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以我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)為題的作文
記得四年級(jí)的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我和叔叔們一起去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。
到了那兒，叔叔們各自找好位子開(kāi)始釣魚(yú)。我來(lái)回跑著看叔叔們釣魚(yú)，跑了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思。這時(shí)，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我趕緊拿著抄網(wǎng)去捉蝴蝶，叔叔們見(jiàn)了都哈哈大笑。蝴蝶飛走了，我空著手回來(lái)了。這時(shí)，我看到一位叔叔釣到了一條大魚(yú)，正吃力的往上拉，我連忙跑過(guò)去，用抄網(wǎng)幫叔叔撈了上來(lái)。叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你，聶新宇，不然叔叔的魚(yú)就要逃掉啦！”我聽(tīng)了叔叔的話不好意思的笑了。
于是，哪個(gè)叔叔釣上了魚(yú)，我就用抄網(wǎng)幫他撈上來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸也給我準(zhǔn)備了一個(gè)魚(yú)竿，讓我學(xué)著釣。我手拿著釣魚(yú)竿，兩眼緊盯著魚(yú)浮子。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，魚(yú)浮子動(dòng)了一下，我以為魚(yú)上鉤了，就使勁一抬，只見(jiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有。我氣壞了，原來(lái)是風(fēng)騙了我，我只好重釣。突然，浮子下沉，我想這一定不是風(fēng)，我使勁一抬魚(yú)竿，果然不是風(fēng)，我使勁一抬，只感到魚(yú)竿很沉，魚(yú)線跟著魚(yú)來(lái)回移動(dòng)，我一心想把魚(yú)釣上來(lái)，但是用勁太大了，把魚(yú)線拽斷了，魚(yú)逃掉了，我傷心極了。扔下魚(yú)竿不想再釣了，爸爸走過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你還是很棒的，只要掌握住方法才能釣上魚(yú)來(lái)。應(yīng)該釣住魚(yú)后不要太著急拉上來(lái)，讓魚(yú)在水里游一會(huì)兒，等魚(yú)沒(méi)力氣了，在用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。”爸爸的話讓我又有了信心釣下去。
我重新裝上魚(yú)餌，把鉤子放到水里，我兩眼緊盯著魚(yú)浮子。蝴蝶在我頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們做游戲吧！”可我像沒(méi)看見(jiàn)一樣，理也不理。突然，我看見(jiàn)魚(yú)浮子沉了下去，我一抬魚(yú)竿，感到一沉。我吸取上一次的教訓(xùn)，不敢硬拉。我雙手緊緊的抱著魚(yú)竿，讓魚(yú)在水里來(lái)回游動(dòng)，等魚(yú)精疲力盡了，再讓爸爸幫我用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。爸爸和叔叔們都像我豎起大母指說(shuō)：“聶新宇，你真棒！”
活動(dòng)結(jié)束了，大家把釣到的魚(yú)用秤稱好，分給大家。我背著分到的幾條大魚(yú)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@其中也有我的勞動(dòng)成果呀！
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