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      描寫運動會的作文

      時間:2022-07-16 16:13:26 運動會 我要投稿

      【必備】描寫運動會的作文8篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫運動會的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】描寫運動會的作文8篇

      描寫運動會的作文 篇1

        星期四,育英、墨池等四所學校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠,班主任帶領著我們進入館內找好位置。我向四周望去,館內星羅棋布的人們等待著運動會的開幕,運動員個個躍躍欲試,想為班級、學校爭光。

        比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發令槍一響,跑道上六位男運動員足下生風,你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。

        跳高比賽開始了,我們班有李方正、王民兩位男同學參加。第一輪,“矮個子”王民輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風,起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個小胖子,只見他跑過去時全身一抖一抖的,到起跳時,他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。

        雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩穩地落在墊子上,他又迅速地轉過身來,死死地盯住那微微顫動的橫桿,好像要目光把它穩住、盯住似的。

        橫桿越升越高,跳高運動員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,

        一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時間告訴老師和同學,讓大家一起高興高興!

      描寫運動會的作文 篇2

        這個星期的星期四和星期五,我們學校舉辦了春季運動會。

        星期四上午,我與同學們參加了“快快跳起來”這個活動。就是兩位同學站在隊伍的兩邊,兩人手里各握著一根跳繩的一頭,讓跳繩從隊伍中間穿過,而隊伍 中的同學都要跳過跳繩,就這樣依次循環。雖然我們在比賽之前已經練習過許多遍了,但還是不確定是否能得第一名——三班的實力實在是太強了!開始了,我瞥了 一眼三班,哈,沒我們快!我們班繼續順利進行著,但到男生那里就出了差錯:兩個拉跳繩的男生總是一個快,一個慢,好幾個同學都絆住了腳。最后,三班得了第 一。不過,友誼第一,比賽第二,這不算什么。

        星期四下午,我們班和三班進行了拔河比賽。我力氣太小了,所以沒有參加,就在座位上看書。不一會兒,張心怡高興地跑了回來:“我們班贏了!”我很高 興:“真的?”“不過這是作弊的,”她趴到我耳邊,小聲說著,“后面有兩個大哥哥幫助我們。”我嚇壞了,手上的書不知不覺地掉到了地上。這個第一,我們是 不會要的!回到班里,老師也說了這件事,這次的第一不算。

        友誼第一,比賽第二。不管這個比賽再怎么重要,都不能忘了友誼。

      描寫運動會的作文 篇3

        今天,我們去二南開中學開春季運動會。雖然沒有我,但是,我還是全神貫注地看著。可是,沒過多久,我就跟別人玩了起來。我還看見劉川和李昭旭貼了兩個隊號,看起來像一個大烏龜,沒過了一會兒,我再看李昭旭的隊號已經爛了。然后李昭旭和劉川跑起來的時候,我聽見周冠橋在喊“三班必勝!”隨后,我也跟著喊起來。回來之后,我問李昭旭:“累嗎?”他說:“不累,小case。”我感到非常驚訝,他跑得這么快,居然還不累。

        這次運動會,我沒有參加比賽,心里感到很遺憾,今后我更要努力鍛煉身體,爭取在下次的運動會上有我的身影。

      描寫運動會的作文 篇4

        今天是星期五,我盼望已久的運動會終于來到了。

        吃過早飯,大家早早的來到了學校。在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,踏著輕快的步伐,來到了學校的大操場。

        首先,是我最喜歡的開幕式。向左一看,軍樂隊人員們昂手闊步的往前走,他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊伍,真像一個個魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗,五星紅旗迎風飄揚,活像大海的波浪。軍樂隊后面是花束隊,各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢!

        接著,主持人宣布比賽就要開始了,要求所有的運動員到比賽場地集合,只見運動員們信心滿滿的邁著大步走了過去,進行自己的賽前準備。

        比賽正式開始了。最精彩的是康守祥的1500跑和吳昊的400米跑。只見康守祥精神抖擻的入場了,裁判員一聲令下,“呼”的一聲,康守祥立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀眾臺上沸騰了,我們大聲喊著:“加油”“加油”……還有一圈了,還有半圈了,還有十米了,近了,更近了,“耶”我們班的康守祥得了第五名。

        接下來,就是吳昊的400米跑了。“啪”的一聲,在一聲清脆的搶聲下,吳昊飛一般的沖了出去,只聽激烈的加油聲,一聲高過一聲,吳昊在同學們加油聲的鼓勵下,跑得更快了。還有五十米了,吳昊開始了最后的沖刺。“耶”我們班的第二個第五名誕生了。

        比賽注定有勝負,但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神,才能夠獲得成功的喜悅。

      描寫運動會的作文 篇5

        秋高氣爽,碩果累累,經紅旗飄飄,在這個滿載而歸的金秋十月里,我們迎來了南街二小第二屆校運會。

        深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意,但同學們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱,一場以生命在于運動,潛質在于發掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣,各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺,接受校領導檢閱。每組隊列都走出了他們特有的威武雄壯,共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向,每個同學都展現出自己獨特的個性魅力和昂然的風采。特別是我們六年級的同學,那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。

        校運會的宗旨是和諧,奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷,在場上全力以赴。場下的同學則當起了拉拉隊員,加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學眾多。同學們的參與熱情很高,特別是在籃球的比賽時,那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石;那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄;那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

        這次校運會,是一次重在參與的盛會,也是一次磨練同學們意志的盛會,更是一次凝聚團結與友愛的盛會。

      描寫運動會的作文 篇6

        運動會開幕式的早晨,天是多么的明朗。大家帶著激動的心情,再次踏上這熟悉而又陌生的校園。當然,今天算是不尋常又獨一無二的日子,因為要開始我們一年一度的運動會啦!

        首先,要舉行的是開幕式。我們看完了其他精彩的表演,就開始振作起來。這次我們不緊張,因為已經排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態,做每一個動作。開始入場了,大家精神抖擻,邁著矯健的步伐,挺直的身軀,真像一群軍人。音樂開始,我走出輕盈的步伐,作出柔美的動作,面帶微笑看著前方。

        男生們也精神飽滿,鏗鏘有力,抑揚頓挫,把動作做到最好。這是最后一次了,大家絲毫沒有放松過,不露出一點點的瑕疵。到收尾動作了,我們拿出最經典的武術動作,左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號:四班四班,永奪桂冠;齊心協力,共創輝煌!那簡直是震撼全場,有雷鳴般的掌聲。之后呢?我們就得意洋洋地退場了。

        時間轉移到了第三天,也就是我100米決賽期間,那可真是忐忑不安。仿佛昨日還在揮汗如雨的操場上練習,今日就要在激烈的賽場上爭奪了。哎,用那最后一把進去拼搏吧,反正再也沒有機會有這樣的場面了。當裁判說道:“各就各位,預備。”的時候,我的心怦怦直跳,幾乎全身都在顫抖。“砰”槍聲一響,我好是一支離玄的箭,飛了出去,那速度老快了!雖然只有僅僅100米的跑道,但卻揮灑了曾經不知多少的汗水;雖然只有僅僅十幾秒的時間,但也要靠那九牛二虎的爆發力。眼看快要到終點了,我使出吃奶的勁兒,朝終點奮力一跨,我終于安心下來了。這次,我還是挺幸運的,得了個第三名。

        這次,我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的希望,是班級的驕傲,他們為我們班爭取了很多分數。一屆又一屆的運動會都給自己創下了輝煌的成績。運動會既能強身健體,又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以后多多鍛煉,這樣能在運動會中取得最優秀的成績。但不要忘記,我們曾經那些美好的回憶。

        我喜歡學校的運動會,特別是我得獎的時候。

      描寫運動會的作文 篇7

        在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

        到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學

        身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了

        方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

        當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的.觀眾興

        奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉

        翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是

        身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

        再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網堅定的步伐,

        跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充

        滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

        奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們為了國家的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也

        想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。

        運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,

        賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

        這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝范文網通。其實

        在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

      描寫運動會的作文 篇8

        運動給孩子們強健的身體,運動給孩子們輕松與快樂,運動讓孩子們感情更加豐富,運動讓孩子們學會與人合作,團結。

        11月,我作為張恒諾家長參加了幼兒園舉行的秋季親子運動會,在開幕式上,升國旗,唱國歌,老師和小朋友們表演韻律操,之后便開展了緊張刺激的活動小朋友們在緊張刺激的活動中盡享其樂,幸福的笑容在每一個小朋友的臉上,也掛在老師,家長和園領導的臉上。

        諾言所在的班級是康康班,參加的游戲有推獨輪車,他排在第一個,只聽老師一喊開始,他便努力的推著不太穩的小車向著對面的終點跑去,在寶貝的努力下,完成了每個項目并和同組人共同完成了比賽,雖然很累,但卻很高興,比賽中,加油聲,歡呼聲激烈程度也不言而喻了,小朋友們都是積極踴躍的參加,享受著運動帶來的樂趣。

        在運動會的現場,我感到無比的快樂,我覺得重在參與,最重要的是通過活動增加了家長與孩子之間的親情與協調。在活動中,孩子們也融入了班級這個大家庭中,從小樹立一個以集體為家的感覺,康康班就是一個樂融融的家。

        我希望幼兒園多組織這樣的活動以及文化活動,增長孩子的見識,在幼兒園的這段難忘的日子里,培養一個有良好習慣的孩子,做一個德智體美全面發展的孩子。

        感謝幼兒園的老師們為孩子們設計的這次運動會的項目,也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的,老師也是最棒的,謝謝給我們一個這樣的機會,謝謝!

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