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      我愛閱讀作文

      時間:2023-08-31 16:45:53 閱讀 我要投稿

      我愛閱讀作文優(yōu)選(15篇)

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我愛閱讀作文,歡迎大家分享。

      我愛閱讀作文優(yōu)選(15篇)

      我愛閱讀作文1

        說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因為媽媽說:"讀書可以增加知識,就可以像三國時代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無所不知,無所不曉。"

        閱讀的時候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比!有時像在冰天雪地的`南極,有時像在炎熱的沙漠里,有時像在危機四伏的戰(zhàn)場上,有時像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?

        不愛閱讀的人,他就沒有豐富的知識和常識,當他一直東問西問,會不會覺得自己像井底之蛙一樣,永遠不知道世界的廣大?不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣,進入書中的魔幻的世界探險。井底之蛙的你,要開始讀書了嗎?

        不知道去哪里看書嗎?問我就對了!像圖書館、書店、日報、網絡……等等,都是很好的閱讀世界,一進去就叫我樂不思蜀、心花怒放!

        讀書是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現在有書就快點閱讀,這樣才能成為有豐富知識的人喔!

      我愛閱讀作文2

        我很喜歡閱讀,閱讀可以說是我最大的樂趣,記得以前小時候,媽媽每天晚上都會念故事給我聽,自然而然地,我就愛上了閱讀。

        聽了不少故事,也讀了不少書的我,最喜歡讀的書是少年小說---神奇樹屋。這個系列的故事主軸是一對兄妹(安妮和杰克)闖進了摩根的圖書館---神奇樹屋,而展開了一連串的冒險旅程。摩根來自英國亞瑟國王的王國---卡美拉,他是一位有魔力的圖書管理員,每次都帶安妮和杰克在不同的時空中穿梭。而這個系列的書里,我最喜歡的一本是“絕命大地震”,故事內容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的舊金山,拿回一份“借給別人”的文件,在取回文件的過程中,有一對兄弟在木板上寫下了一首詩:“這里沒有水,也沒有肥皂,我們沒有程式,卻有許多希望。”這首詩讓我覺得很有意思。

        除了少年小說之外,因為我也很喜歡讀偉人傳記,所以我認識了不少偉人,如:牛頓、居禮夫人、愛迪生……等等,這些名人的.故事每次總是讓我讀的目不轉睛、無比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰(zhàn)場上的白衣天使------南丁格爾,她小時候就時常幫助別人,是個充滿愛心的女孩,讓我忍不住想要向她看齊。

        我是一個快樂的小書童,每天沈浸在書的世界里,享受讀書的樂趣,充實而愉快的度過成長的每一天。

      我愛閱讀作文3

        書被人們稱為人類文明的“長生果”。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”他還說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”可見書確實是多么的寶貴!我也很喜歡閱讀,比如:童話、名著、小說等等。可以說書在我心中有著特別神圣的地位。

        書是我的好朋友,我最喜歡的書有三種:第一種是小說,特別是漫畫小說、偵破小說、紀實小說等等。比如《福爾摩斯探案集》、《刺客》、《名偵探柯南》……小 說中的人物描寫得非常生動,情節(jié)非常感人,還真有一點愛不釋手的感覺呢!《童話》和《名著》也是我的'最愛,比如:《安徒生童話》、《格林童話》、《天方夜 譚》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》等等,它們總是讓我廢寢忘食、朝思暮想!第二種書是雜志,比如《米老鼠》、《軍事科學》、《趣味 數學》……也是我的好伙伴,《漫畫派對》還是我的開心果呢!第三種是電子書,它是將書的內容制作成電子版后,刊登在小說網上,供大家閱讀欣賞。真可謂是: “世界之大,無奇不有”!

        書給了我快樂,讓我懂得了許多道理。我愛閱讀,我愛我的書!

      我愛閱讀作文4

        要說我的課余生活呀,四個字----豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。

        書像知識的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的'風光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。

        我愛讀書,當我無精打采時,見到書便十分開心,煩惱頓時散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時看到精彩的地方,我便興奮起來,有時還會進入夢鄉(xiāng)。

        我每天堅持讀書。每當晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當大家吃完了我才走出來,媽媽問我:”怎么才出來呀?你不餓?“我笑著說:”書中自有黃金屋,再餓也不怕。“讀書讓我受益匪淺。它讓我開闊視野,增長知識,作文水平也提高了不少。

        讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識。讀書,其樂無窮!

      我愛閱讀作文5

        “一本書就是一片知識”。這話不假。如果沒有書,人類也不可能發(fā)展這么快。

        有人說:“書就是另一個世界,能讓人體會到人間的真面目”。是的,書就是一個記載著人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古,而假惡丑也會被揭露出來遺臭萬年。

        我三歲的時候就開始讀書,字都是從電視上學的,所以讀書只是囫圇吞棗。就是這樣的水平,還時常給家人朗誦。有一次,我竟然把“舟”讀成“丹”結果成了“魯濱遜坐著獨木丹”引起哄堂大笑。不過現在不會出現這種事了,我已經“讀書破五百卷”了。只要有新書,我就會按捺不住的想去讀一讀,那怕五分鐘也等不了。無論多晚我都會一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的新書吧?時間一長我就又不能忍受沒有新書的寂寞了。這時,我發(fā)現書店里的書更多!而且還是免費閱讀!我又開始看書了,那時正值暑假,我的時間非常充裕,我就有事沒事往書店跑。我看書時跟媽媽說好坐公交車回家,可次次都是媽媽來找我,然后帶我回家。回家的.路上,我還是在想書中的主人公怎么樣了呢。

        多謝有書,讓我在無盡的知識海洋中遨游;多謝有書,讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西!

      我愛閱讀作文6

        在緊張的學習生活之余,我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土,在那里我播下歡樂與知識的種子——看書。

        站在陽臺上,風輕輕地拂過臉頰,我捧著寶貝似的書如饑似渴地“啃”著。這天,老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開了書:海倫才滿19個月時就遭受病痛的.折磨,失去了光明和聲音,我的心一顫,一股酸酸的味道涌上心頭,眼前反復出現了這句話:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平時,唉!這位自強不息的殘疾人在社會的關愛下學會了感受自然,也學會了感恩,考上了哈佛大學,我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的成就而感到高興。

        書,是知識的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂!我愛看《小讀者》,里面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應有的美德,使我受益匪淺;我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時候受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也愿為革命而貢獻出一切,包括生命!我深深地記住了他:保爾·柯察金。

        我愛看書,愛聞書中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”書,帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天,帶給我們的是快樂,書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!

      我愛閱讀作文7

        我最喜歡在家悠悠閑閑的看書,因為每次我在安靜又涼爽的家里看書 ,都會看得渾然忘我,陶醉其中呢!

        在我全部的書籍當中,我最喜歡勵志小說和自然科學類的書。有時候我的心情會很低落,但是看了勵志小說后,就會激發(fā)起我的斗志,讓我努力奮發(fā)向上。此外,從小就喜歡親近大自然的'我,常和爸爸、媽媽一起去戶外看看青山綠水和花草樹木,讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。

        勵志小說中我最喜歡的就是《養(yǎng)女的愿望》,這本書是描寫一家人很窮,所以爸爸、媽媽只好把老四賣掉。結果養(yǎng)父死了,后母要把她賣走,經歷了許多苦難,最后有一 個好心的伯伯收養(yǎng)了她,從此過著幸福的日子。從這本書中我學會了努力向前,永遠不放棄自己的精神。自然科學類的書,我最喜歡《動物的一千個秘密》,這本書是說明狗、老鷹和蛇的知識,讓我更加了解這些動物的成長過程與習性。

        閱讀是一件非常好的事情,不但可以增廣見聞、有益身心,同時也可以放松心情,享受讀書的樂趣,所以我鼓勵大家多多閱讀。

      我愛閱讀作文8

        我很喜歡高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。我對這句話不置可否。我也是這么認為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時坐在媽媽的車后座上看,有時在吃飯的.時候看,有時在上廁所的時候看。那時候的我簡直是讀書狂魔,無論何時何地,只要有空,看到的都是我捧書的身影。躺在床上看著看著就會睡著,這也是我為什么會得近視眼的原因。

        我童年就曾經歷過一件非常令我窘迫的事。在我小學三年級的某個晚上,爸爸媽媽在家和客人們說話聊天,而我待在他們一旁,沒有事做,便躺在床上看書。我背靠沙發(fā),膝蓋曲起,將書置于膝蓋上。我手中拿著的是沈石溪作家所寫的其中一本動物小說,身旁還放著兩本意林。我讀的津津有味,有時看書看的口干舌燥,還會去倒杯飲料,再嗑些瓜子,舒服至極。

        兩個小時過去了,父母他們依舊沒有停下來話匣。而我,仍然捧著書,只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的,上眼皮與下眼皮早已打起了架,腦袋像小雞啄米似的一點一點的,身子微微傾斜,仿佛隨時要倒下來。可我很想把書看完,強撐著睜開眼。但最后還是歪倒在了沙發(fā)上。

        自此,這件事就成為了我小學時期最糗的丑事,沒有之一。爸爸媽媽還總用這件事調侃我。

        哎!但我依舊熱愛閱讀!

      我愛閱讀作文9

        你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時,你是否感覺你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們去閱讀它,只有細細地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。

        懸崖上的蒼松需要我們去閱讀它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們去閱讀它的倔強與剛強;深谷里的蘭草需要我們去閱讀它的幽懷與雅致;蓮花需要我們去閱讀它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們去閱讀它。我愛大自然!我愛閱讀它的藍天白云,也愛閱讀它的小橋流水;我愛閱讀它的大漠孤煙,也愛閱讀它的長河落日;我愛閱讀它的塞北秋風,也愛閱讀它的江南春雨;我愛閱讀它的阿爾卑斯山,更愛閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來,大自然就是美麗無窮的天使。

        每一種美都展示出各自的形態(tài),而真正的美則表現于它的內在。就如大自然中的一株小小的`蒲公英,當它的種子成熟后,它便隨時勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無論是肥沃的土地,還是堅硬的石縫,它都會在那扎根、發(fā)芽、開花、結果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創(chuàng)造自己的天地!

        一片片蔥綠蒼翠的樹木,一叢叢萬紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!

      我愛閱讀作文10

        “讀書破萬卷,下筆如有神。”只有讀書才能增長我們的知識,開拓我們的視野,因為這樣,所以我愛閱讀。

        我記得第一次讀書是在上幼兒園的時候,每次放學時,幼兒園門口都會有老師賣導刊,而我也經常拉著媽媽去買,雖然上面的`字有許多不認識。但我仍然看的津津有味,讀一年級了,我便向同學們借連環(huán)畫看。讀二年級了,我又要求媽媽給我買《神話故事集》,我也知道《女媧造人》,《干將鏌铘》的故事,因為一二級時我看的書都帶有拼音,所以根本不用擔心有些字不認識。

        現在,我已經讀五年級了,開始看一些科幻小說和中國的四大名著。《查理九世》,《魯冰孫漂流記》,《藍色的海豚島》……我全都看過,這些書中的知識有許多是教科書中沒有的,每天晚上,我都要看課外書一小時。

        有一天晚上,我看了一會兒書后正要睡覺。這時,我發(fā)現有一本我未看過的書,剛想睡的我頓時來了精神,于是我便悄悄的拿起那本書,看了起來,正當我看的如癡如醉的時候,媽媽發(fā)現了,把我痛罵了一頓。

        書,就像一把鑰匙,幫助我們打開知識的大門。書,就像一根蠟燭,點燃我們對知識的渴望。讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂,我愛閱讀!

      我愛閱讀作文11

        新華書店的二樓,可是書的世界、人的樂園。這里處處彌漫著書香,吸引著人們暢所閱讀,盡情遨游在知識的海洋里流連忘返。

        小記者們被分成了六組,我很幸運地當上了組長,但是組長之間必有PK,所以只有緊鎖眉頭,搜腸刮肚,深思那些平常學到的好詞好句都跑到哪里去了,真是書到用時方恨少啊。前面幾組組長的發(fā)言真是精彩絕倫,將名人名言用的恰到好處,說的又連貫通順,第四組竟然得了滿分。弄得我更加緊張了,好容易說完,卻總感覺詞不達意,以后可要多讀書多鍛煉才行。

        最有趣的是“我與書的.故事”這個環(huán)節(jié)。被抽中的小記者自然不會放過三分鐘的準備時間:有的不時與組長交流著,看他信心滿滿的樣子就知道他已經準備好了;有的獨自一人手撐頭,冥思苦想,雙眼緊盯天花板,又時不時低頭,默默念叨兩句;還有的則邊玩手指邊思索,好像一切都不在話下……

        開賽了,有的說起讀過的一本好書,先介紹書的內容,再說自己喜歡書的理由,最后說從書中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺;有的則說書中的人物,尋找主人公的優(yōu)缺點,以及自己要學習和改善的地方……

        一下午,很長也很短。雖然感覺意猶未盡,卻讓我們堅定了從現在起多讀書、讀好書的信念。

      我愛閱讀作文12

      有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏玉。”這句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動,我喜歡閱讀。當一打鐘,有些人是沖到操場奔跑,有些人則是沖到走廊跳繩,搖呼拉圈,但我卻自己一個人走到圖書角,靜靜的坐下來,拿起書本,仔細翻閱。

        我喜歡閱讀,我喜歡“繪本”類和“美術”類,因為我對一些畫家很感興趣,它們可以讓我增廣見聞,有時看了太晚,還會“渾然忘我”呢!這些有名的畫家,他們的`畫栩栩如生,例如:“達文西”,是我很喜歡的畫家知一。有些畫是奇形怪狀,例如:“畢加索”,一開始我總是百思不解為什么?他是立體派的呢?后來我看了一本書,它告訴我,原來是因為畫著正面加側面,所以大家就稱他為立體派;閱讀讓我知道里面的知識,不懂得還能請教它。

        如果你不愛看它,你的腦袋就不能明白事理!你也就有可能不識字,如果多看書,或許就有課本沒有的。學校沒教的將會都在這本“字典”里,它是所有書中最聰明的書,所以要充實自己的腦袋。

        閱讀,有時讓我看到渾然忘我,有時它讓我增廣見聞,變得更聰明;閱讀它讓我充實自己的腦袋,希望大家都愛閱讀,做一位滿腹經綸的人;現在我每次閱讀,都會寫心得大意,做一個充滿意義的閱讀記錄。

      我愛閱讀作文13

        書,從小便縈繞在我身邊,從兒時的口袋書、漫畫書、注音書,到現在的本本世界名著,每一個字句,每一個故事,都是那樣令我著迷。在感覺淡淡書香的過程中,我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”的.確,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

        去年暑假,我有幸結交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫成一本書?這也能被稱為經典名著?帶著疑問,我仔細閱讀了整本書,原來它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質。他的一生十分曲折,可他始終頑強地與病魔做斗爭,不斷跌倒又站起來,由一個出身貧賤的少年成長為一名有崇高理想、意志堅毅的戰(zhàn)士。

        在學習中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級剛剛接觸作文的時候,我每次寫作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來一句話,等到整篇作文完成回過頭來再讀時,非常拗口,前言不搭后語。后來經過反復練習和老師的指點,再加上閱讀大量的書籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。

        “讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然還沒達到這種境界,但是閱讀給我?guī)砹藷o窮的快樂。

      我愛閱讀作文14

        雖然我喜歡做的事情很多,多到再厲害的數學家和再高強的計算機也算不出來,但是其中我最喜愛的,還是閱讀!

        每次一到圖書館,我就像個餓昏了的小書蟲似的,盡情享受著閱讀的樂趣。閱讀讓我穿越時空,一會兒和書中人物談笑風生;一會兒又為他們感傷得掉幾滴眼淚。有 時我進入了無憂無慮的奇幻童話世界里;有時又出現在刺激驚險的歷史故事中。在那兒,我彷彿是一只盤旋在天空上的老鷹,自由自在的在藍天中翱翔,這種快感, 是筆墨所難以形容的。

        閱讀更讓我獲得許多人生道理和知識。“伊索預言”讓我了解許多做人做事的道理,“二十四孝”讓我知道孝順的重要。我要用智慧的鑰匙打開知識的大門,使智慧 之光照耀在我身上。古人說:“書中自有黃金屋。”書中的`知識取之不盡,用之不竭。只要用心,就能發(fā)現屬于自己的黃金屋,找到那讓自身一生受用無盡的無形財富。

        閱讀不只是對自己的知識有幫助,更可以藉著說故事,將自己的心得傳達給別人。還記得我剛開始參加說故事表演時,眼看那時間一分一秒的過去,腦子就是一片空白,眼前發(fā)黑,心臟噗通噗通的跳,深怕一開口,它就要跳了出來……;然而,經過幾次經驗,現在我可以大方地上臺說故事。相信閱讀不只是“獨樂樂”,也可以變成“眾樂樂”,它是磨練上臺勇氣的最好方式。

        閱讀,讓我增廣見聞;閱讀,讓我身心愉悅;閱讀,更讓我找到快樂的泉源。我要努力的閱讀,讓我的身上散發(fā)著智慧之光

      我愛閱讀作文15

        “讀書破萬卷,下筆如有神”,這是唐代詩人杜甫的著名詩句。一句話,道出了讀書的真諦。讀一本好書,真如同與一位睿智高尚的人一場對話,真是一件十分美妙的事情。

        我喜歡閱讀,閱讀對于我來說,總覺比吃一餐美味佳肴還痛快,比睡一美覺還舒服。因為,閱讀是一種心靈的.快意。

        書店是我的最愛。圖書館又像磁鐵一樣深深吸引著我,常使我如癡如醉。沒事時,我總會到書店去逛逛,購買本我喜歡的書籍,我基本上把所有課外時間都用在了閱讀書籍上了。步入閱覽室,我會迫不及待地投入到書的懷抱中去,好像魚兒在水中暢游。我如饑似渴地閱讀著,貪婪地一頁又一頁翻閱著,沉迷在書海中,忘記了自我。往往是聽到工作人員的提醒才卷旗息鼓。但我總是意猶未盡,真想再多呆一會兒。心里還期待著下次再來。

        讀書的時候,我也常會被書中的人物所感動,也會對每篇著作的構思、著墨所啟發(fā)。譬如讀《童年》這本書,看到了高爾基根據自己的親身經歷自傳的小說,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程,使我對作者的童年深深的同情,對作者的堅強表示極大的欣慰。《西游記》中的孫悟空,夸張的寫法把他當成了神,體現了我國神話故事的極大魅力。

        讀書給了我知識,讓我學會了許多知識,我也從中得到了許許多多快樂!

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