月考的作文600字合集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的月考的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文600字 篇1
一轉眼,步入初二就已經一個月了,新的學習環境、課程進度、給我們初三學習帶來了全新的挑戰。經過一個月的適應和學習,我們迎來了初三的第一次月考。
通過初一的努力和積累,這次考試沒有之前那么緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進入初三的每一次考試都更加重要,因為每次考試成績都會成為你與別人在中考中競爭的資本!拔锔偺鞊,適者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發人們不斷向前的意志,才能較為公平的選出優秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨著自然界的變化,只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優秀的學生,不許實行競爭的壓力和學習的緊張。
這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機”,需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績的好壞取決于你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬囑咐的知識點和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓,爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹,時間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹沒有種上,那不如趁現在就種上,等到十年后,收獲它的果實。學習也是如此,如果你之前沒有好好努力,后悔倒不如從現在開始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來。即使努力了,也可能不會一帆風順但還是要相信“一分耕耘,一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運的曙光依然會眷顧那些不言放棄的人,堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切,比期中考,這只是一個小開端。在準備中考這個長跑比賽中,沒有人能夠一直加速,只要你時刻不松懈,在最后沖刺的時候用盡全力,你不一定比別人差。
希望每個人都能夠從這次月考中吸取教訓,發揚自己的長處,找到適合自己的學習方法,客觀分析得失,為初三帶來一個良好的開頭。相信只要有付出就一定會有成效!
月考的作文600字 篇2
早晨的'陽光照在身上,懶洋洋的!陽光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺我已經很久沒有感受到了,是因為沒有時間去感受!或許是沒有那種放松的心情吧!
越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開始準備迎接第一次考月考的時候,那時的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經過父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經歷一次次考試的復習當中學會了更多東西。感覺每一天都過的那么的充實,那么的有意義。漸漸的自己的心態就慢慢的平靜了。
說到復習,這段時間每天都是在復習語文——古詩文默寫、基礎練習、文言文這三個部分,感覺自己似乎對考試充滿了期待,充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個人的感受,也不知道能不能過,F在自覺不自覺的,腦里都是語文,畢竟下個星期二就要考試了,然后緊接著的就要為數學英語做準備,有時候覺得很累,但是卻很充實?勺钕M氖虑榫褪窍M约旱母冻瞿軌蛴谢貓蟆_@幾日,一直都是深夜才睡覺,有的時候覺得對六年級的學生來說真的會受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來。
參考書,課本,一個一個,我都看遍了。也許不能完全消化,但是卻覺得自己吸收了一些東西。只有自己的語文基礎變得比以前好,自己才能夠聽懂老師上課所講的內容。我必須要更加的努力才好!
望通過考試后,自己會有很愜意的感覺!現在必須要再練習自己在短時間內寫出一篇好的文章。
還有2天就要考試了,最后的日子里我會繼續努力!祝福一切順利!好期待月考啊!
月考的作文600字 篇3
明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸,就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嶙!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施,而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事,真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點,這時喉中猶如鯉住一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
月考的作文600字 篇4
轉眼間一個月過去了,我們馬上就要面臨中學生涯的第一次月考了。
可能是小學的原因我總是認為第一次月考應該很簡單便掉以輕心結果剛開始考就不那么覺得了。語文英語還好說最難的是數學。一開始考場上一些可能知道內幕的同學正嘰嘰喳喳的議論這次的數學很難我卻不以為然。
結果一發卷子傻眼了。這次的數學真的很難。我考完數學立馬心灰意冷,想著回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好東西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小學成績不錯的同學正在擦著眼淚我趕忙上前詢問才得知是數學沒有做完,這使我的心情更加沉重來平時成績不錯的同學都這樣我該怎么辦?
幾天后我在全校九百多學生的排名也出來了,351分、248名雖然靠前但是比我的預想差遠了。
拿到答題卡后我認真地分析了自己丟分的原因和優缺點。
我發現語文分數才82分,雖然前面的基礎知識都對了但是我的閱讀理解就慘不忍睹了幾乎沒得到幾分。作文也只有36分。我的問題所在是閱讀沒有理解透徹和語言表達能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大閱讀量試著自己多理解一些較難的文章和多練習書法。
數學的原因基本上暴露出來了全是奧數題很適合檢驗我們的問題我從計算和,解答題看出我的計算碰到超級復雜的題目還是不行,我還要加大對奧數題的訓練。以及熟練的掌握邏輯推理。
而英語呢?十分容易我也只得了111分前面的選擇題我竟少了兩空沒刷。作文主要還是不整潔的原因。我把老師每天讓我們堅持報聽寫讀課文的任務當成了耳旁風。我覺定以后嚴格按老師要求來。
而后面的四小科第一次考就是極其考驗我們上課聽講是否認真了。我在復習那天政治居然直接沒復習導致全靠自己林場發揮?嫉牟缓,還有地理和生物純粹反應的是我上課沒有認真聽講。歷史反應了我懶得記知識點不認真。這我都要一一改正。
我要發揚優點彌補缺點爭取期中考好!
月考的作文600字 篇5
時間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績也在盼望中出來了,成績在我的羞愧中被隱埋了下來,知道我的成績的人一定很少。
這里我也不想公布成績,雖然這次考試對于很多人來說,已經很好了,可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來說,還是的天壤之別呀!對于我來說,我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意,因為這幾門的成績非常的差,使我難說出口,我的英語和數學考得還不錯,說明我能學好,可是我怎么偏偏學不好呢,當然問題很多,羅列也羅列不出來,在這里簡要說一下。
第一大點非常重要,也是我致命的一點,那就是馬虎,這對于我的學習和日常生活影響很壞,我也不敢夸下?,說我能改正它,只能說我以后慢慢變細心一點,沒有這么嚴重就行了。還有就是懶,發展學科只是死記硬背的東西,為什么學不好,當然是懶啦,不記不背,當然學不好啦。
字也是關鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到初中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現在我都開始行動了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時候字都要一筆一劃的寫。
還有更重要的一點,就是上課聽講,如果上課做一點小動作,下課幾個小時也補不回來,并且上課上課要調動積極性,多舉手發言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學習的積極性不好。
以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績會像芝麻一樣,節節高的。
月考的作文600字 篇6
令人神經緊繃的月考終于結束了,接著最“動人心魄”的事情就是等待月考的成績了。
盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動就開始了。第三節下課時,語文老師叫我第四節課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。
老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學的答案,我和自己做的答案對照起來?梢源_定,我改的兩道題自己絕不會出錯。優美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級姓名被訂住了,但我還是一眼就認出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進了我的心!昂挝牟,你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對待學習的態度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊,邁著沉重的步伐走出了辦公室。
數學成績也提前知道了。數學課結束,老師收好教案就往教室外走。一個值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數學考了一個不錯的成績:100分。
英語卷的分數我就不得而知了,只能等待家長會過后爸爸將試卷帶回來。
周六下午五點左右,爸爸回家了。一進家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長會去接受批評了!鳖D了一下,又對我說:“知道你數學考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了!班,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會兒,他拿出卷子,對我說:“數學考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了!蔽医舆^卷紙,向房間走去。
卷紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數學和英語考好了,但為什么語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對待學習,換一種更有精神面貌去對待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!
月考的作文600字 篇7
就在幾天前,我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下,和同學聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學們都把書包放到黑板下的地面上,然后拿出復習資料,開始安靜地復習,不敢浪費一點兒時間。
考試開始了,隨著鈴聲,同學們馬上進入了考試狀態,考場內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過一絲時間。
考試結束了,沒想到考試后兩天,數學和英語成績出來了。
數學課上,孔老師嚴肅地說:“這次數學月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分。”聽到這句話,我十分擔心,我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。
這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學習狀態,考得不好……”
這句話深深地刺進我的心里,我十分不開心,隨著我的悲傷,卷子也發下來了——85分,這個分數更加刺進我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態呢?我下次一定要獲得進步……。
之后的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表揚了。
這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。
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