【精華】親子運(yùn)動的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的親子運(yùn)動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動的作文 篇1
今天下午一年級舉行了一場親子運(yùn)動會。共有三項，第一項背娃娃，第二項抬花轎，第三項大腳拖小腳。在老師的指揮下，運(yùn)動會有條不紊的開著。
我和媽媽參加的是第三項，我們耐心的'等待著，不一會第三項開始了，媽媽拖著我的腳，剛走了一會媽媽拖不住了，我們就摔了一跤，不過我們很快就怕起來，就接著往前走，終于到了對面。整個游戲好緊張，不過很開心。就這樣結(jié)束了。
親子運(yùn)動的作文 篇2
今天下午，學(xué)校很熱鬧，同學(xué)們都很高興，因為爸爸媽媽都來參加我們的親子運(yùn)動會了！
我和媽媽參加的是：背娃娃比賽。我有點胖，別看我媽媽有點矮，可她背上我，跑得很快。其他的爸爸媽媽也跑得很快，這個項目我們班拿獎了！抬花轎和大腳拖小腳的爸爸媽媽們都很棒！還有我們的啦啦隊也很棒！
我和媽媽準(zhǔn)備比賽啦！快看，我媽媽跑得多快！
這是我們班的啦啦隊！大家都來看，楊松超和他媽媽真棒啊！
親子運(yùn)動的作文 篇3
今天一大早，我和爸爸、媽媽來到文瀾校區(qū)參加運(yùn)動會，因為是最后一次親子運(yùn)動會，所以我們?nèi)叶挤浅Ｕ湎н@最后一次機(jī)會。
來到學(xué)校找不到我們班的同學(xué)，怎么回事？原來是我們來得太早了。一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)雸觥．?dāng)廣播里傳來“由二（4）班入場”的時候，我的心激動得砰砰直跳。
入場后，我們首先進(jìn)行了全體廣播操比賽。第一遍非常完美，第二遍有點小小的失誤。最后我們得了第二名。
隨后又進(jìn)行了跳繩比賽，因為跳繩不是我們班的強(qiáng)項，結(jié)果沒有得到名次。
投籃可是我們班的強(qiáng)項，蔡響爸爸一連進(jìn)了9個球，為我們班贏得了第一個第一名。
接下來的比賽是我們最喜歡的套圈比賽，我們掌握了技巧，一共套了184個，得了團(tuán)體第一。
最后的比賽是接力賽跑，本來是我們班遙遙領(lǐng)先的，但中途有一位同學(xué)掉棒了，得了第二名。
今天我十分的開心，因為我們班得了兩個第一名，兩個第二名。
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