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      第一次月考作文

      時間:2025-01-20 09:39:41 月考 我要投稿

      (精)實用的第一次月考作文6篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的第一次月考作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (精)實用的第一次月考作文6篇

      第一次月考作文 篇1

        月考終于來臨了,我的心怦怦直跳,感覺好恐怖。不知道為什么,我擔心自己會考不及格。當我拿起語文試卷的時候,看到題目,不會寫,怎么辦好?我有些心急如焚。又看到閱讀第一篇,天!也不會寫。老師講過的_忘了。這個時候我不知道該怎么辦好,算了,隨便寫吧。成語我也不會,腦子里一片空白。當時我想偷看旁邊的柯金鵬,可是我又想了一下:“不行,不可以看,誰要你上課不認真,活該!”我自己罵自己,不過那時真的活該,為什么不多看看書,復習一下,就是偏偏看英語書、數學書?就是不看語文書?哎,后悔也來不及了,這次只能硬著頭皮上了。

        月考已經結束,該發試卷了。不過我有一種感覺,那就是肯定會及格,雖然我不知道為什么有這種感覺,但是我的語文基礎告訴我會及格的,恰好我的'試卷是60分。聽到60分的時候我真的想哭了,不知怎么會考到這個分數,那時候我恨不得把這張試卷撕掉,不讓父母看到我考出的這種成績,可是總有一天我得面對這張試卷,躲不了一生的,而且我已經考出了這種分數,就得去面對這張試卷。拿到試卷之后,我發誓下次月考一定要考出一個比這個優秀的成績來。

      第一次月考作文 篇2

        經過一個月的學習,我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認為:這場考試我考得并不好,因為錯的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

        在試卷分析中,我認為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。并且老師給了我們充足的時間復習,能夠說閱讀理解題就不該出錯,但為什么有很多人出錯呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的復習要點仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務必牢固掌握;更重要的`是在考試時我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完后細致檢查,保證會做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績。

        再次分析我沒有考滿分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會拼錯拼音,在以前我從來不會拼錯拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個詞,把“跘”字想成這個“拌”,組了這個詞,扣了0.5分。就因為這1.5分,我與100擦肩而過。

        經過這一次語文月考,這發現我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時,與100分擦肩而過。以后我要穩住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達我理想的目標!成為全段第一名!

      第一次月考作文 篇3

        學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

        誒呀,終于考完試啦。同學們似乎吃了興奮劑一樣高興,個個甭提多高興啦,雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

        就這樣到了發試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發到我的.成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。

        該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”,就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

      第一次月考作文 篇4

        在十八班已經學習了一個多月了,很快,我們就迎來了新學期的第一次月考。即使早有預料到,但是內心還是很慌,因為我覺得這一個多月來,我在學習上沒有多用功,懶懶散散地,每天就是“當一天和尚,敲一天鐘”,雖然我也曾想改變,但是九個科目的知識,之前許多不懂的問題,還有一晚上寫不完的作業,都讓我力不從心。

        我還記得那時候我學得最差的就是數學了。即使課前好好預習了,課上認真聽了,課后及時鞏固了,但我還是有很多不懂的地方,許多疑問一直在我心頭縈繞,而且我自己也沒有想辦法去解決,就這樣,問題積累的越來越多,學了后面的就忘了前面的,我幾乎都快放棄對數學的希望了。上課時我還一直打瞌睡,每次下課后,我都對我課上的表現很是失望,并且我自己也知道,班上的其他同學都在認真聽講,而我卻“特立獨行”,既不想聽還打瞌睡,有一度我覺得自己差極了,但是在明天的數學課里,我還是聽不懂,打瞌睡。就是這樣差勁的表現讓我認為這次月考我的數學一定會很差。

        月考一天天近了,同學們都變得很緊張,每天都在抓住一切時間來學習,就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿了人,我知道,每個同學都想盡全力考好這次月考,畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗這一個多月來你的學習成果,能體現出上高中之后你的學習方法方式是不是正確的,能告訴你你現在還有什么缺點,還有什么需要繼續努力的。而我也慢慢地開始復習了,我也不希望輸給別人。

        終于,時間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張,期待考試的難易程度,期待考試結束后的快樂,又怕自己考不好,怕被父母罵,怕被老師批評。隨著“刷刷刷”的發試卷聲,我們開始動起了筆。“原來也不是很難嘛。”我一邊考試一邊想,這跟我想象的還是不太一樣。考試結束后,我還十分自信,覺得自己不會太差的。但是第二天成績出來后,現實就給我澆了一盆冷水。

        聽到別人都在討論成績,我也忍不住打開網站查詢我考得怎么樣。滿懷期待的我還在不斷保佑,但是看到成績的那一剎那,我整個人都有點震驚。我以為自己會考得很好,能有800多分,但是真實成績卻離想象中的差了100多分,看來還是我太高估自己了。果不其然的是,數學真的是考得最差的,但這也讓我意識到,再不認真聽課,再不認真學習我就和其他同學差距越來越大了。這次的排名跟我中考在級里面的`排名差了幾十多名,我心中填滿了失落,惆悵,迷茫。

        月考過后的這個新星期,班主任用班會課給我們召開了一個“月考分析會”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級和其他班級之間各科分數和平均分的對比。另一個快班考得比我們好,這也讓班干部們意識到班級管理的不足,讓我們認識到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進步和退步中的同學。我掃了一眼進步的同學,給我印象特別深刻的是一位男同學,他從原本的100多名考進了全級前60名,這讓我很驚訝——因為我不是特別看好他的,自從這次月考后,我對他的看法就改觀了。在老師說到退步的同學時,我有點慌,因為我的名字也在上面,但是老師只是說:“這次這些退步的同學要好好注意了!是沒學好還是學不懂呢?還有一些同學跟中考排名差距很大啊,一定要好好努力啊,不能讓自己,讓老師失望哦!”突然間我覺得,我又充滿了動力,有這么好這么溫柔的老師,有這么棒這么優秀的同學,我為什么還不認真學習呢?

        總的來說,這次月考我們班整體上是很不錯的,但是第一名被另一個快班拿走了,我們也是不甘心的。要想超過他們,我們每一個人都要更加努力。這次我考的不是很好,我希望自己不要太驕傲,要更加認真,努力地學習。別的同學都那么優秀,不能因為一個人就拖了班級后腿,而且我能遇上這么一個快樂,樂觀,優秀的班級,我覺得我很幸運,所以我一定不能辜負同學們,老師們的希望。月考已經告一段落了,我也一點點開始努力了,有同學們的陪伴,相信我們的班級會越來越好!

      第一次月考作文 篇5

        時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

        當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

        還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。

        知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的.,“三天

        打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

        我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導致一系列的錯誤。

        從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

        如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。

        學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

        時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

        然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

      第一次月考作文 篇6

        十一長假過后,女兒迎來了她升初中以來的第一次月考。這次月考只考語數外三門。每門滿分120分。考完媽媽由于和女兒一個學校可以提前查到她的分數,女兒卻不想讓媽媽提前去問。于是媽媽和女兒開始等待試卷發下來。終于前幾天女兒三門成績先后都出來了。我們和孩子共同感受了分數的氛圍。在小學我們一直信奉“成長比分數重要”這一理念。小學階段注重對女兒習慣和能力的培養。女兒在小學階段成績不是最突出的但習慣好能力強。始終都是個樂觀自信的小姑娘。正如老師說的那樣“優秀出色是你的代名詞”。女兒一路玩著度過了五年的快樂時光! 到了初中,畢竟有中招考試。所以分數的氣氛越來愈濃。我們和女兒盡管不去想分數但同學們之間的比較還是把我們也推倒分數的身旁。作為媽媽考前我真有點小壓力。盡管我告訴女兒:“一次小測試而已,你學習聽課習慣那么好一定沒問題。就是考不好也沒事,以后提升空間大。”女兒的語文98.5分數學114分英語120分。班內第五名年級48名。看到這個分數我為女兒而高興,為她順利的適應了初中的學習與生活而高興。而且輕松愉快考了一個不錯的分數。盡管有點小遺憾女兒的數學因漏題與滿分無緣。但孩子基礎知識掌握的比較扎實。女兒的語文降到了最低。語文老師對我說:“如果孩子的語文再高一些,第一名應該屬于子其的”我笑著說:“已經不錯了,才剛剛開始一個良好的開端不錯啦!” 我又回想起女兒升初中的分班考試,當時是片內的學生屬于分班考試,片外的.學生屬于擇校考試,所以有選拔性質,出題有難度,女兒的語文和數學不再是小學的滿分或90多分,考完女兒很沮喪。當時的她班內第九名,年級排在了100多名。我們安慰女兒:“不要緊,咱沒學過奧數考成這樣已經很不錯了!而且這個假期你一直在玩,這樣的分數含金量高”這次通過一個多月的學習,女兒在不斷的進步。真讓人高興。希望她依舊陽光與自信、積極進取。我們會和孩子一起加油!(終于盼到女兒來媽媽的學校上初中,我們依舊信奉:“成長比分數重要”的理念。希望在媽媽和同事共同努力下女兒會越來越好!)

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