得!”王欣悅啞口無言地說:“她以前見過這道題!

        一開始是王立龍出,但猜對的人可以出題。“九只鳥,繼續!”王欣悅大聲說道,她看著我們冥思苦想,她不禁得意起來,心想:這么簡單都猜不出來,當要公布答案的時候,王立龍說:“我知道了,是鳩!”“說說這個字是怎么猜的?”龐濟昆插話道!熬胚^來一個鳥就是鳩,不信你們看!蓖趿埌堰@個字寫了下來,我們一看,果然是。

        “上下合并,猜一個字”我脫口而出:“卡!先寫好上字,在寫好下字,上下合起來就是卡,耶!終于猜對一個!”他們看著我,王欣悅說:“這么簡單誰都會猜,并不需要您來解釋!

        “三張紙,猜吧!”我打斷的王欣悅的話。王欣悅不服氣地說:“猜就猜。恩——杉?”“不對!”“公布答案!”龐濟昆大聲說。我說:“唉——是順,看。”我寫了一個順字,可以簡稱為頁,三張就是“三撇”,所以就是順!

        我們的謎語活動還在繼續,這真是太好玩了,既讓我獲得了猜謎語的方法,又得到了快樂。

      猜謎語游戲小學生作文7

        星期五,我們小組在學校課間時間舉行了一個猜謎語活動。我們五個人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去,我想了半天也想不出來。正當我苦思冥想時,梁芃睿突然說道:“是‘化’字!因為‘花’字的草字頭飛走了,所以是‘化’字。”我們連連點頭。

        接著大馬琳說到:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準備說,周潤林就搶先說到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說:“不對!是‘春’字,你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因為“春”的上半部分是‘三’和‘人’組成的,“同日見”就在下面加一個‘日’字就是‘春’。”我說完的一樣的看了一下周潤林,只見他啞口無言滿臉通紅。

        梁芃睿說,“停下!現在來猜猜我的謎語吧!七十二小時,打一字!蔽蚁肓讼,問:“是‘晶’字嗎?因為‘七十二小時’也就是三日,三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。

        輪到我出題了,“日西,打一字。”他們一聽就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀!薄耙 彼麄凖R聲回答!笆恰畷瘛帧R驗椤S昏時刻’就是太陽落山,也就是‘日西’,合起來就是個‘曬’字。”他們聽了都頻頻點頭。

        大家不停的出題靠對方,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個課間。這次猜謎語活動讓我體會到了謎語的有趣和漢字的神奇。

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