精選趣味運動會的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的趣味運動會的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運動會的作文 篇1
星期三，天氣不太好，可是，同學們卻是熱情高漲，為什么呢因為我們要舉辦一場別開生面的趣味運動會。馬上要開始運動會了，想想還有一點小激動呢！
第一個比賽項目是跳繩，當老師說開始的時候，我竭盡全力地揮舞著跳繩，一個，兩個，三個同學們一個個全神貫注，我累得筋疲力盡，但我不能放棄，我要和同學們一樣，不能服輸！結果雖然我跳了不少，但和我理想中還是有點差距。
第二個比賽項目是袋鼠運瓜，這是一年級，二年級，三年級之間的比拼，規則是用腿夾球跑，由于一年級的小朋友年齡小，得了最后一名，但他們還是很努力的，三年級同學以絕對優勢取得了第一名。
第三個項目是投準，同學們一個個全神貫注，我們班參加投準的只有一個女生和幾個男生，最終，張啟澤和游嘉怡的精彩表現，奪得了很好的名次。
最后一個項目是抬花轎，規則是：兩個人背對背夾球跑，我和我的搭檔一起來完成這個項目，還有我們的四組搭檔，這是一個接力賽，我們和四年級一起來比賽，我們第一組派出了實力戰將，果然，不負眾望，王京浩和劉慶澤，他們想離弦的箭一樣，一馬當先，把四年級丟在了后面，終于到了我和我的搭檔了，我們努力向前跑去，可是對手緊追不放，“一二”，“一二”，我們終于到了終點，我們贏了。
最后到了老師們的比拼了，瞬間同學們士氣高漲，第一個是投籃，
看見老師們一個一個把球投進籃筐里，真從心里佩服他們！
緊接著是跳繩，我是負責給我們班的趙老師數的，我聽見我們五年級一直大聲吶喊著：“老師加油”！“老師加油”！老師跳了73個，真厲害！
當老師說出這次運動會圓滿結束時，我的心里還有一點不舍。 我還想再來一場趣味運動會！
趣味運動會的作文 篇2
我從迷糊的夢中清醒過來，我才剛意識到今天是我們1、3、5年級的趣味運動會，我們從教室上了一節課，我們把要準備的加油稿都寫完了，一切準備好一切就緒。我們來到了一個紅色跑道綠色草坪主席臺上還有國旗的操場。
我們來到操場做到我們班的位置，當時1、3、5年級的所有同學都在排座位，讓我們整個操場熱鬧起來，主任在臺階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的話當耳旁風，主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級的趣味運動會馬上開始。”只聽見張校長在主席臺上大聲喊道。我們每一個班都安靜下來了，首先是主持人講話，然后我們的節目就開始了。
前幾個就是一年級小不點的節目，后幾個是我們五年級的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。運動員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學上場了，我的心里撲通撲通的跳，因為我們班有可能會輸。
過了幾個是我們班的大美女——呂子研上場，她是接力的，我們班級為她吶喊助威，舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽，我最喜歡看的教師比賽，但是有不幸的事情發生了，我們的微機老師——孔老師他摔倒了，有好多老師都過去，并且還有一輛車過來接孔老師。
我們的比賽還接著進行，我們的數學老師李老師他是運動大健將，跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結束了。
趣味運動會的作文 篇3
12月9日，下午兩點，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學跳得非常快，一分鐘跳了一百多個的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。后來，據可靠消息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最后一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏不重要，這只是個游戲，重點在于開心嘛。
趣味運動會的作文 篇4
今天下午，我們學院組織了一場趣味運動會。
這場運動會有好幾個項目：保齡球籃球、三人四足，足球點球、障礙跑。我和我們班的兩個女生報名參加了三人四足這個項目。在我們上場之前，我們先借了兩根繩子，分別兩兩綁住我們的腳脖子，然后在中間那個女生的指揮下，我們開始協同奔跑。試了幾次，感覺我們配合的還不錯，沒有說出現過絆倒的情況，而且我們的速度也很快。
到了我們上場的時候，我們發揮出了最好的水平，五十米的賽道，我們花了十秒鐘左右就跑過去了，還取得了第三名的好成績。
這次趣味運動會開辦的真有意思。
趣味運動會的作文 篇5
廣播一響，全校師生就拿著凳子到操場上集合了。到場之后，我們馬上就開始走方陣。等六（1）班剛走，我們班的同學就邁著矯健的步伐向前走去。“一、二、三、四。鷹擊長空，乘風破浪。中華少年，奮勇前進。”我們班響亮而霸氣的口號在整個操場回音不斷。當所有班級走完方陣后。我們又舉行了升旗儀式。在涼爽的天氣中，仰望著革命烈士用鮮血染紅的國旗在一片綠蔭中冉冉升起，顯得格外耀眼。我的心中又仿佛多了一份激情。主持人講完后，校長親自宣布茭道小學運動會正式開幕……
八點半推鉛球項目就開始了。首先上場的是三年級的學生。感覺他們個子小一定扔不了多遠。果然他們的成績最高才四米多。此時，一個重量級的胖子來了。他第一次就推了五米五三。我們給予了他熱烈的掌聲。還有好久才到六年級女子組。我又到田徑賽場去看了一下。剛好到我們和聽見自己的心跳的比賽了。隨著哨響，運動員們像一匹匹脫韁的野馬似的向前方飛奔。項劉緣跑得真是跟劉翔一樣，非常輕松就跑完了一百米，而且是遙遙領先。無聊地在鉛球賽場等了一個多小時才輪到我們。我比去年進步多了，扔了四米多呢。還有五十分鐘左右才吃午飯，只能在座位上玩了。運動會上午場比賽終于結束了。我們都吃飽喝足了。下午場比賽也開始了。不知道，下午的比賽又有什么驚喜呢！
首先要比的是六十米短跑比賽。看完了四五年級的比賽。到了自己，心跳得非常快，即使在如此喧鬧的場合中也可以清楚地聽見自己的心跳。老師一說開始，我就使出了吃奶的`力氣拼命往前跑，可惜也沒有別人快，只跑了十一秒八一。項劉緣好像只用了十秒二一還是十秒一二。我真服了她了。大家心中期待已久的拔河比賽也開始了。二年級先比。哨聲一響，二（1）和二（2）的成員雙方爭執不下。終于因為二（2）班的天時人和地利而取得了勝利。終于到六年級了。
第一次，我可以感覺到我們班十五個人使出渾身力氣，臉漲的通紅手也被刺的通紅。但是我們大家心里都有同一個感覺：無論手有多痛，無論繩子拉走了多少，只要哨聲沒響我們就不能放棄。否則六（1）班一定會贏得比賽。不過我們還是戰敗了。當雙方換過場地后，我們輕而易舉的贏了。可是第三次我們還是失敗了。大家都哭了。有人還說都怪鄭虹雨推翁少輝了結果撞了樓禹就輸了。雖然我沒哭，心里也有一些責罵鄭虹雨但是我覺得傷心也是無濟于事的，只要在接力賽上加油就好了。出人意料的是我們班兩項團體賽都輸了。
我真不知道今天該高興好還是傷心好呢！不管高興或傷心，以后在任何比賽中打敗六（1）班就好了。
趣味運動會的作文 篇6
舉世矚目的奧運會就要在北京舉行了。為了支持奧運，我們班也搞了一場有趣的運動會，算是我們支持奧運的禮物吧。
上課鈴響了，我們的主持拖著長長的裙子宣布運動會開始啦，全班響起了熱烈的掌聲。主持說要在運動會開始前采訪兩位神秘嘉賓，飛人劉翔和跑步最慢的瑞典先生，全班同學都迷惑了，當看到是我們班的同學和小舟扮劉翔時全班同學頓時大笑起來，他們的采訪也讓教師氣氛歡樂起來了。
接下來是有獎問答，全班同學踴躍答題。當主持問到奧運會開幕式的時間時，我搶先一步答對了，雖然獎品是一粒糖果，我也高興。
最后進行的是球類和跑步比賽。籃球最為刺激，因為是用人的手臂做球網，球進了，球網就遭殃了，全班同學都大笑起來
當主持宣布節目結束時，教師里還是充滿了歡樂，大家都不能平靜，也許未來的奧運健兒將在我們這一代更加崛起。
趣味運動會的作文 篇7
昨天上午，我校舉行了兩年一度的家庭趣味運動會。我報了兩個項目，分別是三十秒跳繩和親子拋接。
來到跳繩比賽場地，老師哨聲一響，我就飛快地甩起繩子，輕松又緊張地跳了起來。好些圍觀者都夸我跳得快，我聽了很高興，更加迅速地跳起來。從開始到結束，我一次也沒絆到，跳了一百多個!我從來沒跳過這么多，心里一激動，就蹦了起來。但是光靠我一個人是不行的，當我得知爸爸跳得很少時，心情一落千丈。我垂頭喪氣地領了第六名的獎狀。爸爸媽媽看我苦著個臉，一個勁兒地安慰我:“沒關系的，只要有名次就好了，重在參與嘛!”
親子拋接真是看看容易，做做難!本來，我想只要扔紙球過去，父母用桶接住就好了。其實，扔球也要講技巧，太遠不行，太近也不行;太低不行，太高也不行;必須不偏不倚，不遠不近。我扔得太近太低，父母就很難接住。親子拋接這個項目，我們班竟沒有一位同學獲獎。
看來，我得在平時多鍛煉，爭取在下次家庭趣味運動會獲得好成績。
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