實(shí)用的圓明園的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的圓明園的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圓明園的作文 篇1
一直以為，圓明園是哭泣的。八國(guó)聯(lián)軍蹫躪著她的肌體，摧毀著她的骨骼，沖天大火燃燒的是一個(gè)民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風(fēng)雨永遠(yuǎn)存在──佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無(wú)法不感受圓明園的疼痛，感受一個(gè)民族的，屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。
是十年前去的圓明園。沒(méi)有人愿去，說(shuō)是那么遠(yuǎn)，又沒(méi)啥看的。我說(shuō)我肯定要去。
是陰凄凄的天，是冷嗖嗖的細(xì)雨，和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。沿著浩淼的湖水，我走啊走的，不見(jiàn)一個(gè)人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址──盡管多少次從圖片上、從教科書中見(jiàn)過(guò)這遺址的照片，可當(dāng)我立在蒼蒼的天空下，真實(shí)地面對(duì)著這一片一地一曠野的玉白石塊時(shí)，仍感到那來(lái)自心底的震撼！依舊華美──我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致──那歐式的曲線流暢又不羈；依舊貴族──斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來(lái)我就流淚了，好在周圍沒(méi)人，我沒(méi)帶相機(jī)，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅永不磨滅的壁畫。
十年后的今日，我說(shuō)，再去圓明園。對(duì)我來(lái)說(shuō)，去圓明園是一種憑吊，一種拜謁，甚至是一種提醒。說(shuō)出這些我不怕別人說(shuō)我矯情，我就是這樣想的。
進(jìn)了圓明園，才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在，曾經(jīng)寂靜的圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫，滿目春色也罷，昔日皇族的休閑園址，也該平常百姓流連賞目，門票從五角漲到二十五元也罷，這遺址這偌大的園子要人管理也得養(yǎng)活自己。裝飾華麗的人力車左右纏著：“去福海？去綺春園？就十元，拖您去西洋樓您哪！謝了您哪。”我說(shuō)，我就是想自個(gè)兒走走。
往前，沿著湖邊再往前，穿過(guò)紫藤架，右拐，是了，是遺址，大水法遺址。想不到的是西洋樓遺址這兒，竟也有這許多的人！一群系著紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著互擲著石子，一群看來(lái)是高中生或是中專生的少男少女咬著冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著“對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái)”；幾位看上去似干部樣的人笑瞇瞇地?cái)[好陣勢(shì)在鐫刻著“圓明園”字樣的大理石碑前照像，那捧著相機(jī)的說(shuō)：“笑！笑啊！”這群人就腆著發(fā)福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遺址前，就是那小時(shí)在書中看到，十年前在那兒時(shí)哭泣的五根大羅馬柱那兒，一對(duì)情侶旁若無(wú)人地?fù)肀вH吻！
剎那，我有點(diǎn)不知所措。親吻示愛(ài)干嘛到這大水法遺址面前呢？在這樣殘破頹敗的亂石間，怎么笑得出來(lái)？要唱歌蠻好去那桃紅柳綠的綺春園、長(zhǎng)春園或是泛舟福海啊！看著這群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少，仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱，眼眶和心口就都隱隱地疼起來(lái)。歷史呢？恥辱呢？血性呢？！
前些年，曾經(jīng)圍繞這圓明園需不需要重建有過(guò)爭(zhēng)論，結(jié)果是理智的人們理解了廢墟的價(jià)值，尊重了歷史留給我們殘酷的真實(shí)，這片廢墟留下了。當(dāng)時(shí)，我是為留下拍案叫好。可今日見(jiàn)到這么多在廢墟上在遺址前歡笑嘻鬧的人群，我有點(diǎn)懷疑留下的必要了，在經(jīng)過(guò)那么多歲月之后，眼前這般斷壁殘?jiān)�能提醒人們對(duì)一個(gè)多世紀(jì)前那場(chǎng)噩夢(mèng)的記憶，那場(chǎng)中華民族的災(zāi)難與奇恥大辱？！
該是來(lái)圓明園，天就要陰的。一陣沙塵撲面而來(lái)，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，劈頭劈臉，歡笑的人群直往外沖。剩下我一人，靜靜地，在潔白的石塊上坐下，對(duì)著這大水法遺址，對(duì)著這華美殘破的羅馬石柱，和蒼天，和這些斷壁殘?jiān)黄鹇錅I哭泣……
圓明園的作文 篇2
讀完《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到無(wú)比憤怒和惋惜。
圓明園是北京西北郊最大啊的博物館和藝術(shù)館。占地350多公頃，這向偉大的工程用了150多年的時(shí)間才修建成。但在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫。然后覺(jué)得一片空后放火焚燒。現(xiàn)在圓明園只剩幾根殘柱的。
這些可惡的強(qiáng)盜，在我中國(guó)的領(lǐng)土上。胡作非為，座舉世聞名的皇家陵園，就這樣在侵略者的魔掌下沒(méi)啦！這一園林的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華。是多少人的藝術(shù)的智慧和結(jié)晶啊！這段課文讓我想到，我在手機(jī)上查看《圓明園的毀滅》時(shí)。在手機(jī)上不是寫著十二生肖那圓明園噴水池里的牛頭，猴頭和和羊頭被英法聯(lián)軍搶走了，中國(guó)有關(guān)方面漢堡花費(fèi)了1億多元，還從英聯(lián)軍那里拿回來(lái)。這本來(lái)是我們理應(yīng)拿回來(lái)，現(xiàn)在卻用了昂貴的錢才買回來(lái)，這都是可惡的侵略者做的。
如今我國(guó)的圓明園被侵略的多去了當(dāng)時(shí)的宏，宏偉和瑰寶。想到這里，我無(wú)比憤怒和可惜。
圓明園的作文 篇3
讀了《圓明園的毀滅》我的心情有悲痛又有憎恨。還有自豪。
圓明園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，其中的田園風(fēng)光讓人神往，它的建筑充滿了詩(shī)情畫意，里面收藏著最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶。這樣舉世聞名的皇家園林是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，這值得我們炎黃子孫驕傲自豪，為我國(guó)園藝術(shù)的輝煌成就拍手稱贊。
是啊，美好的。有價(jià)值的東西讓人愛(ài)不釋手，可是這么美麗的皇家園林卻讓一群強(qiáng)盜毀掉，真讓人痛心。我們?cè)趶?qiáng)烈的譴責(zé)強(qiáng)盜行徑的同時(shí)，也應(yīng)該進(jìn)行自我反思，我們少先隊(duì)員在旅游的時(shí)候，不保護(hù)環(huán)境，果皮。紙屑。塑料袋到處亂扔，還有的到一處刻字留名，讓我們的旅游勝地傷痕累累。我們不應(yīng)該這樣，因?yàn)樗鼈兒蛨A明園一樣也是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，我們應(yīng)該保護(hù)它。
圓明園的作文 篇4
今天，我來(lái)到北京之旅的第五站——圓明園。
圓明園，你是我心中之園。走近你的前夜，我查閱了你輝煌的歷史：你是集錦式的，有許多各具特色、不同功能的小園林。它們?nèi)〔挠谌珖?guó)各地的著名園林，并有選擇地進(jìn)行了再創(chuàng)造，在長(zhǎng)春園里還有一組歐式園林和人工水景，可謂集天下園林之關(guān)于一園。
盡管導(dǎo)游不止一次地說(shuō)，早已進(jìn)入圓明園的遺址了，可我仍然在尋找。曾被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的你，曾被雨果稱之為“夢(mèng)幻藝術(shù)崇高典范”的你，如今遍地野草，滿目瘡痍，這是你嗎？雖然很久以前就知道你已成了一片廢墟，但我的心仍禁不住顫抖：你的瑰麗在哪里？你的輝煌在何處？
我漫步在小路上，這是一條從許多靜臥著的巨石間穿過(guò)的小路，兩旁是傷痕累累的巨石。凝視著它們，就像跋涉在歷史泥濘的`沼澤里，就像在翻鬩厚重的史書。我讀著明清的悲涼與凄楚，讀著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙與殘酷，讀著愛(ài)國(guó)者的悲憤與感慨……腳步沉重，心情沉重。
不知不覺(jué)，眼前出現(xiàn)一個(gè)高大的石柱。百年的孤獨(dú)與滄桑巨變塑造了石柱的堅(jiān)毅，它靜靜地矗立在斜陽(yáng)里，讓小草撫慰它的傷痕，讓風(fēng)兒撫摩它的記憶，淡淡地看秋去春來(lái)，冷冷地聽(tīng)雨疏風(fēng)驟。你是“過(guò)來(lái)人”了，是么？所以你緘默不語(yǔ)，倔強(qiáng)地屹立，用沉默訴說(shuō)恥辱的記憶以警示后人？是的，石柱，你不說(shuō)話，可你在哭泣，你在咆哮，你在期待……凝視著你，我情不自禁地伸開(kāi)雙臂抱住你，緊緊地！
高亢的解說(shuō)突然在我耳邊響起：“在建國(guó)xx周年那天，白發(fā)蒼蒼的老藝人駱玉笙站在石柱的面前聲淚俱下地高歌：“重整河山待后生！”也許，這是對(duì)你緘默的最好詮釋？
夕陽(yáng)西下，漫步在這荒草沒(méi)脛的小路上，跋涉在混濁的歷史沼澤里，我在讀著你的過(guò)去，我在勾畫著你的未來(lái)…
圓明園的作文 篇5
夏天，我來(lái)到圓明園，邊走邊看。忽然，我聞到了一股清香——那種清爽的香，順著花香，我來(lái)到了荷花池邊。
荷葉挨挨擠擠的，形狀像一個(gè)個(gè)倒置的青綠色小傘，荷花從中探出頭來(lái)，有的是小花苞，看起來(lái)像一雙手緊緊地合在一起，又像是飽脹得要炸開(kāi)似的；有的初開(kāi)，好像在細(xì)心地體驗(yàn)著夏日的情懷；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長(zhǎng)滿了刺，荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過(guò)度而成的。
在荷葉上會(huì)有幾個(gè)聽(tīng)話的露珠娃娃，正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上，荷葉小床被風(fēng)或者什么東西搖晃一下，里面的露珠便會(huì)滾動(dòng)一下。
我站在荷花池邊，望著那美麗如畫的荷花池，想到了楊萬(wàn)里寫的一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
沉浸在這美好的詩(shī)情畫意之中的我，被“咔嚓”一聲如夢(mèng)驚醒，原來(lái)是媽媽按下了照相機(jī)的快門，把這美好的情景永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中。
圓明園的作文 篇6
讀了這篇課文，我知道了中國(guó)近代史其中一頁(yè)上的屈辱。
圓明園是著名的皇家園林，是全世界人的智慧結(jié)晶。這可是清朝花了150多年的心血才好不容易建成。但是在1860年10月，不幸的事發(fā)生了。可惡的英法聯(lián)軍闖入了圓明園，瘋狂地將圓明園洗劫一空，并用火來(lái)燒。就這樣圓明園消失了。 用雨果先生的話說(shuō)：“圓明園是世界上的一個(gè)奇跡。”但是英法聯(lián)軍無(wú)情地把這個(gè)奇跡洗劫了一番。西洋景觀、中式景觀……都不復(fù)存在了。
英法聯(lián)軍還見(jiàn)了鐵扔了錫，見(jiàn)了銅扔了鐵，見(jiàn)了銀扔了銅，見(jiàn)了金扔了銀，見(jiàn)了鉆石扔了黃金……這樣一來(lái)清朝的財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的損失，并不止這些，許多寶物也毀于此時(shí)。 現(xiàn)在看，中國(guó)用重金買回來(lái)本屬于自己的寶物。這些本就屬于自己的東西，應(yīng)該拿回來(lái)，而不是買。這說(shuō)明我們的祖國(guó)還不夠強(qiáng)大! 從圖片上看見(jiàn)的圓明園，只剩下幾根石柱，孤零零地立在那片廢墟上。這時(shí)我有一個(gè)想法：我們不要忘記國(guó)恥，那是不強(qiáng)大的后果。所以我們要好好讀書，將來(lái)振興中華!
圓明園的作文 篇7
此時(shí)，我站在一片廢墟之上，周圍的大理石橫七豎八地倒在一邊，它就是中國(guó)建筑史上一顆璀璨的明星——圓明園。
圓明園由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園組成，合成“圓明三園”園中面積340多公頃建筑面積超過(guò)20萬(wàn)平方米，150余景，有“萬(wàn)園之園”之稱，他的陸上面積建筑面積和故宮的一樣大，水域面積又等于1個(gè)頤和園。
圓明園是一座珍寶館，里面珍藏有名人字畫、秘府曲籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀世文物，集中了古代文化的精華。圓明園也是一座異木奇花之園名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。
圓明園一直保持著金碧輝煌的狀態(tài)，一直到了1860年。1860年8月，英法聯(lián)軍開(kāi)著飛機(jī)坦克轟開(kāi)了我們中國(guó)的大門！10月6日，他們占領(lǐng)圓明園，從第二天開(kāi)始，軍官和士兵就瘋狂地進(jìn)行搶劫和破壞。10月18日，侵略軍3500余人直趨圓明園，縱火焚燒。10月21日，那顆璀璨的明星落下了，建造了150年的圓明園，3天就化為了灰燼！
為什么圓明園會(huì)毀滅？因?yàn)槲覀兟浜螅∫驗(yàn)榍宄母瘮。∫驗(yàn)楣賳T的膽小怕事！我們要記住這段恥辱！記住落后就要挨打，貧窮就要受欺凌！只有國(guó)家強(qiáng)大，人民興旺，歷史的悲劇才不會(huì)重演！此時(shí)，勿忘國(guó)恥這四個(gè)字已經(jīng)印在我心中！
圓明園的作文 篇8
讀了《圓明園的毀滅》，我感到無(wú)比的憤怒。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，農(nóng)縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火大燒三天和三個(gè)晚上。現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶。
如今的圓明園已被侵略?shī)Z去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。
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