關于月考作文集合6篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的月考作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文 篇1
月考，你能坦然面對嗎？
——題記
第一曲——考前
從老師公布月考日期的那一刻起，空氣仿佛也凝重了起來，面對著近在咫尺的月考日期，我們只得無奈的嘆息，與此同時，我們開始了忙碌的復習于緊張的復習。
“哥們，這道題該用什么方法？”
“快告訴我，這道題我錯在那呢？”
“第二十一課的中心思想是什么？”
“這句話該從哪些方面賞析？起什么作用？有什么好處！”
同學們爭先恐后地預習著未趕完的課程，抓緊著一切可利用的時間，忙碌的氣氛頓時彌漫在教室里。此時，我靜靜地坐在位置上，默默地看著輔導資料。
第二曲——考時
幾天時間倏忽間就過去了。轉眼間，我們就迎來考試。
當試卷發下來時，我心情忐忑急了，萬一知識點沒有復習到該怎么辦呀！此時我默默的祈求上蒼的保佑，當試卷發下來時，我看著題目，當看見我復習到的題，我暗自竊喜，嘻嘻，這道題的分，我拿定了，復習得不錯。可當我看見沒復習到的題目，額頭頓時冒出了汗水，唉，昨天復習太不仔細了，這道題本來可以“萬無一失”的，只能臨場發揮了。
在考數學時，可是我最謹慎的.，雖說在數學上我是最有把握的，但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心，我檢查出來好幾處粗心的錯誤，隨著最后一道電鈴的響起，月考終于結束了。
第三曲——考后
考試完了之后，我和幾個同學連忙沖到辦公室，把老師的試卷參考答案搶了過來，與記憶中的試卷答案比對起來，我估計了一個理想分數一百四十分。看完答案后，又與同學對起了答案，最后在電子表格中得知了自己的成績，大家有的歡喜，有的平靜，有的憂愁，而我的嘴角露出了一絲微笑。
月考，初中生涯不得不面對的事，希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿凱旋之聲。
月考作文 篇2
上周，我們六年級進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的`走著，“天哪，連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。
復習完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學校后，跟著同學們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……
三科考完后，我徹底的放松了，可關于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發下來時，再去反思自己。
……
試卷發下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……
通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度，我以后一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎。月考心得600字的作文
月考作文 篇3
挖土機一厘米一厘米地啃著天空，天空不語，也不落淚。
蝸居在記憶中，每當放學鈴被盼響，青石畔的八尺老店，隨油光升騰而起的白色裙擺被溜進來的夕陽染成了絳紅，微紅的晚霞沒有高樓大廈的阻擋拌著幾瓣香氣在他臉上點了幾片胭脂。
“大叔，加個雞蛋，熱的。”
他的臉在油光的映射下顯得分外紅潤，滿口的黑牙在皸裂的唇后站著，黑黝黝的手抄著夾子，在鍋中不慌不忙地轉動著一圈又一圈。
他猛戳著下午剛看完的《時間簡史》，裝作滿腹經綸的樣子絮絮叨叨。他一邊謾罵著愛迪生怎么會登上月球，一邊感嘆著拿破侖怎么會造出火箭。滿嘴的笑話段子逗得一旁的女生咯咯地笑個不停，惹得男生不停地調侃著。他笑了，是孩子般的銀鈴。
騎著單車，左手抓住剛買的.大餅，穿行在瘦削的馬路間，可心里卻格外寬敞明亮。
城市來了，天空不語，也不落淚。
香氣遠了，霓虹刺眼，燈光恍惚。
他店面大大的“征”字泛著朱紅格外突兀，他蹲在青石畔，空洞的眼神磕在擋住的晚霞的大廈上，一只手撐著沉重的頭顱，嘆出的白氣直直往上爬著。
“大叔，我們就要畢業了，最后來嘗嘗你的大餅。”
他直起身子，被坐住的石頭上已經烙下了濃重的水汽。“是么，俺這店也被征了，我們這種人早就被忽略了，這下也不知道去哪兒。”
那天，常日嬉皮笑臉的他真在我和幾位同學前落了淚。那本《時間簡史》枕在一邊，沒有絳紅的晚霞，他的臉也顯得干癟。他握著那把早已焊在他黑到骨子的手上泛著黃的夾子，不慌不忙地轉動著一圈又一圈，莫名的香氣攪動著氤氳的空氣，讓橘黃的燈光愈加明亮。
竄動的油星為潔白的大餅鑲上了一道鎦金，隨之升騰的白氣壓彎了店口的樹梢，醉在一抹香醇中的肉餡在餅內發出令人歡悅的聲響。披上金裝的大餅顯得那跟了他三代的大餅機格外年老。青石上的水汽漸漸消失，歲月的侵蝕使她的表面不再是青苔和露水。他身邊摞著一列科學雜志，有了幾分和藹。他笑了，是孩子般的銀鈴。
他流下的，是江南的水，是姑蘇的淚。
城市高舉發展的旗幟向前奔跑，讓游走于城市罅隙的美好無法跟上。城市吶，請你回頭看看，別忽略了蝸居在角落的印記，別忽略了青石畔的老店。那駐足在城市罅隙里的夕陽，那綠了城市的青石，那些溫暖了城市記憶的文化，別讓他們在未來的夢里偷偷失望，別讓朝花夕拾，成為一地枯萎。
城市太瘦。城市用鋼筋水泥喂飽了自己，卻將身上的血肉忽略丟棄。青石畔的河水中流淌著的，不該是工業發展的泉水，而該是江南她酒窩里釀的美酒。留點空間讓太陽照進瘦削的馬路，留點溫暖讓人捧在手心。忽略的城市印記，不僅是猩紅的過往，更是歲月沉淀下來的沙礫。
騎著單車，左手抓住奪目的手機，穿行在寬敞的馬路間，可心里卻格外瘦削冰涼。快了腳步，忘了夕陽。
“大叔，加個雞蛋。”
“熱的。”
月考作文 篇4
本以為高二會是高中三年最沒意思的一年。開學第一個星期就感覺已經過不下去了，因為沒有和很好的那個朋友一起走理科這條路。這真的算是一個遺憾吧，但現在看來好像我們都選擇了最適合自己的路。開始時的物理幾乎讓我崩潰，我曾經迷茫過，懷疑過自己的選擇，事實證明我的選擇是對的，來到十九班是我做出的.一個明智的決定，來到十九班才發現很不錯，認識了很多以前都不認識的人，和他們成為了朋友，很開心的是收獲了高二近年的美好時光，即使這些都將成為回憶。
我懷念上課時的激情，懷念我們去吃飯時一片混亂的場面，懷念每一節體育課、微機課、數學課、歷史課，懷念我們全班一起練班歌，懷念我們上課時喜歡起哄，懷念我們因為某個選項對不對而爭執，懷念十九班那個很爛的課室，懷念那里的每一棵樹，每一簇草叢，每一陣風……懷念心情不好時可以走在綠茵操場上奔跑的放松，懷念冬天時的課間全班人站在暖氣旁取暖，當老師走過時會熱情地問好，懷念我們一起沖飯堂的情景只是，我們還回得去嗎?我們的高二，就在這笑著就被遺忘了的時光中漸漸逝去了，我懷念這美好的時光。
我知道時間一旦過去了就真的失去了，該抓住的時候沒有抓住，只留下遺憾。也許，我們能做的就是珍惜每一天在一起的時間。不管開心與不開心，日后回想起來都會有心碎的感覺，因為你真的回不去了。
上了高二，懂得了什么叫做在最艱難的時候也會有人陪你一起度過，上了高二，才明白不是什么事情都會像自己想得那么完美，總有一些事會不如意，上了高二才發現高一的有些同學可以離自己越來越遠，從好朋友變得見面都不知道要不要打招呼。上了高二，學會了哭過之后就要擦干眼淚然后要繼續學習。上了高二，就不想上高三。
高二，那么短暫而美好的時光。我們都知道在時間面前是無能為力的，我們只能接受事實，正視未來。縱有萬分不舍，也要面對現實。笑著走向高三，不管以后大家還能否一起學習，都要笑著走下去。
懷念高二，向往高三。祝大家在新學年開心快樂地學習，實現自己的理想。高二十九，絕對無敵，高二十九，必勝!高二十九，我們銘記于心!
我們都是一場電影里的交叉蒙太奇，為了高考，為了成就班級的輝煌，我們走到一起來了。
我們定能制作出超過詹姆斯。卡梅隆的票房紀錄的輝煌!!!
月考作文 篇5
問君此去幾時還，來時莫徘徊
——題記
姥姥來自遠方。
我從未見過她。只是從母親的口中得知她并非生在長安城。我也從來不敢多問，怕觸到母親的傷心事。但每每提到姥姥，母親的眼中總是煥發出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。
母親曾給我看過姥姥的手環，來自遠方姥姥的家鄉。我偷偷將鼻子湊過去，深深吸上一口，好似真正有遠方的氣息。剎那間，爛漫的海風，一層層白色的浪花，好似浸透了我的雙腳——姥姥一定是回到了遠方的.家鄉了吧。
漸漸長大后，母親總愛給我誦一些：“之乎者也”的詩句，但唯獨只有李叔同的《送別》是我最喜歡的：“長亭外，古道邊，芳草碧連天......”每每讀到這兒，望向母親的眼睛，卻如同與背景的秋葉遙相呼應。母親默默地坐著，半縷頭發輕輕搭在臉上，眼睛微微閉起，嘴角緩緩上揚，一幅安寧平靜的姿態。只有在這時，我才想起，母親也來自遠方。
那兒沒有小橋流水人家，卻有千年古剎，訴說著多少代王朝的興亡。那是屬于母親的遠方，是她的故地。那里飄來的是大漠的風沙，聆聽的是太陽從山澗躍出的洶涌。如今卻留在湘楚之地。
我不敢打斷母親，并哼著小調伴著詩詞一起唱起來。母親笑了，那笑容恍惚，卻分外明媚，像極了年輕時的姥姥。那年盛夏，來到長安，抱著對遠方的幻想，卻未曾知曉。這一想，便是一生。
去年，我與母親坐火車回長安。一路上歡聲笑語。母親愛看窗外的風景，突然，我裝著漫不經心地向母親說道：“媽，以后我也要去遠方了。”“去哪兒？”母親用手托著臉，回頭望向我。
午間的陽光隨著車廂在鐵軌上飛馳，斜斜地灑在桌面上，照應在我的臉上。“太平洋的那一邊。”我的聲音卻又堅決了。
“不論去哪兒，”母親說道，“回來就好。”她用半開玩笑的方式訴說了她大半輩子想說的話，“遠方是挺好的。”
剎那間，我的視線竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街頭華燈初上，誘惑著一個又一個不馴的靈魂。遠方，本就是每一代女子渴望的地方。
誰又說姥姥、母親與我不是同一類人呢：我們都曾年輕或正在年輕，都渴望著遠方，都為了愛而留在心中的故地。
前幾天，父親送給母親一首詩，我打心眼里覺得他迂。但最后一句卻寫：“是你讓遠方更美。”
遠方，遠方。
月考作文 篇6
這周啊，聽說要考試。
“明天考試。”班主任此話一出，我們班便如燒開的水，沸騰起來。“靜靜。”“都說大考大玩小考小玩，不考不玩。”“這連小考都算不上，議論什么？”“再說了，這次月考只考數學、物理、英語，緊張什么？”
終于等到班主任講完了，本想接這節自習課寫寫作業，但是看班主任講了半節課，便不抱希望了。果然不出我所料，老師又發了發考號，排了排考試時應該怎樣坐，不知不覺間就下課了。
由于這是最后一節課，下課后我們便如逃脫了敵人魔爪似的瘋的跑到了食堂，好像并沒有人因為這次考試而擔心。
“叮呤呤……”晚自習的上課鈴打起了，值日班長點完名后我們就開始寫作業了，但是，這次晚自習顯的格外寂靜，沒有人跟值日班長聊天了，我環顧了一下我們班，都是在復習要考的那三門。我懷疑他們為什么這么聽話。到了下課我問了一下我同桌，“你沒發現這節晚自習格外寂靜嗎？”
“當然發現了，并且我也知道為什么。想知道嗎？”“為什么？”我對我同桌的`話是深信不疑了，他可是我們班出了名的“互聯網”。“那是因為，據小道消息，好像是老師跟我們班那幾個不聽話的說了，如果這次考的不好的話就要家長陪讀。”“看樣這次他們是完了。”“嗯。”
終于熬到了放學，終于可以到宿舍休息了，洗漱之后到了熄燈的時間，熄燈后我躺在床上慢慢進入了夢鄉，夢到了我數學……
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