圓明園的作文五篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的圓明園的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園的作文 篇1
我讀過不少歷史故事，其中《圓明園的毀滅》這篇文章常常勾起我的深思，催我奮進。至今，我仍帶著無比的憤怒與惋惜鉆到書中去看圓明園的毀滅，看那些已被齊腰的野草埋沒的殘垣斷壁。
圓明園位于北京西北郊，被譽為“萬園之園”。它是一座舉世聞名的皇家園林，不僅是我國建筑藝術的精華，還是當時世界上最大的博物館和藝術館。圓明園里有殿堂、亭臺樓閣、買賣街、山鄉村野。并且，園內匯集了許多名勝古跡，比如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照等等，風格各異的建筑物讓人流連忘返。圓明園中還收藏著最珍貴的歷史文物。
可是，1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園中只要是能拿走的東西，統統掠走；拿不動的，就用大車或牲的口搬運；實在運不走的，就任意去破壞、毀掉。更讓人憤怒的是，他們為了銷毀罪證，在10月18日和19日時，三千多名侵略軍奉命在園內放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，同時，這把火又燒死了300多名太監、宮女。
今天，在這瓦藍的天空下，在這灑滿了熱血的黃土地上，那幾根殘留的石柱仍然挺立著，好像是在時刻提醒著炎黃子孫：落后就要挨打！是呀！我們要牢記那些可惡的侵略者是怎樣肆無忌憚的毀壞我們的文化瑰寶的！我們要牢記愛過百姓是怎樣無辜慘死在侵略者的手中的！我們要牢記這沉痛的歷史教訓！
圓明園的作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園是世界上最有歷史文化的地方，是一座舉世聞名的皇家園林，園中，有金碧輝煌的殿堂，也有許多美麗的建筑，還有根據古詩人的詩情畫意建造的。不僅有民族建筑，還有西洋景觀。更收藏著珍貴的歷史文物。上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、清歷史的名人名畫跟奇珍異寶，所以它又是當時世界上最大的博物館，藝術館。濃縮了世界各地的名勝，這項偉大的建筑，用了一百五十多年才修建成的。
但是，1860年10月6日英、法聯軍侵入北京，闖入圓明園內，他們把圓內的東西統統拿走，拿不走的，就隨意毀壞。在10月18日跟19日，他們火燒圓明園，大火連燒三天三夜，現在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強盜，在中國的領土上橫行霸道，為所欲為。這座著名的皇家園林，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了中國悠久史文化，而且還燒死了300多名的太監、宮女……
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒跟惋惜。
圓明園的作文 篇3
今天，我學了《圓明園的毀滅》這篇課文，感到無比的憤怒和無限的惋惜!
圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們為了變變花樣，換換口味，偶爾也想上街逛逛，就在園內造了“買賣街” ，“買賣街”上并沒有真正的居民，而是皇宮的人扮演的。圓明園非常的美麗，圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的，有獅子林、平湖秋月……而且里面的文物很多，很壯觀。圓明園占地約5000畝，水面占十分之四，大小山巒起伏，各態湖泊星羅棋布，凌空俯視如千島之國……
但是，好景不長，英、法聯軍在1860年的時候讓美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是：他們竟然當場拍賣文物!銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭我們花了千萬元的高價，才從市場上買回了這三件國寶!這……簡直就是中國人的恥辱!!!
一代名園圓明園，毀滅了。它毀于英法侵略者之手，也毀于清政府的無能。它的毀滅，既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證。
我們中華民族不想欺侮其他民族，但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠成為過去。為了使我們中國不再落后，不再受外國的欺壓，我們現在要刻苦學習科學知識!
圓明園的作文 篇4
最近，從報道中得知，作為歷史遺址、國家級文物保護單位，由于周圍管理的無序，導致圓明園接二連三地出現問題。
我從記事以來，看過不少關于歷史方面的書籍。今天重讀《圓明園的毀滅》這篇課文，又引起我的'深思，催我奮進。
至今，我從照片中去看圓明園的廢墟，看到那些已經齊腰的野草和埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見這些石頭在和我講述他們往日的風采和圓明園那段悲壯的歷史。
18xx年，英法聯軍的鐵蹄踏進了風景秀麗的北京西郊。這些兇狠的野獸闖進世界聞名的皇家園林──圓明園。他們被園中的陳設、外觀、奇珍異寶、名人書畫驚呆了，每個侵略者的兜里都裝得滿滿的，帶不走的就用鐵斧木棒砸碎，一把火，把舉世聞名的皇家園林燒毀了，一剎那間貴重的珍寶化為烏為！
這些野獸的罪惡激怒了廣大的愛國老百姓，老百姓與這些野獸展開了搏斗，這些禽獸不如的侵略者殺害了無數的無辜的老百姓。
如今，在蔚藍的天空下，站在這灑滿熱血的土地上，那些殘留的石柱仍然挺立著，它時刻地提醒著國人，“落后就要被打”道理。
圓明園的作文 篇5
今年寒假，我去游覽了北京的圓明園，那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人：我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口，我說：“這個地方好壯觀呀！”爸爸說：“這里是圓明園的迷宮，始建于清朝第三代皇帝雍正年間，之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統帝都在這里面游玩過�！甭牭搅税职值脑�，我迫不及待地走進了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊，我們試圖從入口走到中間的圓心，但走著走著就走到了死路。
“啊，我們走到死胡同里去了！”媽媽發出驚呼。看來，現實生活中的迷宮遠遠比漫畫書中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口，那里距離中心點非常遠。我們一個個都像癟了的氣球，沮喪極了，這時我們只好回頭再次往其它方向走，而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向�！昂美垩�，媽媽！”我發出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說：“馬上就要到了！”我心想古人居然這么聰明，還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過的迷宮來！，我這樣想著，不知不覺就到了中心，在那兒我上串下跳，活像一只快樂的小兔子；在那兒，我跑來跑去，可以說我是那里最活躍的人了；在那兒，我東張西望，連照相都不想照了，就想看一看迷宮的整體結構是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結構之后，不禁驚呼：“哇”這座迷宮是什么時候建成的？
“爸爸回答說”不是跟你說了嗎！是在清朝雍正年間建成的。我又問：“爸爸，皇帝是哪來的迷宮漫畫書？”爸爸媽媽頓時捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說：“嘻嘻，孩子，皇帝是不用照著迷宮書來制造迷宮的，而是皇帝自己想出來的迷宮形狀啊！”我沒等媽媽說完，就迫不及待地繼續欣賞這里的難得風景。爸爸走過來跟我說：“該往迷宮外面走了吧，我們還要參觀其它景區呢！”
“不行，我不想走馬觀燈，我要好好地和你們照相留念！”我叫道。就這樣，咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機里了。接下來我們打算從剛剛進到這個迷宮的入口出去。我們又開始了走迷宮之旅。現在，爸爸又站在迷宮的墻上張望了，他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他游客的帶領下，終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開這座迷宮時，我也是依依不舍的樣子。這座迷宮，是我游玩過的最有趣的景點，我永遠也忘不掉它，也多虧了古代皇帝的聰明才智，同樣勞動人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說：“謝謝你們建造了圓明園！謝謝你們建造了圓明園迷宮�。 �
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