精選描寫(xiě)魚(yú)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)魚(yú)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇1
我叫大白鯊。
雖然我天生就是個(gè)近視眼兒，但是我的嗅覺(jué)很好。比如在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我能聞到一個(gè)物體的味道，然后用頭部的感官來(lái)確定方位再迅速地追上這個(gè)物體。
我每小時(shí)能游56千米。我游的速度很快，3840千米我3天就游完了。我的牙齒非常尖銳，連鐵柵門(mén)我都能撕碎。我從不挑食。雖然我喜歡的食物是海豹和海獅，但是科學(xué)家們?cè)谖业奈咐锇l(fā)現(xiàn)過(guò)草帽，鐘表，瓶子。
我是一個(gè)海洋殺手。我什么動(dòng)物都敢攻擊，連人我都敢吃，我甚至可以襲擊漁船。正是因?yàn)檫@樣我才能襲擊人，可是所有的海水浴場(chǎng)都設(shè)置了防鯊網(wǎng)防止我的襲擊，哎，要是沒(méi)有防鯊網(wǎng)，在海上游泳的人都成我的點(diǎn)心了。
這些人真討厭，把我的魚(yú)翅當(dāng)作美味了。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇2
我家養(yǎng)了六條金魚(yú)，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚(yú)缸里，它們一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒又游到了那邊。
我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水不干凈了，就跟爸爸說(shuō)：“魚(yú)缸的水已經(jīng)臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著小嘴巴，好像向我們要吃的，這時(shí)的我馬上拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里撒了下去，只見(jiàn)它們立馬就搶了起來(lái)，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)它們的腹部底下拖著一條又黑又長(zhǎng)的線。我就問(wèn)爸爸：“怎么金魚(yú)下面拖著一條線呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這可是金魚(yú)的大便��！”我聽(tīng)了之后，馬上也笑了。
這就是我家小金魚(yú)的生活了。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇3
今天，爸爸給我了一條小金魚(yú)。我愛(ài)不釋手，因?yàn)槟菞l小金魚(yú)是雙色的，他的頭和身子是紅色的，只有尾巴是紫色的，看上去非常顯眼。它有著世界上獨(dú)一無(wú)二的光澤。它吃的魚(yú)食非常的小，就像一粒芝麻那么大，甚至比一粒芝麻還要小，使人感到小巧玲瓏。看著它可愛(ài)地在魚(yú)缸里盡情地游來(lái)游去，我就什么煩惱都會(huì)忘記了。所以我為它取了個(gè)名字，叫“忘憂魚(yú)”。
晚上，我把小金魚(yú)放在床邊的柜子上。但是第二天早上，不幸的事情發(fā)生了，小金魚(yú)死了，我傷心極了。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次我再給你買(mǎi)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。悄悄地把它藏了起來(lái)。我要把它記在心里，它曾經(jīng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我在心里默默地思念它，可是，我還是要成為一個(gè)快樂(lè)的女孩哦！
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇4
hi，大家好，我是一只兇猛無(wú)比的大白鯊。
我體重約20噸，身高高3米多。我的嘴非常的狀大，嘴里有許多牙，牙又大又白，如果你接近我“吃”范圍，我準(zhǔn)會(huì)把你吃到我的肚子里。我的肚子在我的腹部下面，如果要讓我的肚子吃飽，要用嘴巴吃。不過(guò)我要用眼睛看，我的視力非常差，會(huì)讓我走偏方向，不過(guò)我從不吃我周邊的小魚(yú)，因?yàn)槲抑灰麄兙筒粫?huì)迷失方向，這也算特點(diǎn)吧!
我每天要吃至少200多噸重的小魚(yú)小蝦，不過(guò)你們別看我的飯量驚人，可我不是什么東西都可以吃的，我有幾個(gè)最害怕的天敵就是海龜和章魚(yú)，因?yàn)楹｝斢袣ぃ页圆涣怂�，吃了它牙�?huì)掉，章魚(yú)有八個(gè)手，我打不過(guò)它，所以我不敢吃它們。每次我見(jiàn)到它們時(shí)都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我：海洋之王——大白鯊。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期又過(guò)去了。又到了好玩的周末，爸爸告訴我：明天帶我去釣魚(yú)。
星期六我很早就起了床，吃過(guò)早飯就和爸爸一起去龍門(mén)灣水庫(kù)釣魚(yú)。我們先到山上找了一些蚯蚓，再回家拿米和魚(yú)竿，然后叫劉老師一起去釣魚(yú)。劉老師馬上帶上工具，騎著摩托車(chē)帶我們?nèi)ニ畮?kù)。一會(huì)兒功夫就到了龍門(mén)灣。
我們拿出魚(yú)竿，到對(duì)岸去釣魚(yú)。我選了上游一個(gè)很陰涼的地方，開(kāi)始工作。我看見(jiàn)爸爸抓起一把米往水里丟，我也趕快去口袋里抓一把米照著往水里丟。過(guò)了一會(huì)兒，估計(jì)魚(yú)兒快游來(lái)了。我們就拿起魚(yú)竿把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，拋到水中，開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿在動(dòng)，就趕快拿起魚(yú)竿往上拉。這時(shí)我看見(jiàn)魚(yú)鉤上有一只小魚(yú)在擺動(dòng)，非常高興，禁不住大叫一聲。爸爸趕快跑過(guò)來(lái)，看到魚(yú)鉤上有一只小魚(yú)，就去拿漁網(wǎng)來(lái)裝魚(yú)。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，天氣熱了起來(lái)。我們陸續(xù)釣到了很多魚(yú)。忽然，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我們趕緊坐車(chē)回去了。
這個(gè)周末真是太好玩兒了！下次有機(jī)會(huì)，我還要去釣魚(yú)。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇6
我家養(yǎng)了一條奇怪的魚(yú)。是我自己從西溪濕地游玩時(shí)捉來(lái)的，因?yàn)椴恢浪惺裁疵炙晕医兴澳Ч怼濒~(yú)。
為什么叫它“魔鬼”魚(yú)呢？有一次，外面下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽忘了關(guān)窗戶，讓許許多多正在躲雨的小蚊子趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái)，一只小蚊子一不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里，因?yàn)槌岚虮凰驖耧w不起來(lái)，所以被“魔鬼”魚(yú)一口吞了下去。我發(fā)現(xiàn)“魔鬼”魚(yú)喜歡吃蚊子所以我又用電蚊拍拍了很多蚊子喂給它吃，看著它狼吞虎咽吃蚊子的樣子，真像一頭饑餓的老虎在吃美食一樣。
還有一次我和爸爸媽媽去外婆家，幾天都沒(méi)有回來(lái)看它，也沒(méi)有喂它，但我們回來(lái)之后它還活的好好的，看起來(lái)還蠻有精神的，而它的好朋友小蝦已經(jīng)全死了，可能我們不在家的時(shí)候“魔鬼”魚(yú)也自己練著抓蚊子等小蟲(chóng)吃呢！
我真喜歡這條“魔鬼”魚(yú)，它即不需要我的細(xì)心照顧，也不挑食，還能夠長(zhǎng)得肥肥的，還真是一條頑強(qiáng)的“魔鬼”魚(yú)。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇7
為什么我會(huì)被大家說(shuō)成魔鬼呢？說(shuō)名老實(shí)話，都是人類惹的禍。
我的身長(zhǎng)在在13.7-15.2米之間，體重可達(dá)噸�；姻L之名是由身體顏色命名的，而魔鬼……我一想起來(lái)就怒火沖天！我雖然是魔鬼魚(yú)，但與鯨的共同特點(diǎn)是一樣的。
其實(shí)，我們以前是很溫順的，直到人類開(kāi)始大量捕殺我們的時(shí)候，然后又聽(tīng)到鯨的數(shù)量正在急劇減少，特別是世上最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)就有近36萬(wàn)頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000千多萬(wàn)年的鯨，許多種類已經(jīng)瀕臨滅絕。后來(lái)我們?cè)僖矇阂植蛔⌒闹械呐穑烷_(kāi)始見(jiàn)人就咬，見(jiàn)船就撞，不惜自己的生命，也要為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞血恨。
人類呀！請(qǐng)停止你們那貪婪的行為吧！別在捕捕殺殺的了，你傷害我們，也只能有暫時(shí)的開(kāi)心，天長(zhǎng)日久你們也不會(huì)快樂(lè)的。這樣下去也只能兩敗俱傷，倒不如來(lái)個(gè)吳越同舟，使我們化敵為友，共同生活在這美麗的地球上吧！
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇8
動(dòng)物世界里的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，外形千差萬(wàn)別，奇特有趣；動(dòng)作千姿百態(tài)，靈巧多變；習(xí)性千奇百怪，難以琢磨。因此，我們觀察和描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的外形特征；二是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的動(dòng)作特點(diǎn)；三是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的生活習(xí)性。
1．學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)外形。
鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，從外形上來(lái)說(shuō)，一般都有頭部、軀體、腳或翅膀，但又是千差萬(wàn)別的。同樣是軀體，有的有羽毛，有的卻是光溜溜的；有的有翅膀，有腳，有的卻沒(méi)有翅膀但有腳。而腳呢，有兩只的，有四只的，有六只的，也有八只腳的，還有”千足蟲(chóng)”，腳多得很呢！鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形這樣千差萬(wàn)別，要描繪出它們的樣子來(lái)，必須通過(guò)仔細(xì)觀察抓住它們外形的特征�？纯聪铝欣问窃鯓幼ヌ卣髅鑼�(xiě)外形的。
小白兔周身的毛雪一樣白，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵豎著，仿佛在時(shí)時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)；一雙又圓又紅、水晶似的眼睛一閃一閃，仿佛在警惕地察看周?chē)膭?dòng)靜；三瓣嘴抿得緊緊的，好像要笑，但又沒(méi)笑出來(lái)；那條又小又短的尾巴稍稍向上翹起，顯得有些調(diào)皮。
咪咪的四個(gè)爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一個(gè)個(gè)美麗的梅花印來(lái)。小爪子里藏著 16把”銀鉤”，平時(shí)縮在肉墊里，捉老鼠時(shí)，”銀鉤”才伸出來(lái)，顯示出它的威力。咪咪還有一條挺帥氣的長(zhǎng)尾巴，鑲著黑、黃、白三色茸毛環(huán)，尾巴尖尖是黑的。
在草坪中央幾方丈的地面上，聚集著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗的蝴蝶，仿佛是密密地叢生著一片奇怪的植物似的，好像一座美麗的花壇。這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個(gè)種族的。它們的翅膀的背面是嫩綠的，上面還有美麗的花紋，正面是金黃色的，翅膀扇動(dòng)時(shí)，像是朵朵金色的小花在微風(fēng)中抖動(dòng)。也有少數(shù)翅膀是黑底帶紅花的，在綠草中飛起來(lái)特別顯眼。
上述三個(gè)例段基本上是動(dòng)物靜態(tài)時(shí)的外形特點(diǎn)的描寫(xiě)。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的。寫(xiě)了”又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵”，”又圓又紅的眼睛”，”要笑未笑的三瓣嘴”，”又小又短的尾巴”；例段二則抓住小貓一個(gè)突出的外形特點(diǎn)--四只有肉墊、藏著”銀鉤”的爪子進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)；例三重點(diǎn)寫(xiě)蝴蝶翅膀的顏色和花紋。
上述三例告訴我們，觀察描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形，除了抓住它們各自的特點(diǎn)外，還要注意一定的順序。如例一，就是按從整體到部分的順序?qū)懙�。先�?xiě)周身（整體）的毛是什么樣的，再按耳、眼、嘴、尾巴（部分）一部分一部分地寫(xiě)。這樣，外形特征就非常形象了。
2．學(xué)會(huì)觀察和描寫(xiě)動(dòng)態(tài)。
鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)由于軀體結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)不同，因而動(dòng)作也是千差萬(wàn)別、靈巧多變的。有的在天上飛；有的在地面跑；有的在水里游；有的在樹(shù)上爬；還有的”能歌善舞”……，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，就要注意仔細(xì)觀察，抓住它們的動(dòng)作特點(diǎn)，掌握它們的活動(dòng)規(guī)律。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意選用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。如下面例段：
只見(jiàn)發(fā)起一陣狂風(fēng)。一陣過(guò)去了，只聽(tīng)得亂樹(shù)背后噗的一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)（老虎）來(lái)……那大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只前爪在地下略按一按，和身往上一撲，從半空里竄將下來(lái)�！惆亚白Υ钤诘叵拢蜒枰幌�，掀將下來(lái)。……吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹雷，震得那山崗也動(dòng)，把這鐵棒似的虎尾，倒豎起來(lái)一剪。……再吼了一聲，一兜兜將回來(lái)。
這個(gè)例段描寫(xiě)的是一場(chǎng)與老虎的搏斗。作者用了跳、按、撲、竄、搭、掀、吼、豎、剪、兜十個(gè)動(dòng)詞，把老虎搏斗時(shí)一連串的兇猛動(dòng)作寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
那只獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原是躺在籠里睡覺(jué)，這時(shí)翻過(guò)身，撐起一只爪子，伸了一個(gè)懶腰，接著又張開(kāi)嘴，從容打了一個(gè)呵欠，吐出足有兩手掌長(zhǎng)的舌頭，來(lái)回舔眼圈上的.塵土，干干凈凈洗了個(gè)臉；然后把腦袋伸出籠外，睜著一對(duì)火炭似的眼睛四面觀看，那副神氣，可以使大勇士也會(huì)嚇得筋酥骨軟。
這一段描寫(xiě)的是一只睡獅醒來(lái)后的動(dòng)態(tài)，作者恰當(dāng)?shù)赜梅�、撐、伸、張、打、吐、舔、洗、伸、睜、看�?1個(gè)動(dòng)詞，把獅子醒后的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。
嘿，機(jī)靈的花貓?jiān)缇蛧?yán)陣以待，作好了捕鼠的準(zhǔn)備。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我，接著就警惕地注視著前方。只見(jiàn)它前腳趴著，后腳蹲著，腰脊微弓，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，豎著耳朵，兩只銳利的眼睛直盯著一個(gè)方向，好像老虎就將出現(xiàn)……
這里描寫(xiě)的是貓準(zhǔn)備捕鼠的姿態(tài)，也用了八個(gè)動(dòng)詞，把貓的機(jī)靈動(dòng)態(tài)描寫(xiě)得生動(dòng)具體。
上述三例說(shuō)明，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，必須仔細(xì)觀察它們動(dòng)作、神態(tài)的特點(diǎn)，運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞進(jìn)行描繪。
3．學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)生活習(xí)性。
在大自然的影響下，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)各有各的生活習(xí)性。如有的愛(ài)吃肉食，有的愛(ài)吃草木，有的則喜歡吃小蟲(chóng)；有的不怕冷，可以生活在冰窟里，有的不怕旱，可以生活在沙漠里；有的離不開(kāi)水，必須生活在水里；有的生活在高山，掉到水里就會(huì)淹死。……總之，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的生活習(xí)性是千奇百怪的，要寫(xiě)出它們的習(xí)性，必須觀察它們，認(rèn)識(shí)它們，了解它們，從它們的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的規(guī)律中去熟悉它們。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意抓住它們各自的習(xí)性特征。如下列例段：
鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。
當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄霧象輕紗一樣籠罩著田野的時(shí)候，蛙聲便漸漸熱鬧起來(lái)。這時(shí)候，人要是從田塍上經(jīng)過(guò)，就只聽(tīng)見(jiàn)路兩旁撲通撲通的聲音。蛙兒們紛紛跳入稻田里去了，蛙聲也暫時(shí)停息；但是人剛一走過(guò)，它們又扯起嗓子，放肆地叫起來(lái)了：閣閣，刮刮，果果……
每天早晨，我打開(kāi)鴨籠，那十幾只麻鴨便”呷、呷、呷”地叫著，拍打著翅膀，爭(zhēng)先恐后地向池塘奔去。傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝把池塘涂紅的時(shí)候，它們就自覺(jué)地蹣跚地從池塘里爬上來(lái)，樸棱樸棱地拍打著翅膀，抖掉身上的水珠，由領(lǐng)頭的鴨領(lǐng)隊(duì)，大搖大擺地走進(jìn)村來(lái)，有順序地回到鴨籠里。
蝦吃食物時(shí)很小心，總是先用鉗足去試探一下。然后趕緊后退，接著再試，再退，最后，它認(rèn)定完全沒(méi)有危險(xiǎn)了，就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候，用腳爪輔助，撓足快樂(lè)地劃動(dòng)著。有時(shí)，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個(gè)身子都斜翹起來(lái)。
上述三段都是寫(xiě)動(dòng)物的習(xí)性。寫(xiě)出了不同動(dòng)物的不同習(xí)性特點(diǎn)。例段一寫(xiě)的是蛙叫的習(xí)性--夏夜黃昏時(shí)叫得熱鬧，人去叫聲停，人走又叫起來(lái)；例段二寫(xiě)的是鴨子的習(xí)性--白天去池塘捕食、游玩，傍晚時(shí)，由領(lǐng)頭鴨領(lǐng)隊(duì)集體回鴨籠；例三是描寫(xiě)蝦捕食的習(xí)性--總是要先用鉗足去試探幾次，認(rèn)定沒(méi)危險(xiǎn)了，才大膽地吃起來(lái)。由于作者觀察仔細(xì)，熟悉了這些動(dòng)物習(xí)性的特點(diǎn)，描寫(xiě)時(shí)注意了靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的變化，因而，給人留下了真實(shí)生動(dòng)的印象。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇9
熱帶海洋中有一種龐大的魚(yú)類，學(xué)名叫雙吻蝠鲼，最大的重1300多公斤。由于它塊頭大、力氣也大，所以常給潛水員帶來(lái)麻煩。它要發(fā)起怒來(lái)，只須把雙翅輕輕一拍，碰到人的身上，人就要喪命。這種魚(yú)愛(ài)淘氣，有時(shí)把頭掛在小船的錨鏈上，拖著小船就在海里跑來(lái)跑去，使?jié)O民們束手無(wú)策，以為海里“鬧鬼”，因此為它起了個(gè)綽號(hào)叫“魔鬼魚(yú)”。
其實(shí)，經(jīng)過(guò)觀察，“魔鬼魚(yú)”性格溫和，根本不是魔鬼。它們不但不主動(dòng)傷害人類，而且還常常與人和睦相處。
一次，一個(gè)美國(guó)海下攝影組的成員彼得遇到一條大蝠鲼。只見(jiàn)這條大魚(yú)停在水面一動(dòng)不動(dòng)。彼德突發(fā)奇想，他浮出水面，扳著大蝠鲼的上唇，翻身騎到大魚(yú)身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而背著他在海中游來(lái)游去，玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次，女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鲼，使她產(chǎn)生憐憫之心。她試探著爬到“魔鬼魚(yú)”的背上，為它包扎傷口�！澳Ч眙~(yú)”一動(dòng)不動(dòng)，非常溫和，一直等到米歇爾為它包扎完畢。之后，它還輕輕拍了兩下翅膀，穩(wěn)穩(wěn)地背著米歇爾游了起來(lái)，以表達(dá)“感激”之情。
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