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珍惜生命作文【通用15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命作文1
我常常想生命是什么呢
記得在冬天的一個(gè)早晨,我陪媽媽去買(mǎi)菜,走在路上的時(shí)候我看見(jiàn)了一株梅花,我心里忽然有一種驚訝的感覺(jué),梅花居然在傲雪凌香的時(shí)候開(kāi),我靜靜的想著:“梅花都能在寒冷的冬天開(kāi)放,展現(xiàn)自己的`生命,展現(xiàn)自己的美”正如:早開(kāi)的紅梅――一枝獨(dú)秀。就連一株梅花都這么珍惜自己的生命,那我們又有什么理由來(lái)糟蹋生命呢?
生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,也是寶貴的,生命只有一次,所以我們要愛(ài)護(hù)它,珍惜它,不能白白糟蹋它。
珍惜生命作文2
生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜它。
在我們生邊,有許多熱愛(ài)身命的人,辛勤培育我們的老師,治病救人的'醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,也使生命充滿(mǎn)光彩。
也有許多一點(diǎn)也不珍惜生命的人,他們心理充滿(mǎn)黑暗,失去了陽(yáng)光。大部分的人都想盡力地活下去,而他們卻對(duì)自己的生命不加重視。
有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),一只蝴蝶在燈邊上飛來(lái)飛去。燈光一亮一黑,我拿了網(wǎng)把蝴蝶抓起想把它扔掉。我堂姐卻說(shuō):“它是大自然的生命,它有權(quán)決定自己的生死!
大自然也是一樣的,樹(shù),砍斷了還可以再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,雖然被石頭壓著,但是還是頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......
我知道了,生命是無(wú)限的,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。我們要好好地使用它,決對(duì)不能白白地浪費(fèi)它。
珍惜生命作文3
這個(gè)星期天的晚上,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧?”姐姐說(shuō):“好啊!”
吃晚飯的時(shí)候,姐姐的胳膊被綁住了,需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力,我心痛的看著她吃,我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃,吃完了晚飯,我?guī)Ы憬闳タ措娨暋N野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上,讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候,我還要喂她水,看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易。
今天,從這件事中,我體會(huì)到了殘疾人的.生活是多么的不容易啊!所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人,要珍惜自己的生命,讓我們的生活變得豐富多彩!
珍惜生命作文4
我們?nèi)祟?lèi)的寶貝是什么?是我們自己!只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。
你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然高興?墒侨绻銢](méi)有了生命,就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎?
比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大,誰(shuí)都比不上?墒悄愕纳鼪](méi)有了,你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說(shuō)是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自己的生命給斷送了。
假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的.生命重要。如果你沒(méi)有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。
以后你一定要記。赫湎日湎裁炊贾匾
珍惜生命作文5
1.語(yǔ)句不很通順,像我表哥臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺(jué)。
2.重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。
3.字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書(shū)書(shū)法家吧?
4.錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?
5.字寫(xiě)得很擠,你不怕把它們熱出毛病來(lái)?
6.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
7.內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的.,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
8.錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?
9.本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。
10.動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有,
珍惜生命作文6
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂(yōu)郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周?chē)?人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。
珍惜生命作文7
人們常常說(shuō),生命非常寶貴,所以我們一定要珍惜自己的生命,決不能讓生命白白流失。
那天我在電視上看到一個(gè)“八肢寶寶”,他有兩雙手兩只腳。他剛生下來(lái)的時(shí)候,就是這樣。村子里的人們都說(shuō)把他扔了吧,但媽媽怎么忍心呢?于是把他送進(jìn)醫(yī)院做手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)他的成活率只有百分之五。但在寶寶割掉多余的四肢后又奇跡般地活了。難道我們不應(yīng)該欽佩他的生命力嗎?
我還從報(bào)紙上看到有一個(gè)“毛孩”,他身上的毛又黑又濃又密。別人都嘲笑他,但他從不自卑,勇敢地和別人說(shuō)話,和別人交朋友。沒(méi)有一點(diǎn)想要輕生的.念頭,難道我們不應(yīng)該佩服他嗎?
同學(xué)們,讓我們珍惜生命吧,連他們都可以勇敢地面對(duì)世界,珍惜生命,我們?yōu)槭裁床荒苣?每個(gè)人只有一條生命,失去了就不會(huì)再回來(lái)。所以我們決不能讓它白白流失,一定珍惜我們生活中的每一分每一秒!
珍惜生命作文8
現(xiàn)在,越來(lái)越多的小學(xué)生頻繁發(fā)生事故,這是為什么呢?原來(lái),全世界每天都會(huì)發(fā)生一些事故,從而導(dǎo)致小學(xué)生重傷、死亡。其中,安全事故估計(jì)站其中的'百分之80!
為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)樵S許多多的小學(xué)生不注意安全啊!怎樣才能避免安全事故呢?那就要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈(黃燈也不要闖),走斑馬線,注意車(chē)輛,不要強(qiáng)行攔車(chē),不要和車(chē)搶道,并且在沒(méi)有到13歲前,盡量不要騎自行車(chē)。
只要大家做到了上面幾點(diǎn),相信大家一定不會(huì)出安全事故的!
珍惜生命作文9
每個(gè)人都有自己的生命,生命有長(zhǎng)又短所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。
生命是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我希望每個(gè)人都要好好的對(duì)自己的生命。每個(gè)人的`生命只有一次,人死了一切的一切都沒(méi)有了。生命是世界的希望,我們都有一個(gè)家。有了家就有了新的希望。
我們應(yīng)該有自己的恒心尤其要有自信力。人都有善良的一面,是要給他人遭福的人,我們要幫助他人給他人把困難消滅,我們要幫助別人,就像幫助家人一樣,我們?nèi)艘ハ鄮椭,互想團(tuán)結(jié),沒(méi)有生命一切都沒(méi)有了,沒(méi)有了理想人就像不在這世界一樣,所以說(shuō)每個(gè)人都要有自己的理想,有了理想就有了自信心,人也要有拼搏,要去追求理想的境界。
珍惜生命作文10
生命是渺小的,就像一粒金黃色的沙子;但是,生命也是偉大的,如同閃閃發(fā)亮的'夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們一定要珍惜生命。
其實(shí),我們的世界本就是個(gè)很脆弱,充滿(mǎn)煩惱的,并且變化無(wú)常的地方。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下生活,當(dāng)然不會(huì)事事順心,刻刻光鮮。但是,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,卻向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他變得如此偉大?是什么力量讓他堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)作?哦,是生命,是生命的力量!她讓貝多芬面對(duì)不公平的命運(yùn),卻讓生命變得熠熠生輝,光彩奪目。 生命是什么,我不知道。但是,我知道生命不是樹(shù)葉,樹(shù)葉在秋天落下,卻會(huì)在明年的春天重新長(zhǎng)出。生命不是水,水落下了,會(huì)變成水蒸氣,可又會(huì)變成水來(lái)滋潤(rùn)大地。 生命,只有一次,在這一次生命的旅途中,不要讓我們留下后悔和遺憾。所以,請(qǐng)珍惜這唯一一次寶貴的生命。
珍惜生命作文11
北京時(shí)間11日,13時(shí)46分,日本發(fā)生了8。8級(jí)大地震,這是日本地震記錄史上震級(jí)最高的一次。
這次地震讓我想起了5。12汶川大地震。那天我還是幼兒園中班的小朋友,那次地震震感也很強(qiáng),我們正在午休,老師第一時(shí)間感覺(jué)地面有些晃動(dòng),于是叫我們起床,快速?zèng)_出教室。班里的陳睿嚇得兩腿發(fā)軟,站在原地一動(dòng)不動(dòng),大聲呼喊著叫老師,慌亂中我和班里的'其他三名同學(xué),拿起小被子把她抬出教室,發(fā)現(xiàn)全校師生都集中在大操場(chǎng),蹲下抱頭。
于是各位家長(zhǎng)從四面八方趕來(lái)接孩子,漸漸的操場(chǎng)上只剩下我、陳睿和楊藍(lán)暄。
這次地震帶來(lái)的災(zāi)難我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些在災(zāi)難中失去生命的人,安息吧!
珍惜生命作文12
他老了,歲月消磨了他剩下得時(shí)光,映出了深深得皺紋與蒼蒼得白發(fā),在童年長(zhǎng)河般得記憶中,他在搜尋那有趣得回憶……
人得一生是漫長(zhǎng)得,然而在這段漫長(zhǎng)而又艱辛得道路上時(shí),有過(guò)挫折、歡笑還有激動(dòng)、悲傷得淚水……但是,有些人在歲月得剪裁中虛度光陰,有些人在充分地利用著時(shí)間;有些人用自己得雙手把握了一些,而有些人卻眼睜睜地干等著時(shí)光流失,直至晚年唉生嘆氣,這就是博學(xué)得人與普通人得區(qū)別,他們讓時(shí)間更加充足,使生活更加豐富多彩,使生命更加斑斕多彩,正是這樣得滋潤(rùn),讓他們沒(méi)有留下任何得遺憾與失望,他們?yōu)檫@樣得生活而感到滿(mǎn)足。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是人生得警示,這是歷史得警鐘!為了讓自己得晚年更加滿(mǎn)足,生活更加豐富,請(qǐng)珍愛(ài)你得生命,請(qǐng)?jiān)谀阌杏玫脮r(shí)候,做些有用得事吧!
珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間!
珍惜生命作文13
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字——珍惜。生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命得珍愛(ài)。
在網(wǎng)上查閱到,某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個(gè)是殉情服用眠藥,一個(gè)是賭氣跳樓。這些如花一樣得生命啊,就這樣因一時(shí)得沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)得時(shí)刻。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室得渾身插滿(mǎn)管子得病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)得患者,他們沒(méi)有選擇退縮而是用微笑對(duì)待每一天,他們自強(qiáng)不息得精神感動(dòng)著所有人。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要得是健康;比健康更重要得是生命。
生命讓人留戀,讓人依依不舍,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。有了生命就不能退縮,用微笑面對(duì)每一天就會(huì)發(fā)覺(jué)幸福就在你我身邊。
珍惜生命作文14
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事:不能流淚就微笑。
故事講的是一個(gè)叫辛蒂的女孩去山上散步的時(shí)候帶回一些蚜蟲(chóng),用殺蟲(chóng)劑為蚜蟲(chóng)去除化學(xué)污染的時(shí)候感到一陣疼痛,以為是暫時(shí)的癥狀,沒(méi)想到她的后半生因此變成了噩夢(mèng)。殺蟲(chóng)劑里含有的化學(xué)物質(zhì)使辛蒂的免疫系統(tǒng)遭到破壞,香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏,甚至連空氣都可能使她的支氣管發(fā)炎。患病的前幾年,她一直流口水,有毒的'汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她還不能睡在經(jīng)過(guò)防火處理的床墊上,否則將會(huì)引發(fā)心悸。她只能喝蒸餾水,食物里不能含有任何化學(xué)成分。最讓辛蒂痛苦的是,無(wú)論怎樣難受,辛蒂都不能流淚,因?yàn)檠蹨I和汗水一樣是有毒物質(zhì)。
最初的時(shí)候,辛蒂十分痛苦,可是卻不敢哭。隨著時(shí)間的推移,她改變了對(duì)生活的態(tài)度,她說(shuō):“在這寂靜的世界里,我感到充實(shí)。因?yàn)槲也荒芰鳒I,所以我選擇了微笑!奔热幻鎸(duì)痛苦辛蒂都能承受,那我們就更該做得到!
珍惜生命作文15
我常常想,怎樣珍惜生命呢?這個(gè)問(wèn)題令我百思不得其解。直到現(xiàn)在,我才知道如何珍惜生命。
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我坐在院子里,靜靜地捧著一本書(shū),遨游在書(shū)海中?戳T,我環(huán)顧四周,看見(jiàn)地上有一只白蝴蝶,我本想一腳把它變成一團(tuán)白泥,但我猶豫啦!因?yàn)槲铱匆?jiàn)它極力鼓動(dòng)雙翅,我又把腳收回啦。用手把它提起,放在一朵剛剛綻開(kāi)的.花上。注視著它極力鼓動(dòng)雙翅,過(guò)了許久,終于飛上藍(lán)天。以后當(dāng)我遇到麻煩,就好似看見(jiàn)了那只白蝴蝶飛高的身影。
當(dāng)韓信來(lái)到橋邊,卻被一個(gè)不知天高地厚的無(wú)賴(lài)所阻擋,他毅然選擇了忍胯下之辱。我們假設(shè)一下,假如他把無(wú)賴(lài)殺死,只有一時(shí)之稱(chēng)贊,卻換來(lái)死刑。相反,忍了胯下之辱,慢慢地把銳氣積攢起來(lái),直到做了將軍,終于一鳴驚人……
珍惜生命要在生死時(shí)刻奮力一搏,在平靜時(shí)忍辱負(fù)重,這樣才叫珍惜生命!
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