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      親子運(yùn)動的作文

      時(shí)間:2021-08-01 09:22:33 運(yùn)動 我要投稿

      精選親子運(yùn)動的作文10篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的親子運(yùn)動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選親子運(yùn)動的作文10篇

      親子運(yùn)動的作文 篇1

        在一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的一天里,我們學(xué)校在操場上舉行了親子游戲運(yùn)動會,真是讓人激動啊!

        我參加了背娃娃。規(guī)則是:父母選一人,將孩子背在自己的背上,在五十米的路途中,采用班級接力的形式。這就是規(guī)則。我和我的家長配合得很好,跑完后,我問前面的馬文穎感覺如何?她說:“很爽,你呢?”我說:“我也覺得很爽。”

        在這里我最感謝的是我的爸爸、媽媽。因?yàn)槭撬麄儼盐茵B(yǎng)到這么大,管我吃喝玩樂。爸爸媽媽我會用行動報(bào)答你們的!

      親子運(yùn)動的作文 篇2

        一天,學(xué)校舉行了一年一度的親子運(yùn)動會,我聽見這個(gè)消息就開心地叫了起來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“知道了,這兩天我們好好練習(xí)。”

        到了星期六,我和媽媽到學(xué)校里比賽,我和媽媽先活動了一下手腳,開始比賽了,比賽的項(xiàng)目是一分鐘雙人跳繩和投活動籃筐,還有夾球跑跳。我和媽媽報(bào)了投活動籃筐和夾球跑跳,我們先比賽夾球跑跳,是按一組四個(gè)人來,到了我和媽媽的時(shí)候,我們拼命地跑,結(jié)果得了第二名,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,我休息了一會兒就參加投活動籃筐,媽媽投進(jìn)了四個(gè)球,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨,說了一些比賽情況,她就回家了。

      親子運(yùn)動的作文 篇3

        前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動會,好多家長都來了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸......。啊!游戲開始了,第一個(gè)游戲是搶凳子,

        告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老

        鷹抓小雞,我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。

      親子運(yùn)動的作文 篇4

        “三廠小學(xué)第一屆親子運(yùn)動會開幕!”校長洪亮的聲音在操場上回蕩,我們盼望已久的親子運(yùn)動會正式拉開了帷幕。

        伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,氣宇軒昂地走過主席臺走向操場。

        “齊步走!”在興奮的等待中,終于輪到我們四(3)班入場了:我們踏著統(tǒng)一的步子,嘴里高喊——“挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績”的口號,雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……

        入場儀式后,我們進(jìn)入了更加激動人心的豐富多彩的體育比賽。投石過河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場比賽都異常精彩,每一個(gè)項(xiàng)目都傾注了運(yùn)動員的共同努力,每一次拼搏都贏得了啦啦隊(duì)員的加油吶喊,每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福,每一位家長眼里都盛滿了慈愛和鼓勵(lì)。

        我和爸爸參加的是投石過河的比賽,這是小組賽,每個(gè)班級出5個(gè)孩子5個(gè)家長,外加2個(gè)墊子。比賽規(guī)則是:每次每班出1大1小兩人,先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面,然后將后面的墊子往前移,馬上跳上去,再把剛才那塊移到前面,就這樣交替向前進(jìn),看誰先到終點(diǎn)。比賽前,我和每個(gè)運(yùn)動員一樣摩拳擦掌,眼睛死死盯著前面的墊子,仿佛一眨眼墊子會飛了似的。

        “預(yù)備——滴滴——”只聽一聲哨響,第一輪運(yùn)動員向前一躍跳上墊子,隨即轉(zhuǎn)身搶過墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長配合得多么默契啊,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):勇奪第一,為班爭光!啦啦隊(duì)員的加油聲也此起彼伏,一班比一班響,好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的。看著同伴們的努力拼搏,我的心里不由緊張起來:我一定要贏!

        終于輪到我們了,我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子,不約而同拿起墊子往前放。或許是太緊張了吧,或許是用力太猛了,我一下子滾在了墊子上,引得其他人哈哈大笑。“快起來!”爸爸一邊喊話一邊伸手來拉我,而我也顧不得形象了,馬上爬起來,還沒站穩(wěn)就向前跨上了“河”,此刻我又覺得我的身子是多么靈活啊,像只機(jī)靈的小猴子。此時(shí),我才真正體會分秒必爭的道理。雖然我很努力,但最后只取得了第三名。看著我難過的樣子,張老師鼓勵(lì)我:“沒事!勝敗乃兵家常事!”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。

        這次的運(yùn)動會真令人難忘!期待明年的運(yùn)動會早日到來!

      親子運(yùn)動的作文 篇5

        今天下午,我們高新一小一年級舉行了親子運(yùn)動會,爸爸、媽媽都要參加,我可興奮了!

        我參加的是大腳托小腳項(xiàng)目,就是我踩在爸爸腳上,讓爸爸抱著我,要很迅速的走到對面的終點(diǎn)。比賽要開始時(shí),我很緊張,但當(dāng)爸爸抱起我時(shí),我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛,我也想要一只!

        希望我們班以后能多得獎(jiǎng),每個(gè)同學(xué)都要為我們一年級七班爭光!

      親子運(yùn)動的作文 篇6

        今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動會,親子運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加。”

        這個(gè)游戲小朋友們都看見了吧,我就簡單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。

        第二個(gè)項(xiàng)目是“(跳帶)家長和小孩一塊兒參加。”

        你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問家長吧!

      親子運(yùn)動的作文 篇7

        今天,我們學(xué)校舉行了一次非常有趣的親子運(yùn)動會。親子運(yùn)動會有三個(gè)項(xiàng)目,分別是:抬花轎,背娃娃和小腳踩大腳。我和爸爸參加了背娃娃比賽。背娃娃比賽也是接力的形式,每邊10對家長和同學(xué),誰拿著人偶先跑完誰就第一。我和爸爸跑第一棒,爸爸背著我很輕松,我緊抓著爸爸和人偶,順利的完成了比賽。我很喜歡這次運(yùn)動會,能讓我看到這么多家長和同學(xué)們合作,每個(gè)人都很棒,李老師也表揚(yáng)了我們。

      親子運(yùn)動的作文 篇8

        今天是一個(gè)快樂并充滿活力的一天,因?yàn)榻裉焓俏易x小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動會。一大早,媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校,我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲,進(jìn)教室,總算沒遲到。換好鞋子,拿好風(fēng)車,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!等啊等,終于輪到我們一(3)班了,進(jìn)場時(shí)我一點(diǎn)都不緊張,唱著歌,踏著整齊的步子,雄糾糾地走過主席臺,最后喊起了口號:“毛蟲部落,超越自我,拼搏向止,閃耀飛翔!”主持人的話語特別富有感染力,使我們都覺得超激動,大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

        有一個(gè)班級最有意思:在唱完歌后,全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛,一只只氣球爭先恐后輕盈地飛向天空,哇!真美觀啊!

        我跳繩比賽的時(shí)候,剛開始時(shí)都表現(xiàn)得挺好的,但是后面不知怎么回事,總是絆到繩子,哦,原來是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的.地方。我和媽媽后來總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):一是要多練習(xí),倆人要配合默契:二是要細(xì)節(jié)問題,如要穿平底鞋、要用合適的繩子;三是要調(diào)節(jié)自己的心理,不能太緊張;四是頻率適宜,盡量中途不要斷掉。從這項(xiàng)比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好,必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。

        下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏,有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),真令人感到!

        我的跳繩成績大概排在八九位,接力成績也不是很好,可是我覺得我和班級同學(xué)都積極投入,對大家來說,今天就是一個(gè)難忘的快樂的一天!

      親子運(yùn)動的作文 篇9

        今天,我們睡了午覺,接著,我們到達(dá)了場地,一會兒,親子運(yùn)動會開始了,首先,是抬花轎,接著,是我的項(xiàng)目:背娃娃,老師說:要拿到娃娃玩具才算分,體育老師一吹哨,比賽開始了。

        一會兒,我們到達(dá)了對面,之后,我去玩了一會,在玩的時(shí)候,我的胳膊被摔跛了,我坐一會兒,之后,比賽結(jié)束了,我們拿了書包,放學(xué)了。今天,我很高興。

      親子運(yùn)動的作文 篇10

        在我的一再催促下,慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長李誠老師那里報(bào)上名。非常幸運(yùn)的參加了5月30日“蕪湖萬達(dá)影城杯”親子趣味運(yùn)動會。上午九點(diǎn)半的時(shí)候,一位帥氣的大哥哥開始在萬達(dá)廣場二號門前點(diǎn)名,我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒樱苑浅l呢Q著耳朵聽大哥哥的點(diǎn)名生怕錯(cuò)過。小記者工作室的老師很快的將我們到場的45位小記者編成五個(gè)隊(duì),我們隊(duì),想到了一個(gè)響亮的隊(duì)名“中華少年強(qiáng)”隊(duì)。結(jié)果我很榮幸當(dāng)上了隊(duì)長。

        十點(diǎn)左右,活動正式開始,小記者工作室的老師們大聲宣布開始游戲。其實(shí)還沒開始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。

        開始第一項(xiàng)任務(wù):“趾壓板”跳大繩。作為隊(duì)長我應(yīng)該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛(wèi)視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想:這次完了,一定很疼的。但作為隊(duì)長怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺腳底很癢,特舒服。30秒之內(nèi)我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了,第三名,雖敗猶榮。沒關(guān)系還有“灌籃高手”呢。

        第二項(xiàng)任務(wù):灌籃高手:小記者們雙腳不能沾地,各位家長雙腳不能離開起點(diǎn)的“趾壓板”范圍,小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團(tuán))去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋),這項(xiàng)任務(wù)完成的就有些大義凜然了,為什么呢?因?yàn)椤扒颉陛p,“籃”口徑小且距離遠(yuǎn)。作為隊(duì)長的爸爸,我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過去。我不負(fù)爸爸和周圍伙伴們的期望,兩球均命中。但最后我們和綠、藍(lán)隊(duì)并列第三。

        在兩輪的比拼中,終于開始了最有趣的“撕名牌”之戰(zhàn)。我們隊(duì)現(xiàn)只有兩位男生,而我們隊(duì)有6位女生。其實(shí)3位女生,是可以撕得過一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕,所以個(gè)個(gè)按兵不動。盡管我和我的伙伴們非常努力,但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強(qiáng)者”,去參加決賽。但最后我們還是輸了,紅隊(duì)得到了獎(jiǎng)品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們?nèi)トf達(dá)廣場四樓看電影——《哆啦A夢·伴我同行》。這是我過的最有趣開心的六一兒童節(jié)!因?yàn)橐幌伦佑兴氖鄠(gè)小伙伴在一起快樂開心!還有我的爸爸、媽媽們!

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