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      快樂運動的作文

      時間:2023-01-01 12:01:46 運動 我要投稿
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      【必備】快樂運動的作文合集七篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的快樂運動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】快樂運動的作文合集七篇

      快樂運動的作文 篇1

        我常常與家人一起去公園運動,親近大自然,享受天倫之樂,運動可以增加肺活量,加強血液循環、促進消化新陳代謝等作用,而且還會增強免疫能力,讓身體更強壯的成長。

        我很喜歡運動因為我的爸爸精通多種球類運動,像是十項全能的運動選手一樣,爸爸常常帶我去公園打羽球,回想到當時,我是多么的興奮呀!一開始,我只是幫忙撿那顆雪白長了羽毛的小小白球,玩起來都無精打采,后來爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢,我是全神貫注的學習而且是不厭其煩的反復練習,連手都起了水泡了,但還是一竅不通,打不到球,真想放棄時,我使勁一揮,竟然打出去了,我的心里像灌了蜜一樣甜,臉立刻笑成一朵花。

        在一個風和日麗的下午,我和爸爸約好要到車庫門口打羽球,爸爸先發制人我則嚴陣以待,正當我們打得如火如荼時,趁爸爸沒注意來個聲東擊西,”咻!”強力殺球,”哇!”不偏不倚正中爸爸的鼻子,讓大家笑掉了大牙。

        “藥補不如食補,食補不如運動補”,學會一種運動會讓我有一種成就感,也會讓我收獲滿滿,真是一舉兩得呀!

      快樂運動的作文 篇2

        時間飛逝,下午到來了,操場上已經是人山人海了。

        進行的第一項是托球跑,所有人都開啟瘋狂跑模式,為本班贏得第二名的好成績。

        第二項是騎羊角球,王詠仟別說是騎了,他完全是連滾帶爬的方式沖向了終點,讓我班來了個出師不利,眼看我們班就要輸了,我這個沖刺手,那必須是策馬加鞭的,奪回了第三名。

        最后一項——三人制籃球賽,是我們大家最最期待的一場比賽。

        經過了兩場終于輪到本班——5。2vs5。6,兩班啦啦隊的聲音簡直能把天地崩裂,籃球隊員,仿佛聽到了我們的呼喚,尤其是本班把冠軍這頂榮譽帽給搶了過來。

        今年的運動會可真快樂,同時我們也收獲著,也成長著。

      快樂運動的作文 篇3

        今天,我們學校開展了《天翼杯》第 16屆春季田徑運動會,操場上人山人海,非常熱鬧。到處都是一片沸騰的場面。

        比賽項目很多,其中有200米跑步、400跑步、600米跑步、立定跳遠、投壘球,我的項目是:接力賽。

        很遺憾今天沒有接力賽,我只好為有項目的同學鼓掌,我希望下次再有我的項目時,同學們為我鼓掌和加油。

      快樂運動的作文 篇4

      各位老師、各位同學:

        大家好!今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的'青年教師崗前培訓,系統的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識,但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學效果并不太理想,因此我迫切需要學習改進。

        “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩。“堅持學習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網的普及等,使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學,甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學八方”。要關心新知識,補充和更新新知識,學習新理念、創新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物,了解這個大千世界,要與學生思想接軌,琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的思維水準,只有這樣才能順應時代的發展要求,適應當前的教學改革的新潮流,適應教師專業化的發展。所以作為一個老師必須堅持學習,堅持提升自己。

        教師這個職業,教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業病的預防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

        還記得剛畢業的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前,只知道老師不過每天上兩節課,批幾本作業而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風;校長的關懷、同事燦爛的笑靨讓我內心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

        學習應該是教師學習工作和生活的一種常態;勤于運動鍛煉身體是最基礎的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺!

      快樂運動的作文 篇5

        運動會應該算是我們學校的生日,我們學校已經有五十多一歲了,也就是學校創辦有五十一年的歲月了。運動會有很多的種類大小,如:奧運、區運、社區運動會、學校運動會……

        我還記得去年五十周年慶時,學校舉辦了盛大的運動會學校改變了許多,在環境上大操場就多了許多的帳棚,也變干凈了,布置上還多了些五顏六色的彩帶,好不漂亮喔!

        運動會前每一班都有會前的準備工作,我們班也不例外的有些準備事項,我們做了加油棒和頭套,加油棒可以在班上同學比賽時為他們加油振奮士氣,頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項目,印象中只記得有兩人三腳,這些項目都需要不斷的練習,才能有好成績,內心是充滿了期待與興奮。

        兩人三腳是考驗兩個人的默契與協調,兩人三腳是把兩個人中間的各一只腳綁在一起,再出發十兩人需要有默契的同時出發,在中途更是需要兩個人的協調與默契,才能完成任務,也要避免跌倒,不然受傷就不好玩了。

        這一次的運動會讓我體會到凡事都要有所準備,事前充分的準備與練習,事后才會有好的收獲,這就是先苦后樂的美好感覺。

      快樂運動的作文 篇6

        一年一度的運動會終于來臨了,我很榮幸成為了班級的禮儀手。舉著代表班級標志的班牌走在了班級的最前面,帶領著全班同學邁著整齊的步伐,環繞了整個賽場后,來到主席臺前,接受全校師生對我們的檢閱,并獻上了我們精心準備的精彩節目——啞鈴操和棒球操。

        運動會上不光看了精彩的節目,還有一場場激烈爭奪的賽事。其中,就有我們班的小運動員們,我們全班同學都在為他們揮舞手中的小棒,吶喊、助威、加油!不愧是我們班的體育健兒,他們取得了非常棒的成績哦!我感到很驕傲!很自豪!棒棒噠!

        運動會上除了觀看比賽項目,我們還有很多好吃的和好玩的,同學之間你送我點,我送你點,甭提多友愛,多快樂啦!在游戲的過程中,我們還得到了許多小禮物,讓我感受到了大家庭的快樂與榮譽感。

        我也要好好鍛煉身體,爭取在來年運動會上讓大家也能看到我的身影,爭得榮譽,為我們的班級也添一道奪目的光。

      快樂運動的作文 篇7

        今天是一年一度的運動會,我踏著輕快的腳步進學校,一旁的花草樹木,在風兒的吹彿下,彷彿向我道早安呢!

        走進教室,同學們七嘴八舌,像菜市場般的在討論今天的活動。終于,一切準備就緒之后,大會開始了,首先運動員進場,每個班級都昂首大步的前進,精神抖擻。明樺幼兒園的表演,既活潑又可愛,接者是重頭戲----拔河,槍聲一響,我們和六年三班,龍爭虎斗,互不相讓,經過一翻努力,我們還是失敗了,但勝不驕,敗不餒,等到下一次,我門一定可以贏回來。

        接者是跆拳道的表演,他們各個身手敏捷,把木板擊破,令人目不轉睛,真是厲害!然后是我們高年級—“彩虹的微笑”舞蹈表演,我們各個拿出實力,努力的表演。趣味競賽“薪火相傳”,果然不負眾望的得第一,最后是團體接力,雖然很努力,但我們還是最后一名。

        今年的運動會,是六年級在小學的最后一次運動會,果真大家都玩的好快樂。也留下難忘的回憶。

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