哲理故事（通用11篇）
故事是青少年認(rèn)識(shí)世界的一扇窗口，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙。以下是小編精心整理的哲理故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
哲理故事 篇1
獵犬奇奇的好奇心很強(qiáng)，尤其是遇到有趣的問(wèn)題更是要弄個(gè)明白。最近，他又被動(dòng)物的腳所吸引，發(fā)現(xiàn)它們五花八門(mén)，各有特點(diǎn)，因此決定好好研究一下。
奇奇在想從哪下手，忽然發(fā)現(xiàn)窗戶上趴著一只蒼蠅，咦？蒼蠅趴在光滑的玻璃上為什么不會(huì)掉下來(lái)呢？他拿出放大鏡悄悄走過(guò)去，仔細(xì)觀察。原來(lái)蒼蠅的6只腳上不僅有爪，可抓住硬物，而且還有能分泌粘液的肉墊，這樣既能站在光滑的物體上，還能倒著身子在天花板上行走。啊！真有趣呀。
奇奇來(lái)到小院，看見(jiàn)一只螞蟻拖著一粒大米向洞里走去，這粒米比螞蟻的身體大好多倍，小小的螞蟻哪來(lái)這么大的力氣呢？奇奇觀察了一會(huì)兒沒(méi)有弄明白，就上網(wǎng)一查，找到了答案：原來(lái)螞蟻腳爪里的肌肉，像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，它直接把肌體內(nèi)的特殊燃料“磷化合物”變?yōu)槟芰浚时纫话惆l(fā)動(dòng)機(jī)還要高，這樣小螞蟻就能拖著超過(guò)自己體重30倍的食物前進(jìn)了。沒(méi)想到小小的螞蟻這么神奇呢！
這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)一陣“嘣嘣”的聲音，奇奇出來(lái)一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上捉蟲(chóng)子。只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)抓著筆直的樹(shù)干，用大嘴用力地啄著樹(shù)，它的腳有什么特殊呢？奇奇仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)有四個(gè)腳趾，兩個(gè)向前，兩個(gè)向后，上面有銳利的鉤爪，這樣就能牢牢地抓住樹(shù)干了。
冬天來(lái)了，奇奇又可以跟獵人爺爺去打獵了，這是他每年最盼望的時(shí)刻。
奇奇和獵人爺爺來(lái)到森林里，走了一會(huì)，爺爺高興地說(shuō)：“有熊。”奇奇好奇地問(wèn)：“爺爺是怎么知道的？”“你看這些腳印又大又深，熊的身體笨重、肥大，因此用腳掌著地，走起來(lái)就平穩(wěn)些。”噢，原來(lái)如此。走著走著，爺爺又高興地說(shuō)：“還有鹿和野山羊呢。”奇奇說(shuō)我怎么沒(méi)看見(jiàn)。爺爺指給他看：“這些腳印是用第三和第四趾形成的偶蹄走出來(lái)的，像鹿、羊、野豬等。”奇奇又指著另一行腳印說(shuō)：“這也是鹿或羊的吧。”爺爺過(guò)去一看：“不是，沒(méi)想到還有狼，真是太好了。”奇奇納悶地說(shuō)：“我看這些腳印跟鹿和羊的很像呀，為什么是狼的呢？”爺爺耐心地說(shuō)：“狼是主動(dòng)進(jìn)攻型的動(dòng)物，因此它有銳利的爪子，像運(yùn)動(dòng)員的釘子鞋，適合奔跑和進(jìn)攻，所以總是留下爪尖觸地的痕跡。而鹿或羊不會(huì)主動(dòng)進(jìn)攻，因此沒(méi)有爪尖。”奇奇開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)動(dòng)物的腳印有這么多學(xué)問(wèn)呢，爺爺真是了不起！”
突然，奇奇看到一串奇怪的印跡，那是模糊的腳印，但被破壞了，像用什么東西掃過(guò)。“爺爺，這是什么呀？”爺爺看吧笑了起來(lái)：“都說(shuō)它聰明，可卻常常弄巧成拙。”“您說(shuō)的是什么動(dòng)物呀？”“還能有誰(shuí)，狐貍呀。”“可是我們看不清腳印呀？”爺爺笑著說(shuō)“本來(lái)狐貍的腳印和狼的腳印很相似，也是爪尖著地的動(dòng)物，但是它怕獵人看清它的腳印，就邊走邊用尾巴掃地，這樣就會(huì)在地面上畫(huà)出一條像用毛刷子刷過(guò)的溝痕。”奇奇也樂(lè)起來(lái)：“狐貍真是聰明反被聰明誤了。”
打完獵回到家，奇奇還是很興奮。他又看起動(dòng)物的影片。片里的北極熊在光滑的冰面上快速奔跑也不會(huì)摔倒，這是為什么呢？奇奇琢磨起來(lái)。他從書(shū)上找到了答案：雖然北極熊和熊同屬一類動(dòng)物，但由于生活環(huán)境的不同，它們的腳也不完全相同。在北極熊那肥大的胼面上，長(zhǎng)著一層很厚的密毛，和在鞋底用毛氈制成的防滑靴完全一樣。因此，北極熊即使在冰上飛奔，也像在土地上奔跑一樣，不會(huì)滑倒。
奇奇從研究動(dòng)物的腳和腳印中學(xué)到了很多有趣的知識(shí)，不知道他下一個(gè)研究目標(biāo)會(huì)是什么呢？
哲理故事 篇2
多美麗的鵝卵石!滑潤(rùn)如玉，玲瓏剔透，還有彩色的花紋，真是人見(jiàn)人愛(ài)!一個(gè)小孩在河灘上拾到了它，帶回家，引得全家人一片贊嘆。左鄰右舍和訪客見(jiàn)了，也都喜愛(ài)不已。
它是被河流帶到河灘上的。可是，誰(shuí)又知道它曾是一塊棱角分明的頑石，血液里充盈著頑劣與不羈。它總是挺著它的棱角，鋒芒畢露，讓所有接近它的動(dòng)物受到傷害。地震，它碎成三塊，每一塊依然棱角分明，鋒芒畢露。
一天，電閃雷鳴，一個(gè)霹靂擊中了它，它碎成六塊，墜入河中。然而每一塊依然棱角分明，鋒芒畢露。為避其所傷，鱷避之，蛙躲之，鰍迂之……
它感到越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞。它的其他五個(gè)兄弟大概也如它一樣感受。有一塊漸漸沉淪于淤泥，有一塊隨波逐流不知所蹤，有一塊沉入水草長(zhǎng)滿青苔。最小的那塊落入蚌中，最后成就了一顆碩大的珍珠。而最大的那塊卻成了河中的礁石，高興時(shí)激起朵朵浪花，憤怒時(shí)涌起萬(wàn)丈狂瀾。只有它，靜靜地躺在河床不軟不硬處，享受著水的載歌載舞，身上的棱角慢慢消磨。最大的那塊譏笑它掉進(jìn)了溫柔鄉(xiāng)便失去了鮮明的個(gè)性。它一驚，想想當(dāng)初未出山時(shí)，有棱有角，和山連成一體，高大而偉岸;而一旦離開(kāi)山體，七零八落，隨波逐流，輾轉(zhuǎn)千里之后，已是棱角全無(wú)，面目全非。它問(wèn)自己這樣的變化是不是世故圓滑，而今再也沒(méi)了當(dāng)年的血性和心性，不知是成熟，還是悲哀。于是，它想再次伸出自己的棱角，可是又總抵抗不了河水的溫柔。看看那成為礁石的兄弟依然尖銳，突然想問(wèn)這礁石常年遭河水浸泡和波浪撲打，為什么就沒(méi)有光滑起來(lái)呢。難道這世間真有不為時(shí)間和環(huán)境而消磨的東西?我為何不能抗拒這河水的洗禮?然而，終沒(méi)問(wèn)出口。
最大的那塊似乎看出了它的矛盾與掙扎，勸它：“兄弟，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，做個(gè)像我一樣的礁石，看慣潮起潮落，淹沒(méi)時(shí)與魚(yú)蝦小蟲(chóng)為伴，露出時(shí)聽(tīng)濤聲陣陣，河風(fēng)頻吹，不是也日月有年，甘苦有嘗。”它猶豫了，想再次伸出它的棱角。
河水溫柔地對(duì)它說(shuō)：“我的孩子，你的'個(gè)頭太小了，無(wú)論如何也做不了礁石。你永遠(yuǎn)處于我的懷抱之中，如果你堅(jiān)持你的棱角，魚(yú)蝦避你唯恐不及。它們不敢靠近你，親吻你。棱角不代表你有個(gè)性，圓潤(rùn)而光滑不代表你喪失了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。你是石頭，無(wú)論你怎么改變，骨子里的堅(jiān)定、踏實(shí)和沉穩(wěn)是變不了的。”
是呀，變不了的是永恒，而變的總有變的理由。忽然，它的心豁然了，變與不變?cè)瓉?lái)都是很自然的事情，何必拘泥于懷。
此刻，它靜靜地躺在水底，金魚(yú)歡快地在它身邊游轉(zhuǎn)。它看見(jiàn)魚(yú)缸外無(wú)數(shù)雙盯著它贊賞的眼光，曲線玲瓏圓潤(rùn)光滑的五彩軀體里深藏著的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心在提醒它曾是一個(gè)有棱有角的石頭。
哲理故事 篇3
尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。
一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹(shù)上的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上了葉子，葉子漂到池邊，螞蟻得救了。"她很感激鴿子的救命之恩。
過(guò)了一段時(shí)間，螞蟻看到有位獵人用槍瞄準(zhǔn)了樹(shù)上的鴿子，但鴿子一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)。就在獵人開(kāi)槍之際，螞蟻爬上了獵人的腳，狠狠咬了一口。
獵人一痛之下，子彈打歪了，鴿子逃過(guò)一劫，螞蟻報(bào)了鴿子的救命之恩。小螞蟻也可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫大忙!
動(dòng)物世界是這樣，人類也是如此。每一個(gè)人，不管他的職位高低、身份貴賤、財(cái)富多少、能力大小，都有他存在的意義和作用，都是不容忽視的。
在日常生活中，人們可能很容易去尊重上司，尊重那些名門(mén)望族，尊重那些高高在上的人。可是，卻往往會(huì)忽視身邊的某些人，比如那些打掃衛(wèi)生的清潔工，勤雜工，覺(jué)得他們衣著簡(jiǎn)陋，面容滄桑，根本就懶得拿正眼瞧他們，更不用說(shuō)去尊重他們了;甚至覺(jué)得和他們打招呼、說(shuō)話簡(jiǎn)直都有失身份。但是，總有一天，這些勢(shì)利行為會(huì)付出代價(jià)的。
有一位女士帶著孩子去公司，孩子一直流鼻涕，她就拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完鼻涕隨手便把紙巾丟在了干凈的地上。
這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái)放進(jìn)了垃圾桶，什么也沒(méi)有說(shuō)。女士又把一張紙丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。
當(dāng)女士再次把紙巾丟在地上時(shí)，老人依然沒(méi)有說(shuō)什么就把它放進(jìn)垃圾桶里面。
可這位女士瞥了一眼老人后對(duì)兒子說(shuō)："如果你不努力學(xué)習(xí)的話，長(zhǎng)大后找不到工作就像那個(gè)人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!"
老人這時(shí)候走過(guò)來(lái)，說(shuō)："這里是某某公司，只有公司職工才可以進(jìn)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)您是怎么進(jìn)來(lái)的?"
婦女很自豪地說(shuō)："我就是公司營(yíng)銷部的經(jīng)理!"老人聽(tīng)了，拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話，隨后便出來(lái)一位青年，老人說(shuō)："我建議你重新考慮一下?tīng)I(yíng)銷部經(jīng)理的人選是否合適。"
青年尊敬地回答："好的，我會(huì)慎重考慮您的建議。"
原來(lái)，那清潔工是公司的總裁!
最后老人蹲下來(lái)，微笑著對(duì)小孩說(shuō)："孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!"
不要戴著有色眼鏡看人，學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人。
不要認(rèn)為在他們面前沒(méi)有必要表現(xiàn)高雅，也沒(méi)有必要體現(xiàn)修養(yǎng)，說(shuō)不定某天你的惡劣行為就會(huì)被那些對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人看到。人生處處是考場(chǎng)，不要有任何僥幸心理。
哲理故事 篇4
一個(gè)躊躇滿志的年輕人，認(rèn)為自己已經(jīng)滿腹經(jīng)綸，打算到外面的大千世界闖出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，便跑來(lái)向師父道別。
師父看著這個(gè)跟了自己十年，聰明好學(xué)但年少輕狂的學(xué)生，心里沉思了一番，然后緩緩地對(duì)年輕人說(shuō)：“出個(gè)題考考你。如果你在山上去砍樹(shù)，在你前面正好有兩棵樹(shù)，一棵很粗，一棵很細(xì)，你會(huì)選擇砍哪一棵？”
年輕人轉(zhuǎn)動(dòng)著明亮的眼睛，沖口而出：“當(dāng)然是砍那棵粗的，大的值錢(qián)嘛”。
師父笑了笑，然后說(shuō)：“那棵粗的，只不過(guò)是普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的，卻是一顆紅松。現(xiàn)在，你打算砍哪一棵？”
年輕人想了想回答：“楊樹(shù)沒(méi)有紅樹(shù)值錢(qián)，當(dāng)然是砍紅樹(shù)，我打算看那棵細(xì)的。
師父一直帶著微笑看著年輕人，問(wèn)年輕人：“但是，那棵大的楊樹(shù)非常筆直，而那棵細(xì)的紅樹(shù)卻是彎彎曲曲，你又作何選擇呢？”
年輕人開(kāi)始疑惑了，師父到底想要問(wèn)我什么呢？想了很久，然后回答：“如果這樣的話，還是砍粗的楊樹(shù)吧，細(xì)的紅樹(shù)什么都做不了”。
師父仍然微笑著，不緊不慢地繼續(xù)問(wèn)到：“楊樹(shù)雖然筆直，但是由于年歲太大，樹(shù)的中間已經(jīng)被蟲(chóng)子咬壞了，中間大多空了，這時(shí)，你又打算砍哪一棵？”
年輕人開(kāi)始有點(diǎn)慌張，他已經(jīng)完全不明白師父到底想要問(wèn)什么了，腦子里面一片混亂，只能吞吞吐吐地回答：“那就砍細(xì)的紅樹(shù)，楊樹(shù)雖然粗，但用處還比不上細(xì)的紅樹(shù)。”
師父接著年輕人的回答，然后繼續(xù)追問(wèn)：“可是，那棵細(xì)的紅松雖然沒(méi)有被蟲(chóng)子咬壞，但是由于樹(shù)彎彎曲曲，而且很多旁枝，砍起來(lái)很費(fèi)勁。”
年輕人現(xiàn)在大腦完全一片空白了，機(jī)械地回答：“那就砍那棵楊樹(shù)吧，兩顆樹(shù)都沒(méi)什么作用，那就砍那棵容易砍的。”
師父有點(diǎn)咄咄逼人，繼續(xù)提問(wèn)：“可是楊樹(shù)上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩，幾只幼鳥(niǎo)正躲在鳥(niǎo)窩里，你要是把楊樹(shù)砍了，它們可就無(wú)家可歸，甚至要死掉。那么現(xiàn)在，你打算砍那棵？”
年輕人滿頭大汗，開(kāi)始向師父求饒：“師父，您饒了徒兒吧，您到底想要問(wèn)我什么，想要告訴我們什么呢？”
師父捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，對(duì)年輕人說(shuō)：“你怎么就不問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么要砍樹(shù)呢？砍了之后拿來(lái)做什么？雖然我不斷地給你提問(wèn)，但是結(jié)果如何，取決于你最開(kāi)始砍樹(shù)的動(dòng)機(jī)。如果你要砍柴去燒，那就砍楊樹(shù)；如果要拿去做工藝品，就應(yīng)該砍紅松。至于樹(shù)的大小、樹(shù)的筆直與彎曲、樹(shù)是否被蟲(chóng)子咬過(guò)、樹(shù)是否容易砍、樹(shù)上是否有鳥(niǎo)窩，都是次要的。你應(yīng)該不會(huì)無(wú)緣無(wú)故跑到山上去砍樹(shù)吧？”
年輕人聽(tīng)完之后非常慚愧，打消了出去闖蕩的念頭，繼續(xù)跟隨自己的師父。
哲理故事 篇5
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名和作者全都記不起來(lái)了，但書(shū)中有一處內(nèi)容卻記憶猶新。大概是說(shuō)在某個(gè)偏僻的地區(qū)，零散地住著一些人家，大人們?yōu)榱俗柚购⒆油低等ジ浇纳滞妗⒂龅轿ｋU(xiǎn)，費(fèi)盡了口舌，但孩子們絲毫不為所動(dòng)。
他們無(wú)知無(wú)畏，趁著大人不在家，去森林里爬樹(shù)、摸魚(yú)、摘野果子吃......直到有孩子因誤食有毒的果子而喪命。大人們害怕極了，更加頻繁地警告孩子，說(shuō)森林很危險(xiǎn)，可除了幾個(gè)膽小的孩子乖乖在家外，其他孩子還是完全不當(dāng)回事。
直到有個(gè)小孩的爸爸給大家講了一個(gè)故事，他說(shuō)，“附近的村里有個(gè)小孩叫某某某，他趁爸爸媽媽不在家，去森林里玩、吃野果子，一次不小心吃了個(gè)有毒的野果子，肚子疼得直打滾，他疼啊疼，就這樣活活疼死了......”
自從聽(tīng)了這個(gè)可怕的故事，孩子們都老實(shí)了，沒(méi)有人再去森林里瘋玩，除非是有大人陪同。這就是故事的魔力所在，對(duì)著孩子說(shuō)教100遍，都不及讓孩子聽(tīng)一遍故事。
所以，平時(shí)我也很喜歡給女兒講故事，尤其是那些藏著道理的小故事，這些故事往往來(lái)自繪本，一個(gè)故事傳遞一個(gè)道理，孩子愛(ài)聽(tīng)，大人也不需要反復(fù)說(shuō)教。
但是，隨著女兒逐漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在的她對(duì)故事的要求越來(lái)越高了，不但隔幾天就要換個(gè)新故事，還總要人陪她玩角色扮演的游戲，買(mǎi)繪本的速度實(shí)在跟不上她對(duì)故事新鮮度的要求，而且總買(mǎi)繪本也吃不消，因?yàn)檎娴奶F了......
直到遇到這套《講了100萬(wàn)次的故事》，頓時(shí)想要笑出聲來(lái)：“小樣兒，要聽(tīng)故事是不是，這里有的是！包你365天不重樣！”
《講了100萬(wàn)次的故事》一共8部12冊(cè)，有意思的是，這些故事不是被哪個(gè)作家寫(xiě)出來(lái)的，而是從不同時(shí)代、不同國(guó)家和地區(qū)收集而來(lái)，它們都是講出來(lái)的故事，其中有些故事已經(jīng)傳承了上千年、甚至更久......想必這也是本書(shū)書(shū)名的由來(lái)吧。
我最近看的是8部中的芬蘭篇，里面的故事篇幅普遍都很短，特別適合用來(lái)給孩子講睡前故事，而且每一個(gè)故事都會(huì)給孩子傳達(dá)一些道理。像《聰明勇敢的裁縫》是教育孩子：智慧比蠻干有用；《兄妹倆》是告訴孩子：人一定要心存善念；其他六十幾個(gè)故事也都分別對(duì)應(yīng)了一些人生哲理。
剩下的挪威篇、俄羅斯篇、北歐篇、非洲篇、印第安篇等幾部也是一樣，不同地域的故事會(huì)有不同的文化色彩，但它們的內(nèi)核卻是共通的，都一樣有趣、富有人生哲理，同時(shí)也想象力十足、頗具創(chuàng)造力。
不得不說(shuō)，《講了100萬(wàn)次的故事》無(wú)論是成年人看，還是用來(lái)給孩子講睡前故事，都是非常不錯(cuò)的選擇呢，抱著這堆書(shū)，簡(jiǎn)直像是撿到了寶藏。
哲理故事 篇6
每一位作家的事業(yè)都開(kāi)始于一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)在地平線上若隱若現(xiàn)的目標(biāo)。
“我想寫(xiě)一部小說(shuō)。”
“我想出版詩(shī)集。”
“我想看到自己的名字以原著者的身份出現(xiàn)在一部電影的屏幕上。”
我的事業(yè)就開(kāi)始于一個(gè)夢(mèng)想：我想讓別人笑，因此我想寫(xiě)喜劇。
但每一位作家也都必須意識(shí)到，每一個(gè)夢(mèng)想的目標(biāo)都有一個(gè)價(jià)格標(biāo)簽。通向財(cái)富夢(mèng)想的道路不是免費(fèi)的。要研究，要學(xué)習(xí)，要實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐；而最?yuàn)W妙的——通常也是最快的——實(shí)現(xiàn)任何愿望的方法就是付出你的全部代價(jià)——實(shí)實(shí)在在地去做。
當(dāng)我決定成為一位著名且富有的喜劇作家時(shí)，我就要去研究這個(gè)專業(yè)。我想，鮑伯·霍普的舞臺(tái)表演素材就可以用作參考。鮑伯·霍普是美國(guó)著名喜劇明星，他的喜劇素材不僅有趣，而且是可以用文字表達(dá)的、純粹的幽默。因此，我決定用心研究鮑伯·霍普。我將他的電視獨(dú)白錄制下來(lái)，然后把它打印出來(lái)。我認(rèn)真分析其中笑話的形式、措辭、節(jié)奏和笑料的安排等。然后，我把那段獨(dú)白放到一邊，過(guò)一段時(shí)間再拿出來(lái)看。
幾星期后，我從報(bào)紙上挑選新的話題，努力用我從霍普的獨(dú)白里學(xué)到的技巧寫(xiě)一些新笑話。雖然我從未見(jiàn)過(guò)鮑伯·霍普，但是他已經(jīng)成為了我最好的老師。多年之后，我為此付出了千辛萬(wàn)苦，但是這個(gè)方法果然有效。我開(kāi)始為一些地方喜劇演員寫(xiě)腳本，然后為國(guó)家喜劇演員寫(xiě)，后來(lái)再為電視雜耍演員寫(xiě)。最后，這個(gè)方法產(chǎn)生了更好的結(jié)果。鮑伯·霍普打電話給我了。
“我聽(tīng)說(shuō)了你寫(xiě)的作品，想知道你是否愿意為我、為奧斯卡金像獎(jiǎng)寫(xiě)一些笑料。你知道，我是今年的頒獎(jiǎng)大會(huì)主持人，我想看看你有沒(méi)有一些適合我表演的笑話。”
這種事情是我想也不敢去想的，但它還是發(fā)生了。我拿起一個(gè)便箋簿和一支鋼筆，走到我家的后院里，寫(xiě)了幾百個(gè)關(guān)于當(dāng)前電影、名人以及其他任何可能運(yùn)用于奧斯卡的笑料。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我自然而然地用上了我在那些年中通過(guò)研究鮑伯·霍普的喜劇風(fēng)格學(xué)來(lái)的種種小技巧。
不久，霍普先生在電視廣播上表演了我的十個(gè)笑話，我興奮極了。第二天，他又打電話給我，說(shuō)：“我喜歡你的素材。它看起來(lái)就像你一直在專門(mén)為我寫(xiě)劇本一樣。”
“我是在專門(mén)為你寫(xiě)劇本，霍普先生。”我說(shuō)，“只是你不知道而已。”
從那以后，我成了著名而富有的喜劇作家，也一直在為鮑伯·霍普寫(xiě)劇本。
在我的這段人生經(jīng)歷中，有兩個(gè)有價(jià)值的財(cái)智啟示了我，也是人們可以借鑒并從中獲得成功的財(cái)智靈感：一是要讓任何夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)都必須付出代價(jià)。因?yàn)閴?mèng)想是有威力的，但只有當(dāng)你通過(guò)研究、學(xué)習(xí)和努力而使它們得到鞏固時(shí)，富有的夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。第二，只要你努力去做，就會(huì)達(dá)到你富有的目的。
哲理故事 篇7
同村的王大和阿旺兩家，是一道籬笆墻之隔的鄰居，可生活卻差之千里。王大為人懶惰不愛(ài)干活，家里活不碰，地里活懶得打理，就愛(ài)喝酒打牌，家里一貧如洗。
阿旺正好和王大相反，他為人正直，干活盡心盡力，自己的莊稼伺候的好，還常幫王大家干活，王大不但不感激，還心生嫉妒，眼饞阿旺有錢(qián)、好人緣，承包了村里最賺錢(qián)的魚(yú)塘。
王大沒(méi)事就去阿旺的魚(yú)塘邊轉(zhuǎn)悠，眼看著阿旺撒的魚(yú)苗轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成了大魚(yú)，大魚(yú)運(yùn)到城里換回來(lái)的是白嘩嘩令人眼紅的票子。
王大不但眼紅還特別生氣，他背著手叼著煙心里合計(jì)著，倉(cāng)房還有一瓶沒(méi)用過(guò)的敵敵畏，嘿嘿……要是夜深人靜的時(shí)候，有人把一整瓶敵敵畏扔進(jìn)魚(yú)塘里，會(huì)怎樣？哈哈……第二天保證這些魚(yú)肚皮朝天，我看你阿旺還美不美。哼！怕是哭都找不著調(diào)嘍。
王大在倉(cāng)房里找出了敵敵畏，放在了屋角，然后倒在炕上美滋滋的睡著了，要說(shuō)事也趕巧，王大的老婆肚子疼想去茅廁，把三歲的兒子放在王大身邊，推了他一把說(shuō)：“喂！看下孩子，我上趟茅房。”
王大哼哈的答應(yīng)著，老婆前腳剛走，他又繼續(xù)睡著了。
王大的兒子見(jiàn)母親走了，他爬去追，爬到了窗戶邊一頭載到王大和阿旺兩家的籬笆墻上，孩子痛的哇哇大哭。
阿旺聞聲跑了出來(lái)，見(jiàn)王大的兒子倒掛在籬笆墻上憋的小臉都紫了，他急忙把孩子救了下來(lái)。大聲換起了王大，他老婆也提著褲子跑了過(guò)來(lái)，阿旺見(jiàn)孩子呼吸微弱，對(duì)早就嚇傻了的王大夫婦說(shuō)：“這樣不行，還是送城里醫(yī)院吧！”
“這時(shí)候也沒(méi)車(chē)了……”王大焦急的跳著腳。
我開(kāi)車(chē)送你們?nèi)ィ⑼D(zhuǎn)身去拿車(chē)。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)還好送來(lái)的及時(shí)，不然孩子可就危險(xiǎn)了。
王大夫婦嚇得臉都白了。
住了幾天醫(yī)院，王大抱著兒子回了村。剛走進(jìn)院子，只見(jiàn)阿旺在拆籬笆墻。
王大驚訝地問(wèn)：“你這是在干什么？”
阿旺道：“這籬笆墻太危險(xiǎn)，不如拆掉吧！”
王大抓住籬笆墻說(shuō)：“別呀！你家院子大，我家……這……你不是吃虧了嗎？
阿旺笑著說(shuō)：“老哥你看你說(shuō)的，咱們鄰里鄰居地講這些不是見(jiàn)外了嗎？”
王大頓時(shí)間感覺(jué)到了臉上火辣辣的，掩飾地說(shuō)：“老弟謝謝你了，我先抱孩子進(jìn)屋去了。”說(shuō)著和老婆進(jìn)了屋。
放下孩子，王大雙眉緊皺地在屋子了走來(lái)走去，最后他拿起那瓶敵敵畏，心里憋著的鬼，仿佛在提醒他，仍進(jìn)他的魚(yú)塘，讓阿旺不好過(guò)。可他想起阿旺對(duì)他的好，他又猶豫了，站也不是坐也不是，心一半是魔鬼一半是良知，激戰(zhàn)著。最后他跺了跺腳，沖出屋子，那道被拆掉的籬笆墻刺眼的放在地上。讓他邁不開(kāi)腳，頹敗地坐在地上，半晌后他站起來(lái)把敵敵畏放回了倉(cāng)房里，心頓時(shí)輕松了。
人與人之間拆除心理的籬笆墻才是至關(guān)重要的，
哲理故事 篇8
柏拉圖有一天問(wèn)老師蘇格拉底什么是愛(ài)情。
蘇格拉底叫他到麥田走一次，要不回頭地走，在途中要摘一顆最好的麥穗，但只可以摘一次。柏拉圖充滿信心地去了。誰(shuí)知過(guò)了半天他仍沒(méi)有回來(lái)，最后，他垂頭喪氣地出現(xiàn)在老師跟前，訴說(shuō)空手而回的原因：“很難的看見(jiàn)一棵看似不錯(cuò)的，卻不知是不是最好，不得已，因?yàn)橹豢梢哉淮危缓梅艞墸倏纯从袥](méi)有更好的，到發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到盡頭時(shí)，才發(fā)覺(jué)手上一棵麥穗也沒(méi)有。”這時(shí)，蘇格拉底告訴他：“那就是愛(ài)情，愛(ài)情是一種理想，而且很容易錯(cuò)過(guò)。”
又一天又問(wèn)老師蘇格拉底什么是婚姻。
蘇格拉底叫他到杉樹(shù)林走一次，要不回頭地走，在途中要取一棵最好，最適合當(dāng)圣誕樹(shù)用的樹(shù)林，但只可以取一次。柏拉圖充滿信心地出去。半天之后，他一身疲憊地拖了一棵看起來(lái)直挺，翠綠，卻有點(diǎn)系數(shù)的杉樹(shù)。蘇格拉底問(wèn)他：“這就是最好的樹(shù)材嗎？”柏拉圖回答老師：“好不容易看見(jiàn)一棵看似不錯(cuò)的，又發(fā)現(xiàn)時(shí)間體力快不夠用了，也不管是不是最好的，所以就拿回來(lái)了。”這時(shí)，蘇格拉底告訴他：“那就是婚姻，婚姻是一種理智，是分析判斷，綜合平衡的結(jié)果。”
柏拉圖有一天又問(wèn)老師蘇格拉底什么是外遇。
蘇格拉底叫他到樹(shù)林走一次，可以來(lái)回走，在途中要取一枝最好看的花，柏拉圖又充滿信心的出去。兩個(gè)小時(shí)之后，他精神抖擻地帶回了一枝艷麗但枯萎的花，蘇格拉底問(wèn)他：“這就是最好的花嗎？”柏拉圖回答老師：“我找了兩個(gè)小時(shí)，這是盛開(kāi)最美麗的花，但我采下帶回來(lái)的路上，它就逐漸枯萎下來(lái)。”這時(shí)，蘇格拉底告訴他：“那就是外遇。外遇是誘惑，它也猶如一道閃電，雖明亮，但稍縱即逝。而且，追不上，留不住。”
第二天，柏拉圖又問(wèn)老師蘇格拉底什么是生活。
蘇格拉底叫他到樹(shù)林走一次，可以來(lái)回走，在途中要取一枝最好看的花。柏拉圖有了以前的教訓(xùn)，又充滿信心的出去。過(guò)了三天三夜，他也沒(méi)有回來(lái)。蘇格拉底走進(jìn)樹(shù)林去找她，最后發(fā)現(xiàn)柏拉圖已在樹(shù)林里安營(yíng)扎寨。蘇格拉底問(wèn)他：“你找到最好看的花了么？”柏拉圖指著邊上的一朵花說(shuō)：“這就是最好看的花。”蘇格拉底問(wèn)：“為什么不把它帶出去呢？”柏拉圖回到老師：“我如果把它摘下來(lái)，它馬上就枯萎。即使我不摘它，它也遲早會(huì)枯萎。所以我就在它還盛開(kāi)的時(shí)候，住在它邊上。等它凋謝的時(shí)候，再找下一朵。這已經(jīng)是我找著的第二朵最好看的花。”這時(shí)，蘇格拉底告訴他：“你已經(jīng)懂得生活的真諦了。生活是追隨與欣賞生活中的每一次美麗。”
人生正如穿越麥田和樹(shù)林，只走一次，不能回頭，要找到屬于自己最好的麥穗，樹(shù)和花，你必須要有莫大的勇氣和付出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>
哲理故事 篇9
李玉剛1978年7月出生在貧困農(nóng)家，18歲時(shí)以優(yōu)異成績(jī)考取了吉林省藝術(shù)學(xué)院戲劇系。但家里承擔(dān)不起昂貴的費(fèi)用，只得忍痛放下學(xué)業(yè)。倔犟的李玉剛打起背包走出家門(mén)，開(kāi)始了追尋藝術(shù)夢(mèng)想的闖蕩。
為了尋找登臺(tái)的機(jī)會(huì)，他來(lái)到長(zhǎng)春一家歌舞廳當(dāng)服務(wù)員。歌手演出完了，他就給他們捶背、按摩。幾個(gè)月后最后贏得了一次登臺(tái)的機(jī)會(huì)。可他兩只腳就像踩在電門(mén)上，雙腿“突、突、突”抖得厲害，演唱結(jié)果可想而知。李玉剛并不氣餒，繼續(xù)尋找再登臺(tái)的機(jī)會(huì)。
顛沛流離了近一年，起色不大，收入寥寥無(wú)幾，最困難時(shí)，連回家的路費(fèi)都不夠，只得逃票乘車(chē)。1997年，他聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)西安一家大型歌舞廳找替補(bǔ)演員，立即覺(jué)得是機(jī)會(huì)，立刻央求朋友說(shuō)他去。結(jié)果，他憑著較好的嗓音被留了下來(lái)，但規(guī)定，沒(méi)演出時(shí)打掃衛(wèi)生，每一天40塊錢(qián)。這樣苛刻的條件，李玉剛并不介意，心里想：“只要能讓我上臺(tái)就行！”近一年的苦苦等待，他最后捕捉到了一次改變自己命運(yùn)的契機(jī)。
1998年夏天，歌曲《為了誰(shuí)》風(fēng)靡全國(guó)，歌舞廳就安排李玉剛陪一位女歌手演唱，演出效果十分好，成了歌廳的保留曲目。誰(shuí)知有一天演出就要開(kāi)始了，女歌手卻不知去向，李玉剛看到這種狀況心急如焚。正當(dāng)藝術(shù)總監(jiān)請(qǐng)老板拍板換節(jié)目時(shí)，李玉剛鼓足勇氣向老板提出了一個(gè)大膽的請(qǐng)求：“男女聲由我一個(gè)人唱。”老板有點(diǎn)不敢堅(jiān)信自己的耳朵，兩眼直盯盯地看著李玉剛，似乎在想著什么，幾秒鐘的沉默后老板開(kāi)口說(shuō)：“看你平時(shí)唱得還行，那就試試吧！”在場(chǎng)的所有人都替李玉剛捏一把汗：他能行嗎？
然而令人吃驚的是，李玉剛竟然聲情并茂地把這首男女聲的歌唱了下來(lái)，而且女聲部分演唱得陰柔細(xì)膩、圓潤(rùn)高亢，活脫脫甜美的女生聲音，觀眾席中立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和喝彩聲，反響十分強(qiáng)烈。
無(wú)名小子李玉剛一下子在歌舞廳火了起來(lái)，他的演唱成了歌舞廳的經(jīng)典節(jié)目，他成了歌廳的“臺(tái)柱子”。
這次意外中的勇敢一試，使李玉剛在捕捉到機(jī)會(huì)的同時(shí)，也看到了自己小嗓演唱的潛力，于是萌生了男扮女裝演出的想法。從此李玉剛開(kāi)始了夢(mèng)想的追求，耗盡積蓄四處拜師學(xué)藝，歷盡千辛萬(wàn)苦，先后得到了著名聲樂(lè)教授鄒文琴、知名舞蹈家沈培藝、京劇男旦表演藝術(shù)家胡文閣、化妝大師毛戈平等名家大師的指導(dǎo)和教誨，經(jīng)過(guò)5年的刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，最終在央視《星光大道》節(jié)目中一舉成名。如今他已經(jīng)成為央視和國(guó)內(nèi)一些大型演出活動(dòng)中的常客。
哲理故事 篇10
樓下不遠(yuǎn)，有個(gè)廢品收購(gòu)站。這是一個(gè)來(lái)自安徽的三口之家開(kāi)的，租住在一個(gè)狹窄逼仄的車(chē)庫(kù)里。這里，既是他們生活起居的地方，也是堆積廢品的倉(cāng)庫(kù)。每天經(jīng)過(guò)，我都會(huì)看到他們俯下身子忙著整理收來(lái)的廢品。偶爾，他們會(huì)抬起頭來(lái)，一個(gè)友善的微笑，從沾滿灰塵的臉上綻放開(kāi)來(lái)。不知為什么，每次看到他們，我總會(huì)想到“艱難”這兩個(gè)字。
每當(dāng)家里有空飲料瓶或廢報(bào)紙，我總是用一個(gè)袋子裝好，趁早晨上班的時(shí)候，順手悄悄放到收購(gòu)站的門(mén)口，然后離開(kāi)。
某個(gè)早晨，我仍像往常一樣，把一袋舊報(bào)紙放到那個(gè)門(mén)口，準(zhǔn)備離開(kāi)。沒(méi)想到，那女人竟然出來(lái)了。她笑著看著我，然后指了指放在門(mén)口的舊報(bào)紙。我愣住了，急忙擺手說(shuō)：“不要的，送給你們了。”沒(méi)想到，她竟跑過(guò)來(lái)攔住我，硬塞給我兩枚一元的硬幣。我推讓著，那女人說(shuō)話了：“大哥，我們是收廢品的，雖然掙錢(qián)不多，但也算是做生意的，沒(méi)道理不給你錢(qián)的，快拿著吧。”聽(tīng)了這個(gè)安徽女人的話，我隱隱感覺(jué)臉在發(fā)燙。
我鄭重地收下那兩元錢(qián)。看著她高興地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我知道，這一刻，她收到了一份尊重。
單位新來(lái)一個(gè)實(shí)習(xí)的女孩兒，每天有飯局我們都要帶著她。單位很清閑。大家一邊上著班，一邊還做著別的營(yíng)生，都不差錢(qián)。所以，幾乎每天都有人張羅，去哪里哪里吃飯。大家同去，一個(gè)也不能少。開(kāi)始還好，時(shí)間長(zhǎng)了，那個(gè)實(shí)習(xí)女孩兒便說(shuō)自己有事兒，推托著不去，大家就硬拉上她。
轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)女孩兒已經(jīng)來(lái)單位一個(gè)月了。月底發(fā)工資，她也得到了一份勞務(wù)費(fèi)。這天，她也開(kāi)始張羅，晚上要請(qǐng)大家吃頓飯。
聽(tīng)了她的話，大家不由相顧莞爾。大家的意思，我是心領(lǐng)神會(huì)。飯要去吃，但是，這個(gè)初出校門(mén)的女孩子想請(qǐng)客，是不可以的。
晚飯吃得很成功。看著女孩去買(mǎi)單時(shí)，我在偷偷地笑。一會(huì)兒，女孩回來(lái)了，她奇怪地問(wèn)我們，誰(shuí)提前押500塊錢(qián)在吧臺(tái)了。她懇請(qǐng)大家，一定要把買(mǎi)單的機(jī)會(huì)留給她。誰(shuí)也不說(shuō)話，女孩站在那里急得快哭了。
最后，年紀(jì)最大的主任出來(lái)圓場(chǎng)，他說(shuō)：“誰(shuí)？快把錢(qián)拿回來(lái)吧。我覺(jué)得今天這個(gè)單必須由她來(lái)買(mǎi)。我們付賬不但不能讓她高興，反而是在傷害她。”
我從吧臺(tái)拿回了那500元錢(qián)。我看到實(shí)習(xí)女孩付錢(qián)的時(shí)候，無(wú)比的開(kāi)心。我知道，這一頓晚飯，會(huì)讓她不再覺(jué)得內(nèi)心里有虧欠，會(huì)讓她坦然自信地面對(duì)周?chē)娜恕?/p>
許多人都習(xí)慣對(duì)別人只有付出，不求回報(bào)，認(rèn)為自己這樣就是高尚無(wú)私。事實(shí)上，這只是一種一相情愿的“恩賜”。人與人的和諧共處之道，不是一味去施舍和憐憫，而恰恰在于給予和索取的平衡。只有達(dá)到這種平衡，我們才會(huì)有在感情上的尊重，人格上的平等，心靈上的濡沫。
哲理故事 篇11
對(duì)官員，唐太宗李世民曾采取過(guò)一種奇葩的處置方法——“顛罰為獎(jiǎng)”，對(duì)那些的貪官進(jìn)行“公然獎(jiǎng)勵(lì)”：你貪什么，就獎(jiǎng)你什么;你貪多少，就獎(jiǎng)你多少，而且當(dāng)場(chǎng)在金鑾殿上“兌現(xiàn)”，讓貪官當(dāng)著文武百官的面把獎(jiǎng)品背回去。右驍衛(wèi)大將軍長(zhǎng)孫順德就曾接受過(guò)這樣的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
一日，長(zhǎng)孫順德正與愛(ài)妾花園賞花。有家丁通報(bào)，說(shuō)一個(gè)叫鄭衛(wèi)的同鄉(xiāng)前來(lái)拜會(huì)。聽(tīng)說(shuō)是老鄉(xiāng)來(lái)找自己，長(zhǎng)孫順德很是高興。鄭衛(wèi)進(jìn)來(lái)，身后的隨從奉上見(jiàn)面禮：數(shù)百匹綾羅綢緞。長(zhǎng)孫順德一見(jiàn)這些禮物，臉立刻沉了下來(lái)，猜到來(lái)人必定是有事想讓自己幫忙。鄭衛(wèi)可是個(gè)聰明人，見(jiàn)面之后，只字不提幫忙之事，只說(shuō)這些綢緞是自家所產(chǎn)，想讓長(zhǎng)孫大人為自己宣傳下，到時(shí)候再拿走。
鄭衛(wèi)剛走，身旁的愛(ài)妾就把那些綢緞披在身上比劃著，愛(ài)不釋手。長(zhǎng)孫順德心知肚明，知道這東西鄭衛(wèi)是不會(huì)再拿走的了，架不住愛(ài)妾的撒嬌使性，順手就把綢緞賞給了愛(ài)妾，讓她拿去做衣服。
過(guò)了幾日，鄭衛(wèi)又來(lái)拜訪。這次不等鄭衛(wèi)開(kāi)口，長(zhǎng)孫順德就主動(dòng)詢問(wèn)有何需要幫忙的。鄭衛(wèi)正中下懷，立刻把自己的難處說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)這鄭衛(wèi)是個(gè)商人，名下有許多水磨，但水源不足，想請(qǐng)長(zhǎng)孫順德幫自己通融通融，在鄭國(guó)渠上開(kāi)渠引水。長(zhǎng)孫順德一聽(tīng)，心想：這可是違法的事，鄭國(guó)渠的水主要是保障農(nóng)田用水，是不允許私自截流的。但一想到那些綢緞已被小妾拿去做了衣服，他的口氣變軟了下來(lái)：“這個(gè)，容我考慮考慮。”俗話說(shuō)，吃人家的嘴軟，拿人家的手短。后來(lái)，在長(zhǎng)孫順德多方周旋和包庇下，鄭衛(wèi)如愿以償。
鄭氏一開(kāi)先例，很多商人效仿，致使沿岸水磨無(wú)數(shù)，渠水大量流失，不少農(nóng)田無(wú)水灌溉，鄉(xiāng)民怨聲載道。俗話說(shuō)，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，得知這件事的源頭在長(zhǎng)孫順德，唐太宗大怒，決定要嚴(yán)懲長(zhǎng)孫順德，以戒群臣。可是，采取什么方法呢?他久久地思索著……
第二天，文武百官早朝的時(shí)候，唐太宗態(tài)度嚴(yán)肅地通報(bào)了長(zhǎng)孫順德的事。聞聽(tīng)丑事敗露，長(zhǎng)孫順德戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不知自己該受到什么樣的處置?當(dāng)聽(tīng)到唐太宗一聲喝令：“來(lái)人!”長(zhǎng)孫順德一下子癱在地上，無(wú)力地閉上了眼睛。他似乎看到刀斧手正提刀執(zhí)索兇狠地向他走來(lái)。朦朧中，忽聽(tīng)太宗大聲說(shuō)道：“長(zhǎng)孫順德數(shù)百匹絹，這說(shuō)明了什么?說(shuō)明他家里缺綢緞么!既然他缺綢緞，我們就獎(jiǎng)給他綢緞。賜長(zhǎng)孫順德絹五百匹!”還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)當(dāng)差的太監(jiān)如走馬燈似的搬來(lái)一摞一摞的綢緞，一股腦地壓到他的背上，他欲卸不敢，欲背不能，僵立在那兒。在場(chǎng)的文武官員交頭接耳，竊竊私笑，像看把戲一樣，對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)。長(zhǎng)孫順德的臉上是紅一陣白一陣，恨不得鉆地縫。可是皇命難為，長(zhǎng)孫順德就這樣一趟又一趟，低頭彎腰，踉踉蹌蹌地把那幾百匹絹背回家。當(dāng)然了，他可沒(méi)有傻到真以為唐太宗是要把這些絹“獎(jiǎng)”給他的。被狠狠地羞辱了一番之后，他又灰溜溜地把這些絹充了國(guó)庫(kù)。
其實(shí)，對(duì)于貪官，唐太宗深惡痛絕，認(rèn)為“貪腐不除，社稷不穩(wěn)”。“顛罰為獎(jiǎng)”的處治方法，看上去“很溫柔”很奇葩，卻讓貪官比“挨刀子”更難受。精神行刑有時(shí)候更有震懾力。
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