【薦】一次難忘的游戲作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一次難忘的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次難忘的游戲作文1
“加油，加油！”操場上傳來了同學們的叫喊聲。我們正在進行一場別開生面的老鷹抓小雞的游戲。
我當的是老鷹，小天當的是母雞，還有7個同學當小雞，剩下的同學就是觀眾了。我全力以赴地想抓住小雞，但小天就是不給我機會。我向左，他就向左。我向右，他就向右。小雞們躲在小天后面不停尖叫著。我覺得他就像一只真的母雞，用力護住自己的孩子們。幾個回合下來，我精疲力盡，都想放棄了。觀眾卻越看越起勁，一直在鼓掌，吶喊。最后時刻，我終于抓到了一只小雞，這只小雞是小牛同學，他長得特別壯。我的心不由得緊張起來。
這次老鷹讓小牛來當，我成了雞寶寶，躲在小天的后面。小牛這一發力差點把一只雞寶寶給抓過來了。小天也緊張了，小牛越戰越勇，敏捷地沖了過來。還好小天及時發現躲過了一次攻擊。我的心里頓時非常急張，小牛實力強大，不小心就很可能會被他抓住。我雙眼盯著小牛，注意著他的一舉一動。母雞想要保護好這么多小雞是一件困難的事情，我只能努力自保。小牛趁小天不注意，溜到了后面一把抓住了我。
叮叮叮！上課鈴聲響起了，本來玩得正刺激呢！我們依依不舍地回到教室上課，腦海回想的還是剛剛游戲的場景，其實不管是母雞，老鷹還是小雞都不好當。
一次難忘的游戲作文2
星期三上午語文課，語文老師給我們玩了一次游戲，語文老師走進教室，“哇！”同學看見老師手里的薯片，大叫著，老師面帶微笑地說：“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的游戲。”同學們都很好奇，大家紛紛議論著說：“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說：“這個游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰先吃到，誰就贏。”大家都說：“哦！知道了。”大家都跳了起來。
比賽開始了，老師先叫了四位同學上臺，讓大家觀看，比賽開始，老師首先把四個薯片發到了他們的額頭上，臺下一片沸騰，有的在加油，臺上的同學有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去，看著就很好玩。
這下子，老師說：“現在看了上面幾位同學表演，你們會了嗎？現在我給你們每個人一個薯片，自己開始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點下來，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動，我真是拿它沒辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！
我吃到了薯片，很開心，真是老師說：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。
一次難忘的游戲作文3
童年，是那夏季的風，能拂過去人們的炎熱，像天上的星星一樣亮，像大海浪花一樣美，像孩子們歌聲一樣甜。
記得課外活動時，同學們到校園的一片空地上玩得正歡，時不時傳來一陣陣笑聲，哦！原來是小伙伴在玩“摸人”游戲，你想玩嗎？如果想，馬上來“報名”保準讓你玩個夠。
游戲開始前，班長宣布選出一個同學作為摸人者參與游戲，然后摸人者隨意模。在大家明確之下，班長宣布開始游戲。
我們使用石頭、剪刀布的猜拳方法來表決優先權，結果倒霉的是黃煒翔當起了“瞎子”。同學把他的眼蒙得嚴嚴實實的，生怕會有小縫，有的人甚至想用放大鏡仔細看看有沒有什么蛛絲馬跡。
游戲開始了！黃煒翔正艱苦地尋找我們，突然我不小心碰了黃煒翔一下，黃煒翔不愧眼疾手快，一下子把我給抓住了，當解開紅領巾時他向我們瞟了過來，我不得不承認。剛開始沒過幾分鐘，被抓住的人還很少，很快大家把我這個剛抓獲的俘虜蒙上眼睛。黃煒翔飛快地跳開，我一下子抓住了樹干說陳榮，這一句話讓同學們笑彎腰，我又往前走了一點把像吃錯了藥陳榮碰了個正著，由于心理沒有準備，又蒙住了眼睛，黃煒翔小心翼翼的蹲了下來，我沒有注意到黃煒翔的時候，他一下子向我撲了過來，我耳朵聽見了一陣風聲，感覺到后面有動靜，我立刻向右邊跑，跑得太快了，居然，原來是黃煒翔，他撞到了樹木，引起大家大聲地叫起來，黃煒翔的手在左舞右揮，突然，他一下子向我跳了過來，就抓到了兩位同學。
丁鈴鈴，下課鈴響了，大家都依依不舍離開了操場，我知道了玩游戲的時候要專注，不要輕易被對手誘惑。
一次難忘的游戲作文4
每個人都有自己喜歡的游戲，而游戲也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那正是我最難忘的一次游戲——老師說。
下午，老師眉開眼笑的對我們說：“今天我們來玩一次游戲。”老師說完，每個同學的表情都非常驚訝，有的同學甚至叫了起來，我用期待的眼神望著老師，老師說：“今天我們玩‘老師說’。”游戲規則是：老師說什么我們就做什么，如果老師沒有說“老師說”這三個字的時候，而且你照著老師說的做了，你就必須坐下，你就不能繼續玩了，因為你已經淘汰了，沒有說“老師說”這三個字就不是真的口令。
游戲剛開始就已經有兩個同學淘汰了，接著，老師說：“老師說，請舉起左手！”有個同學沒反應過來就被淘汰了，接著又下一局，這一局我一定是太得意了，我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺腳，真想把桌子上的東西都扔在地上，但是，誰都會有不順利、不順心的時候。比賽還在緊張的進行著，在這場比賽中，二十多個，三十多個，四十多個同學都一一的被淘汰了，被淘汰的同學兩只眼睛好像都在冒火，一直目不轉睛的盯著剩下的同學，到了最后只有三個女生和一個男生勝利了，游戲到此就結束了。
美好的時光總是那么短暫，時間也過得像一輛馬車一樣誰也追不上它，誰也不知道它去哪里了。今天的游戲不僅讓我們收獲了快樂的時光，更讓我明白了專注的力量和專注的道理。在以后的學習中，我一定要記住專注的力量，集中精力去上課，集中精力去學習，盡量把自己做得更好。
一次難忘的游戲作文5
“哇……你輸了！”“耶，我贏了！”這起伏不斷地歡呼聲，一浪接著一浪，從六（5）班教室的窗戶傳出，四處飄逸，溢滿了整個校園。何事這般震撼，請聽我慢慢道來。
今天下午，在余老師的精心策劃下，我們做了一個兒時玩的游戲——猜拳。老師在黑板上寫上8個字：“好好學習，天天向上。”讓我們用這個游戲一決雌雄。游戲規則是這樣的：雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”，贏一次，就寫一個筆畫，先寫完8個字者為冠軍！
“開始”隨著老師的一聲令下，游戲開始了。我和張成一組，咱倆早已摩拳擦掌，等待著這一場驚心動魄地“戰斗”，你出“拳頭”，我出“剪刀”，個個面紅耳赤，好不熱鬧。剛開始不久，我落后對方兩個字，當時猶如熱鍋上的螞蟻。我越戰越急，越是如此越是招招落敗。“冷靜”我的頭腦里突然冒出這兩字，是啊，我一定得冷靜。于是，稍停片刻，我深呼吸幾口，整裝再戰。果然，經過我一番苦戰，終于又奮力奪回幾個字，并且遙遙領先對手，只剩下最后兩個筆畫，眼看就要贏了對手。天有不測風云。張呈似乎感受到了什么，他也深吸幾口氣，一連贏了我好幾個筆畫。
我僅剩下兩筆，他還有一筆，比賽到了白熱化。就在這千鈞一發之際，我發現了一個規律，他第一招都是“布”，但我仍然佯裝不知，擺出一副必輸的緊張神情。也許他大意了，我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”，同時也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝后，我情不自禁地手舞足蹈起來。很長一段時間，我都沉浸于獲勝的喜悅之中。
游戲雖小，也很普通，但我非常喜歡。因為從這個小小的游戲中，我得到了一個啟示：無論做什么事，都不能著急，要沉著、冷靜，以靜制動；還要善于觀察，勤于思考、以智取勝。
一次難忘的游戲作文6
今天，王老師笑瞇瞇地走進教室說：“誰敢來挑戰空手穿短褲的游戲？”剛說完，我們個個瞪大雙眼，嘴巴都張成“O”字形，驚訝道：“這不可能吧？”
陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子，“撲通”一聲坐了下來，迅速地脫掉鞋子，雙腳伸進短褲里，跟蹬自行車一樣，短褲好像百年松樹的根紋絲不動，陸奕衡急得滿頭大汗，發現這個方法行不通，靈機一動立刻倒立起來，高高地抬起雙腿，在空中揮舞，宛如在跳空中芭蕾，可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚，緊抱他的小腿，猶如粘了502膠水，生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，立馬站起來做起了弓箭步，左扭右扭，活像僵硬的機器人在做廣播體操。“別把褲子撐爆了，你應該穿你媽媽懷孕時的褲子，這樣就容易多了！”我脫口而出。同學們笑得前仰后合：“哈哈哈，哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說：“我是第一個挑戰失敗的人！”這時，韓佳辰自告奮勇，不甘示弱地跑向毯子，信心滿滿地說：“就讓我來挑戰空手穿褲吧，我一定是第一個成功者，請欣賞我美麗的舞姿吧！”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲，以迅雷不及掩耳之勢用左腳鉤住右腳，雙腿在空中不停地抖動，短褲穩穩地落在她的大腿間，說時遲，那時快，她立刻劈了一個優美、筆直地“一字馬”，短褲乖乖地穿好了。看了她精彩的表演，我稱贊道：“太神了，只用了6秒，真讓我大飽眼福，堪稱一場絕妙的雜技啊！”同學們一邊喊著“冠軍”，一邊鼓起了經久不息的掌聲。
“難忘游戲，快樂童年，美好時光，永記心間！”我開心地唱道，歡聲笑語久久地回蕩在教室里的每一個角落。
一次難忘的游戲作文7
我的課余生活豐富多彩，我喜歡旅游、下棋、釣魚、游泳等等，但是，我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。
所謂尋寶游戲嘛，就是這樣一個東西藏在一個地方，讓別人來找，找的時候還要給予提示。
這天，我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料，我的好閨蜜找到了一塊已經掉下來的假草坪，而我找到了“銀手環”（其實是一個小的一個塑料手環了），還有一個特別不容易被我發的地方，因為那時是晚上，所以我在亭子后面挖了一個洞，將手環放進去，然后蓋上假草坪。
一切準備工作就緒以后，我們便請主角登場了---我的爸爸。我鄭重地對爸爸說：“現在已經到達尋寶游戲的起點，請根據提示，尋得寶藏。請到扇子旁邊會有提示。”爸爸來到了扇子形狀的牌子旁邊仔細的找了找，看見一個紙條上面寫著：請穿過藍色的海洋。他四處望了望，疑惑道：“哪有什么藍色的海洋呀！請求提示。”
我擺了擺手，表示不告訴他。爸爸沒辦法了，問：“你說的藍色的海洋不會是指那個漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒等我說，我的好閨蜜就搶先說道：“你自己去看一看不就得了。”爸爸來到蹦床上，果然看見了一張紙條，上面寫著：請到亭子后面去。
爸爸按照指示去做，突然他跌了一跤，踩到了坑，他笑了起來：“咦，這是不是你們說的那個寶藏呀！”我們齊聲說道：“是呀，恭喜你成功找到寶藏。”我們都笑了。
這就是我多姿多彩的課余生活，你想加入尋寶的隊伍來嗎，如果你想就一起來玩吧！
一次難忘的游戲作文8
那是發生在幾年前的事情，當時是社區辦慶中秋活動，我和表弟一起去那里玩。你們猜我們玩的是什么游戲呢？大案就是“二人三足”了。這個游戲大家經常玩，但為什么會讓我難忘呢？
當時，我和表弟的腳已經已經系好繩子了，大家都做好準備了，只等待裁判發號令了。我和表弟偷偷地說好：“一會兒我數‘一二一’，大家就按這個節奏走，記得要快。”表弟聽了，若有所思地點點頭。
比賽開始了，裁判員一吹哨子，還沒有等我喊“一二一”，表弟已經像離弦的箭一樣沖了出去。我一時還沒有反應過來，就差點撲到在地了。許多圍上來的人都在捧腹大笑，這讓我非常氣憤，心里很不好受，所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐雜亂無章，速度有時快，有時慢，連我都不知道該怎樣去跟著他的腳步。我差不多是連滾帶爬地跟著表弟跑。但最后我們這組不僅輸了，而且手腳也輕微地擦破了皮。
表弟似乎很不服氣，還想比多一次。不過，他這次認真地說：“這次由我來喊，你一定要跟上來呀。”我很不放心，但還是點了點頭。當號令在次從我們的耳邊想起來時，表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快，我們就越走越快，我的心緊張得好像快要跳出來似的。圍觀的人都激動地喊：“加油、加油！”最后因為我們配合得十分協調，所以我們贏得了這場比賽的勝利。
這場游戲，讓我明白了：如果大家一起共同合作完成一些事情，但大家卻不同心，你想這樣做，他想那樣做的話，很可能事情完成不了，對自己也沒有一點好處 ；相反，如果你們都朝著一個目標，一起并肩前進，一起努力奮斗的話，勝利很可能就會屬于你的。
我很感謝這次有趣的“二人三足”游戲讓我明白了一個對我的人生非常重要的道理，所以，這是一次難忘的游戲!
一次難忘的游戲作文9
今天我們玩了個反應游戲，規則類似于“爛頭背槍”，就是大家比劃規定動作論輸贏，槍殺熊，熊殺人，人贏槍。
李老師先叫了錢一銘上場和她PK。李老師兩手叉腰比了個獵人的動作，正哈哈大笑，以為她會贏。可是錢一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的笑容消失了，灰溜溜地下了場。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬別叫我但我的想法總是事與愿違，我被第一個叫了上去。
我心想：這個游戲簡單，我根本不會輸，我要和你拼了。“殺！”我一邊說，一邊比了個大熊的動作。萬萬沒想到，錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開始！我比了把槍，可錢一銘也比了一把槍。同學們都笑了起來，我們只好又進行第3回合。最后，我輸了。
接著，錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來，有人把他淘汰下場了。正當我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時，最后一名玩家上場了，用搶獵殺了熊，成為笑到最后的人。看著他拿走了獎品，我心痛啊，想著要是早點兒知道他們出什么就好了，那我就能最后勝出了！
但是轉念一想，什么事情都有自己本身的規律，提前知道答案也不行，因為那樣什么都知道了，活著還有什么意思呢？所以，我也不生氣。不過，你們把我打敗的這群人，給我等著，看我君子復仇，十年不晚，等下次游戲，我要和你們好好比拼比拼。
好了，同學們，如果你們也有什么難忘的比賽的話，寫下來，讓我們在作文中交流吧！
一次難忘的游戲作文10
有一次，我們班美術課，學校停電了。有那么一會，班里討論很多，同學們都在想，沒有電，電腦玩不了課件，怎么上課？
老師笑著說：“今天我們來玩‘你畫猜’的游戲吧！”。老師話音一落，“太好了！”從教室的每個角落傳來“耶！老師萬歲！”干杯，大家心花怒放。
老師先拿出一張白紙，切成小塊。然后，他在上面寫了幾句話。“我把我想畫的東西寫在紙上，然后讓一個同學畫它的漫畫形式。你可以猜猜他畫了什么。”
班里幾乎所有的同學都舉手了，大家都躍躍欲試。他們中的一些人已經興奮地站了起來，一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手，而另一些人可能有點害羞，害怕被人嘲笑畫得不好，他們的手舉得比平時略高。老師看了看每個人，選擇了陳松。陳松畫了一個手里拿著眼鏡和什么東西的人。在畫完之前，劉軍急切地說：“這是一個近視的人。”。可惜他猜錯了。然后，我和小馮趕緊一起舉手，生怕別人帶頭。我想都沒想就以為是服務員。可惜老師邀請了小馮。馮曉說他是服務員，因為他手里拿著一杯水。陳松說這是錯誤的。“啊？”“還是不對？”聲音充滿了整個教室。我很慶幸剛才老師沒有邀請我，不然我就沒面子了。最后，林志興站了起來。他微微抬起頭，撓了撓頭，皺了皺眉頭，仔細想道：“他是科學家，手里拿著試管。”“沒錯！”這個可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后，大家開始了你猜我抽的`下一輪游戲.
鈴響的時候，我正在放學回家的路上，但是學生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術課。同時我也明白，當我們遇到問題的時候，要仔細思考，不要不假思索的回答。
一次難忘的游戲作文11
今天，陽光明媚，吃過早飯，我早早就到補習班補習，一進教室，見空無一人，我把手放在椅子上，手扶著頭，閉上眼睛，等著同學們到來。
慢慢的，同學們陸陸續續的來了，最后，主角——老師也來了。老師的到來，也說明另一種東西也到來了——一個饒有趣味的游戲也來了。今天的游戲是搶紙條，而紙條里面是一個個字，要猜出來是什么成語，如果猜得出來，我們搶的那組就要買冰淇淋了。
我三下五除二就把試卷做完了，賊眉鼠眼地觀察起來，見姿宣沒防備，大踏步沖上去，以迅雷不及掩耳之勢把紙條拿了過來。我打開紙條，見里面寫著一個字——傻，我頓時氣得怒火萬丈，他們卻笑得上氣不接下氣。這時，我想到了一個好辦法——聲東擊西，我故作大聲喊道：”捷銳，咱們去搶別的組吧！“說完，我便沖上去，想去搶浩宇組的，但路過姿宣組時，我來了個90°的轉彎，把手伸向姿宣組。頓時，我又搶了一大把，我們立即打開，里面有一個真的，我們高興地歡呼起來。你們不要以為這樣就完了，還沒有，我們一直把目標鎖定在他們組，后來他們都全軍覆沒，都被我們搶了個精光。這邊，浩宇組也被錦亮組欺負了。我趁火打劫，剛想上去湊個熱鬧，不料，手太短，不僅沒拿到，反而被發現了。我又試了幾次，每次都還沒靠近就被發現了。這次，見他們和錦亮組在爭吵，我從背后偷偷摸摸地走去，突然起來，眼疾手快地搶了一張紙條，打開一看，果然是真的，彥惟組有另一半，知道了我們的紙條的內容是什么后，搶先了一步答，我氣得直跺腳。
游戲在歡快的笑聲中結束了，盡管我們組最終還是輸了，被罰買冰淇淋，但我卻依舊感到快樂，因為在游戲中，我不但積累了成語知識，還懂得了要團隊合作，才能最終勝出。
一次難忘的游戲作文12
我做過很多游戲，有的和家人、有的和朋友、也有的是和同學，但是最使我難忘的一次游戲是在課堂上的一次，名字叫做“木頭人”的游戲。
記得那時在我上三年級的時候，一個風和日麗、春暖花開的晴天里，我們班正在教室中玩游戲。突然聽到老師說：“我們今天來玩一個‘123木頭人’的游戲。”頓時，全班同學都興奮的歡呼起來。“游戲規則是……”老師將游戲規則講完后，便大聲的喊道：“游戲現在開始!”此時此刻，大家做什么動作的都有。
當老師喊道：“一、二、三、木頭人。”這時，全班同學都一動不動的僵在那兒，仿佛真的變成了“木頭人”。確切的說，真像是一個個雕塑。每個人都形態不同，表情各異。有的人好像在跳芭蕾舞，有的人就像一名戰士在端著槍保衛河山，還有的人像在練武功，等等。真是婀娜多姿啊!哇，真是太逗了!
當時我正做著鯤鵬展翅的動作，也僵持在那里。我看著前面的同學有趣的動作，差點兒笑出聲來，于是我想我做的這個動作在其他同學的眼里是不是也很可笑呢?我的腳站得有些麻了，但是我依然堅持著，直到聽到老師一聲令下：“時間到。請同學們回位。”大家才回到各自的座位上。隨后老師問道：“同學們，通過這次游戲你們明白了什么道理呢?”同學們異口同聲的回答道：“做任何事情都要堅持才能勝利!”
這時，下課的鈴聲響起了，但我們依然沉浸在游戲的歡樂心情之中……
一次難忘的游戲作文13
今天老師說：“我們來玩官兵捉賊的游戲。”頓時全班人都興奮起來了，我也好激動呀!
老師把我們分成了六個小組，每個小組有四個人。這時，老師說：“我來說一下游戲規則，先將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。‘捉’字的人亮明身份，其他三人不公開身份。抽到‘捉’字的人要根據觀察其他三人的表現來猜出誰拿的是‘賊’字，捉猜對了，由抽到‘官’字的人覺得如何懲罰‘賊’，由抽到‘兵’字的人執行‘捉’猜錯了，由抽到‘官’字的人決定如何懲罰‘捉’，由抽到‘兵’字的人執行。”我好緊張呀!我想抽到官因為官最好，還不用被別人懲罰。可以給猜錯的人或被才出的人指令東作。
我隨手抽了一張，小心翼翼地打開一看，竟然是官!太好了!我心里的大石頭終于落下啦。
抽到捉的人，站了出來，他仔細地看看剩余三個人的動作，小紅撓著頭，坐立不安的樣子，一看就是賊。再看看小張一只都笑我就覺他不像是賊，小陳臉上什么表情都沒有。還挨個問一問你是不是賊，可是他們都說我不是賊。
他把旁邊那位小紅給抓住了。小紅的表情瞬間布滿看失望。看來就是她了，我說：“你，我要給你懲罰，就去喝苦瓜汁吧!”小紅一臉不愿意，因為她一點都不喜歡苦瓜汁，哈哈，原來她真的是，賊成功被捉住了。
看來這個游戲也需要觀察能力和推測能力呀!
一次難忘的游戲作文14
哦!玩去，走我們去玩，我們玩什么，貓捉老鼠怎么樣!ok!走去黑白配，”黑白倒霉看誰倒霉”不，唉!老鼠，每次都是。準備，開始—-，跑的真快呀!要被追上了，去那邊吧!去樹那邊。不好，腳下有沙，咚—，我的天吶，真是鉆心的痛雙膝跪在地上，仿佛膝蓋被針扎進去了，我疼得說不出話，也站不起來，仿佛身上有千斤壓著。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過來，王可昕話不多說，上來就要背我，他們把我扶了起來。
到了洗手臺，周淳說“我給你洗一洗。”唉，我在想我為什么會摔倒，我就胡亂答應了一句:“好”。不洗還行，一洗好痛呀!，我大叫起來，停，我不沖了!太疼了。
王可昕去叫老師了，只有周淳陪著我，我的書包和作業都拿了下來，看來老師給我爸爸打了電話了，周淳就說:“你真活該。”我真生氣，哼，不理你了，想一想，周淳原來是在分散我的注意力，讓我忘記膝蓋很疼。
數學老師下來了，拿著藥下來的，她離我很近，我看見到她那一滴滴汗水往下淌，老師一定是跑下來的，我的心里萬分的感激，老師拿出藥和棉棒仔仔細細地給我擦，生怕把我弄疼了，抹完藥，老師溫柔地說:”郭老師在給你爸爸打電話,你爸爸一會就來。等一下!”
一會爸爸來了，讓我自己走走看，可不可以走，不過還是很疼，晚上郭老師又打來電話，問我怎么樣？還痛嗎？聽了老師的話我流下了淚，謝謝同學老師對我的關心!
這真是最難忘的游戲！
一次難忘的游戲作文15
我們都喜歡玩游戲，但是那次游戲是我最難忘的一次。我們玩的是“老鼠偷油。”
游戲開始前，我們的組長先說明了游戲規則，我們聽得很認真，沒一個人插嘴。說完游戲規則，游戲開始了，我是一只貓，一共有兩只貓，四只老鼠。老鼠要是偷了50瓶油，貓就輸了，這任務艱巨。
有一只勇敢的小老鼠跑出窩，可是那只老鼠剛出窩，就被我的隊友捉住了。還差三只老鼠，貓就贏了！又有一只老鼠跑了出來，他的膽子真大！沒想到趁我們貓沒注意，他已經大聲宣布：“我偷了十瓶油啦！”哎呀，是我們貓大意了。其他的老鼠見了，全部都跑出來。這一個偷五瓶，那一個偷十瓶……這一次，貓抓了一只老鼠，還有兩只，而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏了！眼看就要輸了，又有一只老鼠出來了，我以迅雷不及掩耳之勢，抓住了他，還差一只！四只老鼠也緊張了起來。在這時，所有的老鼠全部出動，朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油，那可不行，我急忙跑過去，生怕他逃跑了。他還沒察覺，我就一把抓住他了。
這時組長看見，高聲宣布：“貓隊先完成任務，貓隊獲勝！”太棒了，我們獲得了勝利！當我們想玩第二局時，“叮鈴鈴……”，下課鈴響了。真可惜，玩不了了。
這真是一次難忘的游戲！
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