【精品】寓言的故事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寓言的故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言的故事作文 篇1
有一天,狐貍不小心掉進(jìn)一口井里,他想盡了各種方法爬出井,但都是白費(fèi)勁。
恰巧,一只老羊剛好口渴,路過(guò)這口井,便把頭伸到井里,看見(jiàn)了狐貍,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)壞的主意從他的腦子里蹦出來(lái)。他用溫和的聲音對(duì)老羊說(shuō):“老朋友,快點(diǎn)下來(lái)呀,這里的水甜滋滋的,非常好喝!币恍南牒人睦涎,想也不想,就說(shuō):“真的,那我就來(lái)了,”老羊跳了下去。他喝了水,說(shuō):“這誰(shuí)的確挺好喝的,但是,你有沒(méi)有想過(guò)我們?cè)撛趺瓷先ツ?”早有防備的狐貍說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,你把前兩只腳扒在井墻上,我踩在你的犄角上爬上去,然后我再拉你上來(lái)!崩涎螯c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意了。當(dāng)狐貍爬上去的時(shí)候,正準(zhǔn)備走,老羊就說(shuō):“狐貍兄弟,你還沒(méi)有拉我上來(lái)呢!焙偞舐暬卮:“老兄,要是你以為我會(huì)拉你上來(lái),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你以后做事要先考慮考慮!崩蠗詈蠡诼(tīng)了狐貍的話。
這個(gè)故事告訴我們,我們做事前要先考慮考慮,再去辦,不然的話,你就會(huì)吃大虧的。
寓言的故事作文 篇2
潘多拉是希臘神話中第一個(gè)塵世女子。普羅米修斯盜天火給人間后,主神宙斯為懲罰人類,命令神用黏土塑成一個(gè)年輕美貌、虛偽狡詐的姑娘,取名“潘多拉”,意為“具有一切天賦的女人”。并給了她一個(gè)禮盒,然后將她許配給普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯(意為“后知”)。埃庇米修斯不顧禁忌地接過(guò)禮盒,潘多拉趁機(jī)打開(kāi)它,于是各種惡習(xí)、災(zāi)難和疾病立即從里面飛出來(lái)。
盒子里只剩下唯一美好的東西:希望。但希望還沒(méi)來(lái)得及飛出來(lái),潘多拉就將盒子永遠(yuǎn)地關(guān)上了。“潘多拉的盒子”被用來(lái)比喻造成災(zāi)害的根源。
寓言的故事作文 篇3
蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會(huì),老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,所以,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺(tái)往床下一照,發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說(shuō)道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢”書童細(xì)心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀,不僅僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái),并且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。所以,他感到十分奇怪。為了弄個(gè)水落石出,書童打開(kāi)袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說(shuō)道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎樣會(huì)突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個(gè)結(jié)果?墒谴永锩娉死鲜鬀](méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響,還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復(fù)活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了,所以心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人,這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
寓言啟示:一只老鼠,其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手,可是這不等于說(shuō)人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比,沒(méi)有自我的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S本事的長(zhǎng)處,而忽視了老鼠求生的'乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們,謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不僅僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵,并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
寓言的故事作文 篇4
小狐貍一天天長(zhǎng)大了,狐貍媽媽對(duì)他說(shuō):“孩子,走,到田野上去吧,到那里,我們可以幫助人們做許多好事!
小狐貍高高興興地來(lái)到田野上,看見(jiàn)一個(gè)大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)車下邊,一股股細(xì)水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。小狐貍看到這,好奇地問(wèn):“媽媽,這是什么東西啊?”狐貍媽媽說(shuō):“這個(gè)呀,叫水車。水車轉(zhuǎn)動(dòng)就可以把下邊的水抽上來(lái)!毙『倿榱丝磦(gè)究竟,于是就爬到水車上面,突然水車快速地轉(zhuǎn)起來(lái)了,他嚇得趕忙向前跑去,可是他越跑水車越轉(zhuǎn)得快。小狐貍哇哇大叫。水車轉(zhuǎn)得快,水就抽得越多。嘩嘩的水流聲加上小狐貍的尖叫聲,混成一片!皨寢,媽媽,快來(lái)救我!毙『偲疵睾爸:倠寢屧谝慌源笮。“你這個(gè)膽小的孩子,如果我不在這里,怎么辦?你也該自己動(dòng)動(dòng)腦筋,想想如何才能使它停下來(lái)!
小狐貍聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話,深深吸了一口氣,鼓起腮,使勁地抓住風(fēng)車。歪著頭,斜視著不遠(yuǎn)處的媽媽,心里氣著:“什么時(shí)候不能教訓(xùn)我,非要在我危險(xiǎn)的時(shí)候讓我自己去解決。下次,你再叫我去買東西,我也說(shuō),你怎么平時(shí)不把這些準(zhǔn)備好啊。如果這該死的風(fēng)車停不下來(lái),我就慘了。你沒(méi)看見(jiàn)我身上美麗的外套都濕漉漉的么?媽媽,你真狠心讓您的兒子去受罪,去冒險(xiǎn)。”小狐貍這樣想著,腳下的步伐自然地就慢下來(lái)了。腳下的風(fēng)車也隨之慢了下來(lái)。小狐貍驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。“風(fēng)車跑得快是不是因?yàn)槲以谏厦嫫疵艿木壒剩俊毙『傁胫拔矣幸婚_(kāi)始剛爬上去的時(shí)候,怎么我跑得快,它也跑得快?現(xiàn)在我不跑了,看它怎樣?”嘩,小狐貍又一次沖進(jìn)水里,他趕緊閉住呼吸,四足攢足了勁,緊緊抓住大風(fēng)車。唉,怎么停了?小狐貍睜開(kāi)雙眼,一看,真的停了。他興奮地一下子蹦到地上,看見(jiàn)媽媽坐在那里看著自己在笑。“媽媽!”小狐貍一下子撲到媽媽的懷里,再也控制不住淚水!昂⒆,沒(méi)事吧!”老狐貍摸著小狐貍的頭說(shuō),“無(wú)論遇到什么困難,首先自己要想辦法來(lái)解救自己。自己實(shí)在沒(méi)辦法的話,再請(qǐng)求別人的幫助!
小狐貍又哭又笑地說(shuō):“媽媽說(shuō)得是,我以后注意就是了?墒,媽媽,這次如果我真得有事,你就袖手旁觀?”“傻孩子,媽媽哪能真得袖手旁觀呢!你再看看自己身上真得濕了么?”小狐貍聽(tīng)到這,趕忙低頭看自己的身上,用手一摸。咦,怎么一滴水都沒(méi)有?他不解地望著媽媽。狐貍媽媽笑著說(shuō):“孩子,在你剛爬上水車的時(shí)候,媽媽就在小河的上游用閘門把水關(guān)閉了!薄霸瓉(lái)是這么回事!毙『偲铺闉樾Α!皨寢,那你告訴我,這個(gè)水車又沒(méi)有人拉它,它怎么自己就轉(zhuǎn)了呢?”“孩子,是這樣的。你注意到?jīng)]有,水車的四周都捆綁了許多有底的小竹筒。
水車在自己吃水之前,先由人用力把它推轉(zhuǎn)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,在最低處的竹筒就灌滿了水,當(dāng)這些水運(yùn)轉(zhuǎn)到較高位置的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候動(dòng)能就轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,當(dāng)竹筒里的水傾瀉下來(lái)的時(shí)候,勢(shì)能就轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。而這動(dòng)能就推著水車?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著。就這樣周而復(fù)始,水車自己就不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著!薄鞍,原來(lái)是這樣!毙『?cè)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍媽媽看著兒子在今天的游玩中又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),高興地對(duì)小狐貍說(shuō):“來(lái),兒子,我們一起把水車推動(dòng)起來(lái),讓它繼續(xù)為農(nóng)民伯伯服務(wù)!薄昂昧ǎ 毙『偢吲d地應(yīng)答著,小狐貍看著水車快活地轉(zhuǎn)著,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,也要象水車一樣,為人類做貢獻(xiàn)。”媽媽高興地說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子。”于是他們手牽著手往家里走去。 “媽媽,那是什么?”老狐貍順著小狐貍的手望去,原來(lái)是大風(fēng)車。“媽媽,這個(gè)水車怎么在空中?”欲知后事如何請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
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