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      月考之后作文

      時間:2024-02-17 14:32:47 月考 我要投稿
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      (優(yōu)秀)月考之后作文3篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的月考之后作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (優(yōu)秀)月考之后作文3篇

      月考之后作文 篇1

        這個周四我們把10月份的月考全部結束了,這是我們進入初三只來第一次月考,經過9月份的摸底考,我們已經對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。

        周一我們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因為是初二的內容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應該還可以吧,但是我們班還有三個不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關了!

        周二考的是數學,哎,這可是我的弱項啊!完了,但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的。因為第一面的填空選擇很簡單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當我翻到反面時就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時間根本來不及!回到班級和同學一說,原來我們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我們班沒做好!Why?

        周三考英語,本來我還想得很好的',英語是我的強項,其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難,閱讀更不要提了!結果昨天分數出來,我們班只有十個人及格的,不過幸運的是我是其中之一!雖然分數不高,但是至少及格了,耶!

        周四考理化,這個物理時間根本不夠我們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那么慢啊?化學40分鐘做一張卷子時間又太空了,我做好還剩很長時間,但是因為是我們班主任監(jiān)考我們這個考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學時間那么空,物理那么緊,如果能把化學多余的時間放到物理上,那該有多好!

        初三真不是人過的日子,每個月都要考試,從開學到現在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過。現在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,好好上課!哎!

      月考之后作文 篇2

        緊張的考試終于結束了,我心里的大石頭好像移開了,讓我心情輕松了一些,我覺得我又恢復像太陽一樣笑咪咪的臉,就像以前一樣,這一次考試我考得不錯,所以我很得意,也很高興。

        當我一聽到快要考試時,我馬上就把家庭測驗拿出來寫,到了月考時,我的心情卻變得好害怕哦!就像要經過一片黑暗森林一樣可怕,也像心臟快跳出來一樣可怕!希望我不要考得太差。

        我拿到考卷時先看了一下,還好沒有我想像的那么難,好開心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛我,因為他們幫我復習,我爸爸一聽到我有一科考一百分,高興地回家吃晩飯,我爸爸不常回家吃飯,所以爸爸可以回家陪我吃飯,我也好高興哦!

        老師發(fā)回考卷的時候,我偷看了一下,發(fā)現我考得不錯哦! 看到自己的`考試成績,我覺得我好像被微風吹風,心情好開心,不過我還是要再努力一些,因為我考得還可以更好,所以還要再加油。

        我覺得我考試的時候有點分心,也有點不認真,希望可以再認真一點,這次我準備的還不錯,也希望四年級下學期的月考可以考第一名。

      月考之后作文 篇3

        今天是星期五,對于六年級學生來說,是一個災難來臨的日子。因為今天要——月考!

        考試時光度分如億萬年,但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢般的消息。

        我剛走進自己的教室,只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說著數學試卷的最后一題:這個題目好難噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一個,填了上去,交白卷怪不好意思的。同學們早已三個一伙,五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰對誰錯,我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時而傾盆大雨,時而陽光明媚。

        xx這個調皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是差生之王,真輕松啊!

        成績中上等的xx則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰也不知道她在想什么。

        叮鈴鈴上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說,劉老師又拿著這次月考的數學試卷來給我們講解。

        講解之前,按照劉氏講法,免不了一段長篇大論的演講:這次的`月考,數學并不是終于,倪老師開始講最后的那道題了:這道題可以這樣也可以,這道題在劉氏講法的解析下,攻破了。這次數學考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數學最后一題,全班沒有一個人對,不言而喻,數學分數大家相差不大;沮喪的是我們班數學又該倒數了。考試之后簡直比考試還令人崩潰,這只是學校的情況,家里的家長們還等著一個一個匯報咧。

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