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以我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)為題的作文
記得四年級(jí)的五一勞動(dòng)節(jié),爸爸說(shuō)要帶我和叔叔們一起去釣魚(yú),我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。
到了那兒,叔叔們各自找好位子開(kāi)始釣魚(yú)。我來(lái)回跑著看叔叔們釣魚(yú),跑了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)意思。這時(shí),一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我趕緊拿著抄網(wǎng)去捉蝴蝶,叔叔們見(jiàn)了都哈哈大笑。蝴蝶飛走了,我空著手回來(lái)了。這時(shí),我看到一位叔叔釣到了一條大魚(yú),正吃力的往上拉,我連忙跑過(guò)去,用抄網(wǎng)幫叔叔撈了上來(lái)。叔叔高興地說(shuō):“謝謝你,聶新宇,不然叔叔的魚(yú)就要逃掉啦!”我聽(tīng)了叔叔的話不好意思的笑了。
于是,哪個(gè)叔叔釣上了魚(yú),我就用抄網(wǎng)幫他撈上來(lái)。過(guò)了一會(huì),爸爸也給我準(zhǔn)備了一個(gè)魚(yú)竿,讓我學(xué)著釣。我手拿著釣魚(yú)竿,兩眼緊盯著魚(yú)浮子。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),魚(yú)浮子動(dòng)了一下,我以為魚(yú)上鉤了,就使勁一抬,只見(jiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有。我氣壞了,原來(lái)是風(fēng)騙了我,我只好重釣。突然,浮子下沉,我想這一定不是風(fēng),我使勁一抬魚(yú)竿,果然不是風(fēng),我使勁一抬,只感到魚(yú)竿很沉,魚(yú)線跟著魚(yú)來(lái)回移動(dòng),我一心想把魚(yú)釣上來(lái),但是用勁太大了,把魚(yú)線拽斷了,魚(yú)逃掉了,我傷心極了。扔下魚(yú)竿不想再釣了,爸爸走過(guò)來(lái)安慰說(shuō):“你還是很棒的,只要掌握住方法才能釣上魚(yú)來(lái)。應(yīng)該釣住魚(yú)后不要太著急拉上來(lái),讓魚(yú)在水里游一會(huì)兒,等魚(yú)沒(méi)力氣了,在用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。”爸爸的話讓我又有了信心釣下去。
我重新裝上魚(yú)餌,把鉤子放到水里,我兩眼緊盯著魚(yú)浮子。蝴蝶在我頭上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“快來(lái)和我們做游戲吧!”可我像沒(méi)看見(jiàn)一樣,理也不理。突然,我看見(jiàn)魚(yú)浮子沉了下去,我一抬魚(yú)竿,感到一沉。我吸取上一次的教訓(xùn),不敢硬拉。我雙手緊緊的抱著魚(yú)竿,讓魚(yú)在水里來(lái)回游動(dòng),等魚(yú)精疲力盡了,再讓爸爸幫我用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。爸爸和叔叔們都像我豎起大母指說(shuō):“聶新宇,你真棒!”
活動(dòng)結(jié)束了,大家把釣到的魚(yú)用秤稱好,分給大家。我背著分到的幾條大魚(yú),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@其中也有我的勞動(dòng)成果呀!
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