難忘的添鼻子游戲作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的添鼻子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的添鼻子游戲作文1
我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但大部分都忘了。有一點(diǎn)我忘不了，那就是難忘的加鼻子游戲。
我記得我上初三的一個(gè)下午。班主任王老師帶著燦爛的笑容來(lái)到教室。她一登上講臺(tái)，就問(wèn)大家：“我們來(lái)玩?zhèn)�有趣的游戲，課前放松一下，好嗎？”“好！”當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)玩游戲時(shí)，我們都高興得跳了起來(lái)。這真是令人興奮的消息！“你在玩什么游戲？”我們都翹首以盼。王先生似乎想讓我們焦慮。他用眼睛掃視著教室，慢慢地說(shuō)：“我們來(lái)玩加鼻子的游戲吧！”老師一邊說(shuō)，一邊用粉筆在黑板中間畫(huà)了一個(gè)頭：眼睛，嘴巴，耳朵，頭發(fā)，也就是鼻子。畫(huà)完后，老師笑著說(shuō)：“這個(gè)人腦袋不好看。看看你們誰(shuí)能蒙住他的眼睛。誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！讓我……”對(duì)方的哭喊聲沒(méi)完沒(méi)了。
也許何文峰喊得最多，舉手最高。老師叫他先上去。我看見(jiàn)他大步走向講臺(tái)。老師讓他拿粉筆，問(wèn)他：
“你還記得你鼻子的位置嗎？”何文峰舉手指了指要加鼻子的位置，好像很肯定的說(shuō)：“記住！”老師用厚布蒙住眼睛，然后推了他三圈才說(shuō)：“好了，現(xiàn)在請(qǐng)把鼻子放在頭上！”只見(jiàn)何文峰舉手在黑板上畫(huà)鼻子，想都沒(méi)想。
“哈哈。”大家還沒(méi)說(shuō)完就笑了。原來(lái)他把鼻子伸出了頭。老師說(shuō)：“啊，你加的是孫悟空的鼻子！我又沒(méi)讓你加孫悟空鼻子，外面怎么加！”何文峰打開(kāi)蒙眼布，不好意思地低著頭跑回座位。
王老師讓幾個(gè)學(xué)生上去把鼻子貼在頭上。有的放在眼睛里，有的放在嘴里，有的放在額頭上，有的放在耳朵旁邊。更離譜的是，他們中的一些人被放在黑板下面的墻上，讓每個(gè)人都笑了，很多人笑哭了。
李先勇最后一名。同樣，老師叫他拿粉筆，記住位置。我看到他從頭下黑板底部量手到頭上鼻子，很自信的說(shuō)：“好。”老師蒙住他的'眼睛，推了他三圈說(shuō)：“你看著辦吧。”多好的李先勇啊，我看到他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉筆放在左手上，清空右手，按照剛才的方法在黑板上量了幾下。然后，他用左手的食物指定好位置。他右手拿著粉筆，在左手食指周圍不偏不倚地加了一個(gè)鼻子。“哇——”“嗶，嗶，嗶……”“勝利！”剎那間，教室里爆發(fā)出歡呼聲和掌聲。學(xué)生們慶祝著，仿佛李先勇的成功就是每個(gè)人的勝利。太有意思了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么簡(jiǎn)單好玩的游戲。
這個(gè)難忘的加鼻游戲深深的印在了我的腦海里。
難忘的添鼻子游戲作文2
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但大多都忘了。有一件事我忘不了，這就是難忘的添鼻子游戲。
記得是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，班主任王老師滿面笑容地向教室里走來(lái)。她一上講臺(tái)就對(duì)大家說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，下午我們來(lái)玩?zhèn)�有趣的游戲來(lái)輕松輕松一下。”“好啊！”聽(tīng)到做游戲我們都高興得跳了起來(lái)。這真是一個(gè)振奮人心的消息啊！“是玩什么游戲呢？”我們都急切地期待著。老師好象有意要讓我們焦急那樣，用眼掃視了教室一遍，才慢慢地說(shuō)：“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲吧！”老師說(shuō)著，便用粉筆在黑板中間畫(huà)了一個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是欠鼻子。畫(huà)好后，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)人頭沒(méi)鼻子可不好看，看你們有沒(méi)有人能蒙住眼睛給他添上。誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！我來(lái)……”彼此的吶喊聲絡(luò)繹不絕。
也許是何文峰的`喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個(gè)上去。只見(jiàn)他大步流星地奔上講臺(tái)，老師讓他拿好粉筆便問(wèn)他：“你記住鼻子的位置了嗎？”何文峰舉手點(diǎn)一下人頭里要添鼻子的位置，好象滿有把握地說(shuō)：“記住了！”老師用一條厚布蒙住他的眼睛，然后又推他轉(zhuǎn)了三圈才說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)你給人頭添上鼻子吧！”只見(jiàn)何文峰想也不想就舉手在黑板上畫(huà)起鼻子來(lái)。“哈哈……”還未畫(huà)好大家就大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子添到人頭的外面去了。老師說(shuō)：“我可沒(méi)叫你添孫悟空的鼻子，怎么添到外面去啊！”何文峰拉開(kāi)蒙住眼睛的布條一看，不好意思地低著頭跑回座位上。
王老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子。他們有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁，更離譜的是有人添在黑板下面的墻壁里，逗得大家同學(xué)抱腹大笑，有許多同學(xué)還流下眼淚。最后上來(lái)的是李先永。同樣，老師先叫他拿好粉筆，記好位置。只見(jiàn)他從人頭的黑板下邊向人頭里的鼻子處用手量了幾下，滿懷信心地說(shuō)：“行了。”老師便把他的眼睛蒙了起來(lái)，推他轉(zhuǎn)了三圈，說(shuō)：“看你的了。”好一個(gè)李先永，只見(jiàn)他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上按剛才的方法量了幾下，然后用左手的食指定好位置，右手拿過(guò)粉筆，沿著左手食指周圍添上了鼻子，不偏不斜，正中人頭鼻子的位置。“嘩——”“叭，叭，叭……”“勝利了！”剎那間，掌聲、歡呼聲在教室大作起來(lái)。同學(xué)們慶賀著，好象李先永的成功就是大家的勝利。
這個(gè)難忘的添鼻子游戲，深深地刻印在我的腦海里。
【難忘的添鼻子游戲作文】相關(guān)文章：
難忘的添鼻子游戲作文05-16
優(yōu)秀作文：難忘的添鼻子游戲01-28
難忘的添鼻子游戲作文（精選22篇）10-10
寫(xiě)事的作文：難忘的添鼻子游戲08-05
難忘的添鼻子游戲作文2篇07-03
添鼻子游戲作文07-03
添鼻子游戲作文05-28
[精華]添鼻子游戲作文11-14
添鼻子游戲作文4篇11-01