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      珍愛(ài)生命作文

      時(shí)間:2021-12-27 14:20:55 珍愛(ài) 我要投稿

      【熱門(mén)】珍愛(ài)生命作文錦集六篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門(mén)】珍愛(ài)生命作文錦集六篇

      珍愛(ài)生命作文 篇1

        交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類(lèi)的告知書(shū),讓家長(zhǎng)和孩子明白避免事故,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)應(yīng)該如何做。

        譬如我們?cè)诩依铩⒁⒁夥览纂姟⒎阑穑辉谕饷嬉⒁夥乐菇煌ㄊ鹿实陌l(fā)生,出去玩時(shí)不要到危險(xiǎn)的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險(xiǎn)事故有溺水、火災(zāi)等

        一個(gè)月前,有幾個(gè)小男孩到某水庫(kù)邊玩,一個(gè)男孩失足掉入水庫(kù),這個(gè)男孩也不會(huì)游泳。其他孩子大呼救命,但是因?yàn)樗盍耍車(chē)譀](méi)有大人,最終沒(méi)有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時(shí),他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),趕到時(shí)看到的是一具沒(méi)有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因?yàn)樗照盏乃恢煲詼I洗面。幾個(gè)一起去水庫(kù)邊玩的男孩,被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒(méi)有去水庫(kù)邊,這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì)發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì)失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會(huì)破碎,跟他一塊的小朋友也不會(huì)造成心理陰影。這一切的一切都會(huì)成為泡影,不會(huì)給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。

        這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對(duì)他們視而不見(jiàn)。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn),可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時(shí)刻警醒自己,珍愛(ài)生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

      珍愛(ài)生命作文 篇2

        在人的一生之中,“安全”往往就是生命的保證。現(xiàn)在,隨著歷史的發(fā)展,世界的科技日新月異,但交通的安全事故也在不斷地發(fā)展著,關(guān)于安全的新聞還是天天播放出來(lái)。

        交通安全究竟有多重要呢?交通安全或輕于鴻毛,或重于泰山。但某些人的“安全”只是一個(gè)輕于鴻毛的問(wèn)題;但在熱愛(ài)生命的人的眼中,卻是一個(gè)重于泰山的問(wèn)題。

        我記得我小時(shí)候,我發(fā)生一次交通事故,從那一次以后,我不敢不輕視安全這個(gè)問(wèn)題。

        在一個(gè)明朗的上午,我沐浴著暖和的陽(yáng)光,享受著清爽的微風(fēng),我和我的兄弟們一起去公園騎自行車(chē)。但是,在公園的附近連一個(gè)紅綠燈也沒(méi)有。于是,人們見(jiàn)招拆招。一開(kāi)始,我們幾個(gè)在一起并肩而行,慢慢悠悠地騎起自行車(chē)了。慢慢地,我們的車(chē)速則是越來(lái)越快,漸漸就成了一場(chǎng)賽車(chē)比賽,現(xiàn)在回想起爸爸的話(huà)還是心有余悸啊!

        我們臨行之前,爸爸對(duì)我們說(shuō):“騎慢一點(diǎn),安全第一!”但是在這賽車(chē)比賽中,這個(gè)囑咐被興奮吞沒(méi)了,一點(diǎn)也想不起來(lái)這件事情了。隨著時(shí)間的推移,車(chē)速越來(lái)越快,越來(lái)越快,漸漸成來(lái)飆車(chē),突然,前方一輛車(chē)出來(lái)了,但是,喇叭沒(méi)響,轉(zhuǎn)向燈沒(méi)亮。哥哥因?yàn)檐?chē)速快,以精湛的車(chē)技躲過(guò)了,但哥哥的舉動(dòng),似乎然這位女司機(jī)驚慌了起來(lái),猛踩著油門(mén)向前沖去,而我呢?因?yàn)轶@慌,把后輪剎車(chē)當(dāng)成了前輪剎車(chē),前輪剎車(chē)當(dāng)成了后輪剎車(chē),急急忙忙地按下隨便的一個(gè)剎車(chē),結(jié)果是前輪剎車(chē),整輛車(chē)和我都飛來(lái)出去,兩只腳的擦破了,我勉強(qiáng)可以站起來(lái),推著自行車(chē),慢慢騎回家去,快速上樓包扎傷口,把這件事瞞了下去。

        在兒時(shí)發(fā)生的這一件交通事故,讓我記憶猶新,未來(lái),我們不知道,為了我們的生命,為了我們的父母,同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)從小做起,從身邊做起,注意安全,保護(hù)自己,不讓家人們傷心,不讓自己后悔一輩子!珍愛(ài)生命,人人做起!

      珍愛(ài)生命作文 篇3

        夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也隨之來(lái)了。

        游泳可以鍛煉身體,能夠增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。可是每年有很多人因?yàn)椴徽_的游泳習(xí)慣,也沒(méi)有意識(shí)到游泳的危險(xiǎn),以及會(huì)去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。

        我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候,萬(wàn)一真的遇到了危險(xiǎn),千萬(wàn)不能慌張,應(yīng)該盡量保持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì)使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運(yùn)動(dòng),以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話(huà),要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們?cè)跊](méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人,應(yīng)該找人幫忙。

        急救的方法是有規(guī)定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間。

        總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!

      珍愛(ài)生命作文 篇4

        生命是寶貴的,可是有的人卻偏偏跟自己的生命開(kāi)玩笑,這邊父母叮囑道:上學(xué)要注意安全,要走人行道。那邊老師囑咐道:小學(xué)生不滿(mǎn)十二周歲不能騎車(chē)。這里又是學(xué)校的宣傳與教育牢記交通安全歌,人人爭(zhēng)做小交警中說(shuō)道:要騎車(chē),十二歲,靠右邊,慢慢行鮮紅的大字高高地掛在墻上。可是他就不以為然的一句:知道了,真煩。好像這條生命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈,拋到九霄云外去了,而迎來(lái)的是一場(chǎng)M禍,留下的是父母的嘆息聲與無(wú)可奈何的守護(hù)。

        五月的一天,陽(yáng)光明媚,而在剛小學(xué)結(jié)業(yè)進(jìn)入中學(xué)的一位男孩的眼前卻是狂風(fēng)暴雨,他對(duì)自己的生命似乎事不關(guān)己,愛(ài)理不理,整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會(huì)兒騎工英雄車(chē),那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車(chē)輛,一會(huì)兒他那是鬼迷心竅越玩越有勁,一直以來(lái)都平安無(wú)事。就這樣一天天過(guò)去了,終于有一天,傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果:他騎電瓶車(chē)搭著一位同學(xué)到一個(gè)小鎮(zhèn)去玩,騎車(chē)飛快,被對(duì)面疾速行駛的大卡車(chē)撞上了,倒在了血泊里。他對(duì)父母說(shuō)的最后一句話(huà)是:如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人。我一定聽(tīng)你們的話(huà)注意安全,就不會(huì)有今天了。

        生命就這樣結(jié)束了嗎?是的。令我不由自主的想起:春天,小草在發(fā)芽的時(shí)候被一些人踐踏,但它仍然那么的堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上,這就是對(duì)生命的渴望;蝴蝶在暴風(fēng)雨中拼命掙扎,那也是對(duì)生命的期盼。面對(duì)它們,我們是否應(yīng)該要更加愛(ài)惜自己的生命,愛(ài)惜世間萬(wàn)物的生命呢?

      珍愛(ài)生命作文 篇5

        我們每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。

        生命對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。自強(qiáng)不息的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后學(xué)了四門(mén)外語(yǔ),竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。難道說(shuō)這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)。在學(xué)校,我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在樓道內(nèi)橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學(xué);在窗戶(hù)前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時(shí),有的同學(xué)不是走樓梯,而是坐在上面往下滑。每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學(xué)在馬路上追逐打鬧,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了一頓。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶(hù)上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折。人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)發(fā)挽回。

        從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí),生活是多么重要啊!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

      珍愛(ài)生命作文 篇6

        今兒下午的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,趙老師沒(méi)有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘,趙老師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題——熱愛(ài)生命。

        趙老師由雅安的大地震引出主題,接著又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心情沉重,感慨萬(wàn)千。特別是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的大學(xué)中排名前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自己。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。

        黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話(huà)說(shuō)下來(lái),這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì)親手害死自己的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去考慮,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。

        作為一名小學(xué)生,我們每天去學(xué)校上學(xué),不僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢(qián)的糖。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲抑溃瞬荒軟](méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的朋友。

        人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)美好的未來(lái)!

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