【精選】月亮初中作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的月亮初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月亮初中作文 篇1
歲月像小河的流水,帶著歡樂和悲傷流去。
當在學校的最后一個夜晚,我怎么也睡不著,便悄悄的走向窗前,發現今天的夜空十分好看,再往上看,便看見那皎潔的月亮。月亮的光穿過一層一層輕紗似的浮云,又低頭看了看操場,操場上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子,正呼呼大睡,這的一切顯得格外幽靜……
操場上的楊樹葉嘩嘩啦啦的響著,像訴說著一個說不清的`痛處。
遠處的小村莊,顯得十分幽靜,偶爾還有幾聲狗吠聲,或許還有那一絲的光芒,看上去十分美,但還是比不過那月亮。
月亮像一個妙齡少女正緩緩走來,這位少女戴著輕薄的面紗,乍一看猶如黑暗中的女神,她主宰著一切,身旁的星星就是她的追求者;她又像是一朵剛剛綻放的花朵,渾身散發著高貴的氣息,那星星就是平凡的小草,它們守護著她。
明亮的月夜固然美,但是,誰又會在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景,誰又會知道在這么美的月色中分離是多么不舍。
月亮初中作文 篇2
你看,你看,月亮的臉
從蛹到蝶,毛毛蟲在披上彩衣的同時換上了一張美麗的臉。從苞到花,玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水,一臉柔情化作笑靨,眼波流轉,百轉千回。從丑小鴨到白天鵝,懦懦的自卑變成高貴的矜持,笑顏倒映水中。
你看,你看,月亮的臉,從朔月到眉月,到上弦月,再到滿月,一天一變。
我站在鏡前,端詳那鏡中熟悉的臉,不禁有些怔怔,這真的是我嗎?
我曾經以一頭長發為榮,而今,那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時永久的紀念。我的臉上曾經洋溢著笑容,是成功時的驕傲,是享受時的幸福,是失敗時含著淚的眼角和嘴角翹起時的倔強。而今,時時緊皺的眉頭,緊抿的嘴唇,暗淡的目光,無一不在宣告那個天真銳氣的少年離我遠去。
人前,我總是笑著,對老師微笑,我是個好學生;對長輩微笑,我是個好孩子;對同學微笑,我是個好伙伴。可是,獨自對著鏡子中的我,怎么也笑不出來,嘴唇似有千斤重,如何揚起歡笑的臉?
我從長輩的訓導中明白,每一張笑臉的背后,不一定都是真誠的笑,-有時對上級的'笑容后面是骯臟的諂媚,對同學的笑容后面是不屑的鄙薄,對孩子的笑容后面是欺騙的言辭。
你看,你看,月亮的臉,在烏云后面閃爍著詭譎的光。
在人群的洪流中奔跑,我越來越惶惑不安。告訴我,哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?
海邊,拾貝殼的孩子,捏緊胖乎乎的小手,一枚小小的貝殼躲進小小的手心里,羞澀地說:“姐姐,你怎么不高興?這個貝殼送給你,你會快樂的!”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝,忽然覺得嘴角不那么緊了。
書架旁,忽閃的大眼睛盯著我,孩子問:“姐姐,幸福島離這兒遠嗎?”望著那亮亮的眼睛,我放下童話書:“我想,不遠吧!”“那我要同姐姐一同去。”翹起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間,我仿佛又覺得嘴角輕了許多。
回頭看一眼鏡子,我居然笑了。彎彎的眼角后,是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。
你看,你看,月亮的臉。裸露上衣的胸膛,笑得純粹而晶亮。從初一到十五,再到初一,變化著不同模樣的月亮,始終漾著燦爛的光,在那片銀輝后,我看到了一張美麗的臉——真誠。
月亮初中作文 篇3
一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。
于是,我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月啊!遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花園的小路,我漫無目的地走著,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已來到花園的門口,順著園中小路,走到一個池塘錢。池塘很小,平時活潑的金魚,現在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡著了吧。
月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠,就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外的'輕悠……
轉過池塘,我坐在一塊石頭上。抬起頭來,仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光啊!我今夜終于體會到了你博大的自然氣息。“明月幾時有,把酒問青天……我遠在異地的朋友啊,此時也一定會在這美麗的夜里,遙望這月兒吧!
可憐九月初三夜,
露似珍珠月似弓。
多美的月夜啊!
月亮初中作文 篇4
自古“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發著光芒,撒下皎潔的光,那么溫柔,如輕紗一般。人們說太陽火熱,我說月兒幽美;人們說太陽生機,我說月兒恬靜;人們說太陽光芒萬丈,我說月兒體色柔和;人們說太陽金光四溢,我說月兒滿月生輝;人們說太陽燦若錦繡,我說月兒清輝四射。
一輪明月的出現,更加渲染了大地的清幽與雅致,烘托出清幽寧靜的意境。“畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”(杜甫《詠懷古跡》)“環佩空歸月夜魂”這是何等的凄慘悲涼,讀到此句便讓人感概萬千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半,在不少古詩詞中,月亮這一意象常常是詩人哀思的借托,是詩人心境的`寫照。古人詩仙李白就有許多關于“月”的詩句,自斟自酌時,他會發出“舉杯邀明月,對影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛國之時,寫出了“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的壯志豪言。
溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳動聽的琴樂。當我們寂寞的時候,月就是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,月是我們對家鄉親人的深深思念。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,月是我們對人類起源的遙遙揣測。一輪明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時候,也就不知道是月亮驚動了魚兒,還是魚兒驚動月亮了。
中秋節時,她快樂顯出滿月,秋風瑟瑟,她會傷心,顯出細細的月牙兒。但無論怎樣,月亮從沒消失。她堅持每天出來,帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的,她比人類更長久。仔細想想,月亮難道不像我們人類嗎?她會快樂,會顯出滿月,她會傷心,會顯出殘月。在每個中秋節中,我都對月亮的感受很深,是月亮讓我們分開了很久的一家又開開心心地團圓了!
月亮初中作文 篇5
有時候,閉上眼睛將水中的碎月捧起,那一剎仿佛天幕也盡在手中,你亦在閃爍著光。
——題記
夏夜總伴隨著喧鬧的蟬鳴與靜謐閃爍的螢火蟲,還有少年天真得有些好笑的夢。自行車的輪軸碾過滿是鮮花與雜草的山坡,傍晚的風帶起少年松軟的.發。汗珠在他的脖頸間流淌,雙腿賣力地瞪著有些掉漆的踏板,衣角和風一道舞著。他伸出了手,想要將近在咫尺的月攬下,可毫無意外的,他與自行車一同摔倒在了草叢中,他的牙緊緊地咬著下唇,鼻尖卻不住地發酸。
“母親,那是什么?”
“寶兒,那是月亮,你看它,多白多亮啊!”
“以后,我把它摘給母親啊!”他的眼眸中閃著星光,母親噙著笑,她的眼中卻滿是惆悵。
他一次一次地嘗試,卻怎么也觸不到那抹又白又亮的月光。他走遍了青草依附著的山坡,他登上座座漫花遍野的高山。但,月總離他那么遙遠。
少年從堆積如山的教輔與試卷中抬起了頭,高考前的壓力讓他不敢放松太久,便繼續俯首案前。這一年來,他不斷地寫題,不斷地積累,既然資質不如旁人,那便要更加努力,因為沒人會停下來等著你。
他一次次努力嘗試,雖談不上好,可他卻一次次地超越了自己。他覺得離翻過高考這塊大石,也不遠了。
考試那天,大雨滂沱,他的心情卻如朗朗晴天。這一次,他要超越的不僅僅是自己……
風輕拂過夏夜的草坡,早已破舊不堪的自行車被小心地放倒在樹旁。他伸手比了比月亮,卻不再想要攬祝
十一年前,想要攬月卻撈起水中月的那個少年——五年前,高考大捷明明很開心卻還是幼稚地捧著水中月的那個少年——如今,倚坐在樹旁靜靜地望著那輪明月的少年——三個影子仿佛重合到了一起,他噙著淚:“母親,我也算為你摘到了月啊!”
我將永遠堅持到底,奮不顧身,披星戴月地奔向你。
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