（經典）記運動會作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。
記運動會作文 篇1
星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。那天下午，我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規則。然后，我們開始了“較量”首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。
我們的'數學老師是裁判，他手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容。“嘟”一聲，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油，加油，加油。”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了。“我們贏了，我們贏了。”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學校震塌了。
未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運動會，老師和同學們玩的可高興了。
記運動會作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了金黃的大衣。糧食豐收了，各種香甜的果子燦爛奪目，似乎在向人們招手，并熱情地說：“快來摘我呀！”在這金秋送爽的季節里，扣人心弦的運動會，也隨之在我校拉開了布幕。
首先是開幕儀式。隨著校長的.話音落下，我校的運動員們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地踏步走向主席臺。看著他們那信心百倍的模樣，今天的金牌一定非他們莫屬！這時，一面鮮艷的五星紅旗冉冉地從地面升起，國旗仿佛承載著運動員們的信心與決心，慢慢地升起來了！
第一場比賽項目是跳遠。我們班的女運動員晨菲腳底生風似的飛快地跑起來，這時，我們全班同學的心都懸到了嗓子眼兒，千萬不要超線！千萬不要超線！只見，她飛快地跑到了踏板上，似乎腳底藏著彈簧，呼地跳起來，后背插著一對翅膀似的，雙腳微微彎曲，平穩地落在了沙坑上。啊！她跳得真遠啊！3。45米！年段第一！這時歡呼聲震耳欲聾，她在同學們的掌聲中退場了。
下一個項目是四乘一百米的接力賽。比賽還沒開始，運動員們就個個躍躍欲試、磨拳擦掌地。臺下的觀眾們有的大聲地喊著為自己的班級加油；有的高舉著牌子，上面寫著各種鼓勵的話語，為運動員們加油，場面真是壯觀。比賽開始了，運動員們各就各位，隨著“砰”的一聲槍響，我們班第一棒的運動員晨菲就遠遠地把其他選手甩在了后面，遙遙領先。只見她迅速地把接力棒遞給了思妍，思妍好像腳底生風似的，領先了其他選手。接著第三棒是子萱，她一接過接力棒，就猶如離玄之箭，飛快地“射”了出去！當把最后一棒傳遞給元瑞時，其他班的選手也奮起直追。最后，我們班被別班“運動健將”追上了。“別！”就在最后一刻，在我們班被別班超越的那一刻，我從心底絕望地喊出了這個字。雖然，我們班沒有得到第一名，但是，我們并沒有泄氣，我們堅信：明年的今天，我們一定會贏！
在熱烈的掌聲中，運動會結束了。臺上一分鐘，臺下十年功，凡事要努力才有收獲，絕對不能不勞而獲的！
記運動會作文 篇3
“加油！加油！”同學們的加油聲在操場回蕩。今天放學后在學校操場展開了一場女子乒乓球賽，我們班有兩個女生參加，分別是黃湘涵和劉鑫。黃湘涵學乒乓球一年多了，劉鑫嘛……唉！學都沒學會。
第一個上場的是劉鑫，她面對的是一個很弱的對手。我覺得劉鑫這場會輸，因為她不會反手、正手、拉球、下旋、發球……只會一些基本動作。然而沒想到第一場劉鑫竟以11：6贏了，第二場11：4，第三場11：8，大比分是3：0！劉鑫的`第一個對手就這樣簡單的被解決了。
沒想到下一場比賽還沒開始，劉鑫就說她勝不了，因為她知道對手很強。她對我說：“我這個對手的水平跟你差不多，怎么辦？”于是我好心教她發球，結果她根本不聽。比賽開始沒一會兒，對手與她的大比分就2：0了，我氣得離開了，心想：“不聽我言，吃虧在眼前！”后來劉鑫果然輸了。
我又去看黃湘涵的比賽，幸好黃湘涵遇到一個很弱的對手。恰好，盛鎮中也在那兒，我走過去，說：“盛鎮中，為什么別人打那么高，黃湘涵不用拉球？”盛鎮中說：“她連搓球都不會，還拉球！”結果盛鎮中剛說完，黃湘涵就發了一個搓球，贏了一分，盛鎮中驚呼：“搓球！”看來盛鎮中說的話一點也不可信。黃湘涵輕松贏了一個對手，但面對第二個對手時，很可惜她輸了。
雖然女生隊都淘汰了，但是我覺得比賽的過程依然很精彩。
記運動會作文 篇4
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們。”
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看四年級和五年級的比賽開始了。別看我們班同學個頭不高，但跑起來與五年級高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾，一個箭步沖刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五年級，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的`賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
記運動會作文 篇5
秋天的時候，學校舉辦了一場熱鬧非凡的運動會。（開門見山開頭，直接引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記！）
運動會的項目很多。有人參加了需隊員團結一心的拔河比賽；有人參加了需具“火眼金睛”的羽毛球比賽；有人參加了緊張激烈的籃球比賽，而我參加了需具有極強體力的男子800米接力跑比賽。（敘述，過渡。注意分號和引號的用法。）
我們的'比賽場地在學校操場。我們的操場被花草樹木所包圍著，操場前的教學樓上高高地掛著龍飛鳳舞的幾個大字“實驗小學秋季運動會”，在備戰區的運動員們個個都擦拳摩掌、躍躍欲試。
經過了幾場比賽后，輪到我上場了。隨著一聲哨響，比賽開始了。我是第二棒，我把手伸得長長的，心想:一定要第一個交棒。只見小明幾個大步領先其他幾個班同學，又輕巧地越過標桿，最后加速向我沖來。我接過棒緊握在手中，像離弦的箭一般向小剛沖過去，我不斷地加速，感到風在耳邊“呼呼——”（注意破折號的用法。）地吹著，最后，我停在小剛面前，把棒交給他，他接過棒，朝最后一棒壯壯跑去。可不幸的是，他在跑時滑了一跤，險些摔倒，影響了速度，與四班的同學同時交棒，他自責地低下頭。（動作描寫，細致入微，值得借鑒！）
（為使文章語言凝練，主題突出，原文這一段話屬于廢話，全部刪去，望你認真體會！）
這次秋季運動會，我們雖然沒有獲得冠軍，但是我們知道了團隊合作的重要性，這次秋季運動會使我終生難忘！（卒章顯志結尾，緊扣主題！）
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