【精品】過元宵節的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的過元宵節的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
過元宵節的作文 篇1
今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內容是元宵節的起源和習俗，讓我們解元宵節要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的`湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛。”第二個湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項任務是看望一位孤寡老人。在社區工作人員的帶領下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節目，臨走的時候，我們祝她元宵節快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節是中國的傳統節日，過完元宵節，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。
過元宵節的作文 篇2
農歷一月十五日是傳統節日元宵佳節，是我國的傳統節日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶傳統節日元宵佳節的活動。
在我的家鄉里傳統節日元宵佳節也是一個特別隆重的節日。村里的每一個角落都張燈結彩，每戶都掛上寫著(詹）字的紅燈籠，村理事會還準備了節目如：英歌隊唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，為傳統節日元宵佳節游老爺做好準備工作，等待傳統節日元宵佳節的'到來。
我簡單介紹一下我們我們游老爺的隊伍，游老爺的隊伍是由兩班英歌隊各展才藝，許多小孩拿著彩旗，打著鑼鼓，提著燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪里，那里就有鞭炮，煙花等等。
傳統節日元宵佳節那一天，海內外的村民都會干回來，慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。
過元宵節的作文 篇3
今天是元宵節，我早早的起了床，在吃早飯的同時讓我看到了一種特殊的方式來迎接元宵節。
放炮！對，就是放炮，我疑惑的問爸爸：“爸爸，為什么放炮呀？今天是元宵節又不是過年。”爸爸還沒說，姐姐就連忙說：“今天雖然不是過年，但放炮不一定就只能在過年放呀！今天放炮，是因為人們想迎接元宵節，放炮很喜慶，所以大家用喜慶的方式來迎接元宵節。”爸爸又說：“元宵節跟過年一樣喜慶，所以大家才會放炮。”我這才明白今天為什么放炮。
到了中午，我吃完了飯，就想著今天晚上，會有什么好看的。想著想著我朋友就來了，她說：“我們一起去幫他們掛燈籠吧！我說：“好呀！”我們兩個一直掛呀掛，掛呀掛，從東邊一直西邊，掛的我手快要痛死了。我們兩把燈籠掛完了，就坐在那里休息。
休息一會兒，我們就各回各家了，晚上吃完了飯。爸爸帶著我們去看燈籠，到了那里，我們看著那迷人的.景色深深的吸引住了。我們不由自主的贊嘆道：“多美的景色呀！”
因為今年是猴年，所以花燈很多都是猴子的造型。
每年，元宵節晚上都會掛燈籠看花燈放鞭炮。爸爸對我說每一次元宵節都會給我買一個禮物，當做記念。今晚爸爸給我買了個晚上，只要一打開就會發亮。
這就是今天發生的事。
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