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      慶元旦的作文

      時間:2022-11-01 18:28:09 元旦 我要投稿

      有關慶元旦的作文4篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的慶元旦的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關慶元旦的作文4篇

      慶元旦的作文 篇1

        元旦作文300字

        篇一:元旦作文300字

        今天是我們班舉行親子活動的日子,八點半我們聚集在校門口,坐上大巴,一起出發去德清青少年活動基地,在那里我們開展了許多快樂的活動。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨輪車等等。中午的時候我們開始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準備工作做得很到位,飯一會兒就煮熟了,從鍋里盛出來,真香!這可是我燒火煮的飯。俞老師的動作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚等等。我發現每組的蘿卜都很可口,看來這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導下,我們每人都做了一個稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績,還獲得了推獨輪車比賽的第三名。太陽下山的時候,我們坐著大巴開開心心的回家了。

        篇二:元旦作文300字

        今天是元旦,正好也是我的生日。

        一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個夢一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了。

        我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說:“我們去吃肯得基吧!蔽衣犃烁吲d地跳了起來,連忙說:“好,好!”到了那,滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會,還是沒有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒想到姐姐已經為我準備了一個又大又香的生日蛋糕,要給我過生日呢。我的心頓時熱乎乎的,趕緊說了一聲:“謝謝姐姐!”

        這個元旦我過得特別快樂。

        篇三:元旦作文300字

        歲月流逝,20xx年元旦又來到了,站在新歲月的起點,我祝大新年里快樂每一天,>收獲>幸福多多。

        元旦這天,我一早就來到縣文聯作文 班上課,聽寧老師講作文 的寫法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂啊,人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。

        吃過午飯,我和媽媽去菜市場買菜,來到街上,只見街上張燈結彩,人來人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價了。媽媽先買了一只雞,聽我說愛吃餃子,就買了蔥、生姜、豬肉。

        下午四點了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒,后來,我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說:“用一點水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。

        晚餐時,我吃著自己的'包的餃子,覺得這天的餃子特別香甜。

        篇四:元旦作文300字

        老師說了,今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動,我們買了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會課。

        '‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道:“活動開始,由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。

        表演開始了。有人到講臺上變魔術還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲,為什么?因為我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學會笑話我,沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演!扳-”下課鈴打了,我們結束了元旦的活動。

        我們還想在看一會兒表演,我有一點兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心!

      慶元旦的作文 篇2

        元旦節到了,來到學校,一片映入眼簾的東西吸引著我的眼睛;

        蝴蝶一般的彩帶,整齊地貼在玻璃上,顏色各不相同。門上掛滿了金絲條,地上的氣球顏色、大小、都十分精致!包括剛進來就聞到的清香,除了安插的道具以外,其他都特別干凈!一來兒,就見著老師忙碌的場景,且一絲不茍的將美食與游戲票送入我們每個人的手中。出了教室, 聽整棟樓都彌漫著歡聲笑語和那有節奏感的樂曲。每個班都有不同的游戲,那張張漂亮的海報代表著同學們的心意,并且吸引著我們的好奇心。不由自主的玩了起來,個個精美的獎品,不斷的向我們的手飛來!…………

        精彩的影片震撼著我們,動聽的樂曲鼓勵著我們,每位同學都充滿著期待!圖書館也不閑,人來了一波又一波。大家玩的不亦樂乎,小賣部里的氣球早已賣光了!操場上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起,顯得十分融洽!大家在操場上你追我趕,氣球弄爆的聲音,一個又一個,笑聲布滿了校園!

        當放學的鈴聲響起時,我們爽快的結束了這歡樂的一天!

      慶元旦的作文 篇3

        星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

        早上,我興高采烈地帶著氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

        上午8時,四位精神煥發的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始。不久,大家期待已久匯演的高潮出現。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節目來臨,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上臺,提出第一個問題,同學們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出答案。第二個問題,也讓同學們抓耳撓腮好一陣子,當我準備說出答案的時候,杜遠豪舉起手來,說出答案。我驚喜不已地叫道:“答對!答對!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做吧!蔽抑缓脽o可奈何走下臺,當然,同學們和我一樣都覺得大失所望。

        元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節目,表演完之后,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始,“花”成一個“定時炸彈”,同學們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到我的手上,我只好表演節目,伍曉萌給我兩根棒棒糖,我高興得跳起來。

        快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

      慶元旦的作文 篇4

        時間過得真快,轉眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。

        除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。

        過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F在,我已經是學校的中隊長,這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

        告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

        此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。

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