珍惜的作文通用25篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的珍惜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 1
這些都是為了自己的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下。看到這，我不由得驚嘆了，我真的'非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊！這可是一個大學生啊！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多么可惜啊！
大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。
對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么？
如果沒有了生命，那么，那些學習、財富，又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任！
珍惜的作文 2
六年的時光如閃電一般掠過，馬上就要結束了，以前原以為小學畢業遙遙無期，一轉眼間，我們馬上就要步入初中的大門了，我們馬上就要成為一名初中生了。
曾經的我們，是一年級的`小淘氣，二年級的好朋友，三年級的小知音，四年級的淘氣包，五年級的近視眼，現在六年級下課時，已經沒有幾個同學走出教室門了，個個在努力學習，爭分奪秒，都希望畢業考時能考個好成績。
弄的我都很擔心，步入初中的大門之后，我們會忘記曾經的快樂時光嗎？我問同桌：“你覺得步入初中的大門之后，我們會忘記曾經的快樂時光嗎？”同桌說：“其他人我不知道，但我相信自己不會忘，畢竟我們一起歡呼過，一起打過球，一起為了作業煩惱過，一起傷心過……。這么多美好的回憶，我們怎么會忘呢？”
是啊，怎么會忘記呢？我覺得，“美好”這兩個字的意義，不在于一直擁有，而在于曾經有過，我們曾經一起傷心、快樂過，足夠了。小學生活即將成為永遠的過去了，每一個人都要成為一名初中生，成為一名高中生，成為一名大學生，去尋找、追逐屬于自己的夢想。
再見了，小學生活！
珍惜的作文 3
不知道是誰在半夜里將被你踢掉的被子重新蓋在你的身上，不知是誰在耳旁成天嘟囔卻都是怕你冷著熱著，不知是誰在你生病時一直陪伴身旁，是誰？請您們大聲的告訴我是媽媽，是慈愛的媽媽。
小時候媽媽一直關懷著我們，沒有一天放松的時間，長大些時媽媽開始教導我們做人的道理卻未聽到心里，十六七歲啦不止一次的因學習成績和她吵架。心中無愧的享有著媽媽的愛而又一次次惹她生氣。
現在，懂事啦卻因生活奔東跑西沒有時間來報答她對我們的愛，想著等閑啦定要好好回報，后來成啦家又為孩子忙來忙去，也就忘啦和她聚聚，等一切忙完后她也慢慢的.老去，想起要報答的家人卻以無法在聚在一起。
其實家人們并不要求我們回報什么，他們想要的就是孩子們平平安安的過一輩子，在忙的空閑中能陪他們說說話而已，父母的要求就是那么簡單，而我們做到的有幾個。
趁著現在好好聚聚！不要真的失去時“子欲養，而親不在”。
珍惜的作文 4
人生就像調味瓶，充滿了酸甜苦辣。當你感受到痛苦時，你一定要珍惜，因為在痛苦中，成長是最快的。
這世界上有眾多名人，因為在痛苦的磨練，而有了一番偉大的成就。海倫·凱勒就是其中的一位。當她出生后不久，一場疾病導致她的耳朵失聰、眼睛失明了，這讓她一直處于黑暗中，十分痛苦。但她沒有放棄，反而因那強大的痛苦使自己比別人努力百倍，甚至千倍。最后海倫·凱勒得到了巨大的成就——掌握了十幾種語言，成為了世界的焦點，她還創作了無數本書。其中，她寫的《假如給我三天光明》，現在全世界廣為流傳，在美國，幾乎所有家庭中都有這本書。
我們要珍惜痛苦，痛苦能使你知道現實，痛苦能使你懂得許多道理。
雖然，在痛苦中忍耐會令人很難受，甚至這個世界上也很少有人成功，但只要你努力，你將會受益匪淺，“山窮水路疑無路，柳暗花明又一村。”你會感到你所付出的'努力，忍受下來的痛苦都是值得的，根本不算什么。
珍惜痛苦吧，珍惜痛苦可以讓你超越別人，成為焦點，讓你不在平常。
珍惜的作文 5
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。這首詩，也許有點嚴重，可是確實是現實，由于我們還小，由于我們太貪玩，所以對我們幾乎是空穴來風，可對大人來說，卻是能發人深省的，他們也有童年，他們也想上學學知識，可大多因為沒有條件而放棄。但身為21世紀90后的我們，父母慣，前輩疼，蜜罐里泡大的我們，既然有條件，為什么不去珍惜呢？
我們有能力也有義務去珍惜，其實世界這美好的生活學習環境，怎容我們去浪費？！人生不象百年大片，沒有時間了，我們只有走這條路，而走這條路的前提是要有時間，是，時間是擠出來的，不過更重要的是會珍惜，只要肯珍惜就一定會有的.。我們已是中學生了，應該有自制力了，不能象小學生那樣貪玩了，抓緊吧，中學哥們兒，時間不多了！
珍惜的作文 6
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人人都認為我是一個珍惜時間的人，可是我卻不這樣認為，我認為我是一個“白天游四方，晚上補褲襠”的人，也就是說白天不做正事，去做一些沒有用的事情，到了晚上卻點燈熬油去做一些白天不做的事。以前，我認為這樣做也沒什么不好的，可是直到有一天，那件事徹底改變了我的想法和觀點。
那是一個陽光明媚的下午，我收到表妹的邀請到她家玩，到了她家，我看到了她正在寫作業，以我的那種“白天游四方，晚上補褲襠”的性格，自然會問:“你怎么不去玩啊，寫這無聊的作業干嘛?這大好的時光，可不能白白浪費啊!”妹妹卻說：“哎呀，我就剩一點作業了，等會兒就可以玩了!”我大吃一驚，便問到：“什么?你怎么寫這么快呀!還一個字都沒寫呢!”妹妹回答道“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的。你白天只知道玩，連擠都愿意擠，自然就寫的.慢啦，你應該改變你的觀點!”。
我恍然大悟，原來我的觀點是錯誤的，只知道白天游四方，晚上補褲襠，這樣做不僅效率低，正確率也會很低，還很容易把身體給搞壞，從現在開始，我一定要改掉這個壞習慣!
珍惜的作文 7
珍惜應該是一種品質，是我們對這個世界所給予我們一切最好的回應。唯有珍惜，世間上的一切方才顯得彌足珍貴；唯有珍惜，我們與這個世界才會產生共鳴；唯有珍惜，我們在艱難困苦之時才會有援助之手；唯有珍惜，我們在迷茫徘徊之時才有了點亮心靈的燈與希望。珍惜是這世上最難得可貴的品質。
珍惜是每個人都必須具備的。唐代詩人李紳就曾在《憫農》中寫到：‘’鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。‘’這是關于珍惜糧食的.詩句；還有關于珍惜時間的名言警句‘’一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰‘’，“策馬前途須努力，莫學龍鐘須嘆息”等等，這么多名言佳句都寫到了珍惜，這是為什么呢？因為珍惜的品質是可貴的，是值得我們所有人去學習的。
珍惜，簡簡單單的倆個字，卻蘊含著無窮的大道理，這是所有人都應該明白的。所以，從現在開始，讓我們珍惜時間，珍惜糧食，珍惜一切！
珍惜的作文 8
看著你那遠去的背影，我在剎那間懂得了珍惜……那一刻我明白了這是最后一次相聚，可能永遠永遠不會再見面了。是啊三年，整整三年的友誼啊！這樣就沒了，支離破碎……我不經失聲痛哭起來。
回憶起以往的日子多么快樂，多么的美好，多么幸福。我們在暖暖的陽光下奔跑。追逐；每個周末的早上我們都回去學校里面啊鍛煉身體，打球；一起在家里邊畫裝飾畫，舞弄著調色盤不曾想調色盤卻打翻了……
分離總會有的，天下沒有不散的宴席，是啊，很少掉淚的我在這一瞬間哭了，最后的見面，最后的祝福望著你慢慢消失在轉角路口，我再也忍不住了：“別忘了我，常聯系啊！”走了，你最終要走，明天就會坐著火車遠離這座城市，再見不會在路口看到你的'身影了……
這一刻我明白了或者是懂得了珍惜，懂得了什么叫做友情啊！朋友們別到分離才珍惜，珍惜現在的每分每秒吧！
珍惜的作文 9
每當我看見那一幕幕車禍的畫面，都有不禁留下一串串的眼淚，但心里又可氣又可恨，氣恨，氣的是為什么好好遵守交通，恨的是他們為什么這么不小心呀！
每年車禍的事件多的不可勝數，那一幕心驚肉跳的場面是多么的可怕。
記得在五級時，我就聽說過有一個初中生，一直認為自己的馬奇車技術非常好，次次都不遵守交通，每次都是橫沖直撞，不管自己是否很危險。但有一天算給了他一個教訓。那一天，他騎車的速度比往常不知快了一倍。到了過馬路時，正好是紅燈，他“碰”了一聲就沖了過來。最后，弄得兩敗懼傷。
在平時的生活中，做每一次事情時都要三思而后行，要考一下有沒有安全的.保障。
有一次，爸爸帶我去他朋友家玩，可能因為什么原因，爸爸就喝了幾杯酒，臉都泛起紅來了。過了一會兒，爸爸要帶我回家，但我怎樣都不答應，我知道酒后駕駛是非常危險的。最后，爸爸的朋友只好帶我們回家。
車禍就來一瞬間發生，那一瞬間你可能打了一個盹，也有可能伸了一個懶腰，所以萬事都要小心。
人的生命只有一次，好好珍惜吧！
珍惜的作文 10
一滴水可以讓小蟲喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費。一粒米可以讓小蟲吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……當我們的.生活也像小蟲那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來選擇，我，會選擇——珍惜。 “唐煒杰，你又玩水，這多浪費啊!”“不就一點水嗎?要是喝的話，還不夠塞牙縫的呢!” “唐煒杰，說了多少遍了，用完水要把水龍頭關緊，怎么不長記性?” 水，這樣浪費了。 “唐煒杰，燈不用的時候要關上!”不就一點兒電嗎，一陣風一吹不就發出來了嗎!” “唐煒杰，現在也不是很熱，而且你又不在房間里，開什么空調啊!”電，這樣浪費了。
那一天，停水停電，太陽火辣。 “媽媽，空調怎么開不開了，都熱死了。” “媽媽，水龍頭里怎么不出水，都沒法洗手了。” “媽媽，燈怎么開不開了，這么暗，怎么寫作業呀?” “媽媽，怎么什么都不能干啊?” …… 如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點點，你會怎么抉擇?如果讓我選擇，那么，我會選擇——珍惜!
珍惜的作文 11
生命是一盞明燈，照亮黑暗的地方;生命是一條小河，通達人們最高的境界;生命是有限的，但又有多少人珍惜生命呢?生命對于每個人是公平的，但每個人對生命是不公平的，我曾記得一個故事：一個小女孩因頭發長，老師多次催促家長給她剪頭發，家長沒辦法只有照老師的話做，結果小女孩不愿剪掉她最愛的頭發，從6樓跳下，摔死了。你看，都好的一個生命在開放，現在已經凋謝了……
人的生命是重要的，那么那些最不起眼的生命你是否在意過?你在草坪上完，你踐踏了多少的生命，你何曾算過。在玩耍是，用小蟲子當成“武器”和別人“斗爭”，你又有想過，被你殘害的生命有有多少啊!是的，微笑的生命是藐小的，是被人無視的.，你可以舉起武器消滅的，不錯的，一切動物與人的生命是息息相關的，那么，你可以救助哪些生命的，所以，你放下你那罪惡的雙手，讓那些微小生命從獲生命吧!
生命是可以利于把握的，緊緊的抓住什么也得不了，松開手，就是一個世界，同樣如此，人的生命是不可以自私的，應該有包容的，倘若你不珍惜生命，生命即將遠離你，去哪個他該擁有的地方，而你的一身即將走到盡頭，放手吧!那殘忍的雙手是應該洗盡的……
珍惜的作文 12
珍惜應該是及時地詮釋。及時做事，及時表達愛意，及時感恩，及時享受生活，珍惜幸福，學會知足，遠離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護。一個人所珍惜的必是他認為最美好的，即使是曾經的珍惜，那也在他的曾經中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個東西就從這一秒鐘離開，所以我們認真，仔細的把握住每一分每一秒。
初三的學哥學姐們，珍惜現在的機會，你們就差一點了，加油，現在不努力，以后就沒有地方努力了，為了自己的夢想，為了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的學哥學姐們，你們還有一年的時間，可能在有的人中覺的一年挺長的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養著吧!珍惜吧
初一的同學們，我們現在從頭開始也不晚，作為同齡人，我知道你們的`心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應該為了自己的尊嚴，父母的微笑，老師的指導，而珍惜現在的每一分每一秒。
珍惜這兩個字是多么的刻骨銘心，記住這兩個字。那你將幸福快樂一輩子的!
珍惜的作文 13
我們要珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊每一個人特別是父母。同時也要珍惜糧食。也要珍惜用水用電。
珍惜時間就要愛惜每一分鐘，定好作息時間，合理安排時間。珍惜生命就是要不做危險游戲，不做危險動作，不模仿電視中的危險動作，不和危險動物在一起，吃買來食物是要看三個要點。珍惜父母就要多半父母做一些事，不讓父母孤獨，多多慰問父母，不讓父母擔心，如果受了再大的傷也要說只受了一些皮外傷以免父母擔心。有一首李坤的憫農詩，是告誡我們珍惜糧食的，一粒米都是由農民伯伯種出來的上面灑下了千萬滴汗水，所以我們要珍惜糧食，珍惜每一滴汗水—可以吃飯時不掉飯粒，不剩飯等等都是可以節約很多糧食的。據調查每天中國全部人口每天都會剩下百分之20的飯菜，有的'是出于愛面子，有的是小孩子任性挑食，有的是在家吃飽了再下館子吃一頓，還有的是上面落了一些灰就倒掉，最可恨的是不合口味一口不動倒掉。珍惜水和電就不用說了大家都知道，據調查全國省下的電可以供整個東山省用的電，水不用再玩兒上就可以了。
看了我上面的珍惜，我想大家應該知道怎莫做了吧。
珍惜的作文 14
幸福，對每個人來說都是美好的。但是，幸福，對聰明的人來說是一種動力；對愚蠢的人來說是一種想受。
我生活在幸福的家庭中，家庭中經常發生幸福的事。
在我思維的軌跡上，在我記憶的'腦海里，有一次，我感受到了幸福的美好。
在一次小學五年級的考試中，我考取全班倒數第一的名次。我感覺很遺憾，當老師把成績單發到手中的，感覺他是這樣的沉重，怎么拿也拿不動，老師又用他那放電的眼神瞅了我幾眼，我感到他對我的支持，對我信心。
當我回家的時候，腳怎么也挪不動步，路上有人問我的成績，我如實的告訴他了，這對我來說也是一種幸福，因為他們能關注我，回家了母親對我的成績極為不滿，表情也頓時由晴轉陰，“怎么考的，考這個成績，下次一定好好考考。”這樣大道理撲天蓋地的飛來。但對我來說，這也是一種幸福，因為媽媽能批評我。
我努力學習了，終于考得了正數第一名的成績，媽媽高興極了。媽媽的高興對我來說也是一種幸福，因為她為我喝彩
幸福是偉大的，她會在你不經意間流露，我們要珍惜我們所擁有的幸福。
珍惜的作文 15
驀然回首，我的初中生活已經過去了一大半。
想想我剛剛進初中的時候，是由于老天爺的安排，因為緣分，把我分在了24班，這個一切陌生的大集體中。不對，應該稱作大家庭。在這里，有好多好多同學和老師。開始，這一切都是新的，都是陌生的，都是不適應的，但是，隨著時間的推移，我開始適應了這個新的環境，并快樂地成長！
這個大家庭里，每個同學都很好。在我自卑的時候，他們給了我自信；在我傷心的時候，他們給了我安慰；在我寂寞的時候，他們給了我歡笑；在我退縮的時候，他們給了我動力。慢慢地，我認識了許多好朋友，并結下了這輩子都不會散的深厚友誼。
回到現實中來想想，我們24班同學在一起的時間不多了，只有100多天了。在這最后的時間里，我們更應該團結、友愛、互相幫助。
我會好好珍惜這100多天的時間，與這一群可愛的`同學好好相處。我會盡力記住每一張純真的笑臉，把他們放入我記憶的相冊。我會珍惜一分一秒，珍惜最后的緣分。
珍惜的作文 16
人生最大的悲哀，莫過于擁有之時便是失去的開始。
——題記
生活無數瑣事何時才能畫上句號？美好的明日何時才到來？我們似乎不是在回顧過去，就是在掛念前方，卻很少立足當下，品咂此時此刻的滋味：我們以為身邊的親人不會病痛死亡，接近墳墓，死亡是象征遙遠的詞匯，可是不曾意料，在某一刻那摯愛的靈魂就會被奪走留下冰冷空殼，留下無限驚愕；我們以為青春還有好些年，該有的熱血奮斗都可以交給下一秒來完成，徘徊懶惰后，待鉛華已盡時方恨已經是遺憾；我們以為遠方的路風調雨順，便一路地跑啊跑，從不顧及沿途的風景，回首時，忽地困惑：“為什么我從未擁有過美好與幸福……”
夙愿太多，留足太少；奔赴太多，享受太少；追求太多，珍惜太少。
哦，原來庸者誤在——從未珍惜。
你知道嗎？
有一種珍惜叫“孝順”。人常道，世間最遺憾之事就是“子欲養，而親不待”。歲月讓父母的青絲變白發，他們的脊背也不再如年輕時挺拔，說不定就在某一天，原以為是我們一輩子依靠的父母就會揮離我們，哭喪著這十幾載的情緣了然中斷……歌中唱的好“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……”當你以各種借口無暇顧及父母時，因年少輕狂與父母產生不快與隔閡時，想想父母給予我們那無私偉大無盡深沉的愛吧。珍惜父母仍健在的日子，去感恩，去孝順，去體貼，去照顧，別留下一絲遺憾。
有一種珍惜叫揮霍，青春是一本太倉促的書，席幕蓉說，誰都希望青春不腐朽，光陰換不走年輕的容顏，催不老年輕的心靈，可時間終不留情面，或許待你步入人生的黃昏，方悟青春因膽怯拘束而一片蒼白。正值年少的你我還在終日寄寓或只是木訥度日，將青春荒廢？珍惜青春吧！努力去“揮霍”它，以大把的精力與熱血做籌碼，努力拼搏，奮力去做想做的事，該做的事，為以后的精彩人生奠定基石，鋪建道路，那樣等到暮年之時才不會惋惜。
有一種珍惜叫知足，知足會常樂，知足于當下的擁有，才是真正的智慧，知足不是胸無大志，而是一種安分而明智的'處事態度，多一分知足，就會少一分抱怨，你就不會耿耿于懷命運的不公，人生中的挫折，你就不會牢騷滿臉，度日如年。因為知足，你會多一份珍惜，珍惜手上握著的一切，笑顏便會常常光顧你的臉龐，你會因知足而讓每一個日子鍍上了金色，你的人生也會由此綻放出絢爛的光彩。
世間萬物，唯有珍惜才能不留遺憾“一萬年太久，只爭朝夕”，從現在起，珍惜我們擁有的父母親情，擁有的青春年華，珍惜我們手握的一切，用“珍惜”譜寫出意義非凡的人生華章。
珍惜的作文 17
世間有一種情思，無法用言語形容，細膩且純凈――珍惜。
佛曰：“沒有遺憾，給你再多幸福也不會體會快樂。”但若無珍惜，再多幸福僅是指縫流沙。長亭古道，折柳相送；南浦驛站，把盞頻頻；月臺翹望，悲戚凝噎，皆因珍惜，所以不舍。
時光流轉，云水千年。多少珍惜仍如石壁上的雕刻，即使歷盡風化，也依舊在流年中留下深深淺淺的刻痕。桂英心懷對夫君愛子的溫婉愛意，而智謀拼搏于金兵陣前；伯溫心懷對愛侶的款款深情，而勇武決勝于血雨腥風之中；意洞心懷對嬌妻的`滿腔柔情，而毅然投身于廣州起義。是什么，支撐他們不停歇地奔流向前？又是什么，成就柳永之“衣帶漸寬”與路易之“魂斷藍橋”？全都是珍惜！珍惜，宛若悠悠之水，雖沒落九天的氣勢，卻如涓涓細流，環繞心田。
情之所在，珍惜所居。佛陀阿難出家前，邂逅了一美貌少女，紅塵中的驚鴻一瞥，從此愛慕難舍。佛祖問他：“你有多喜歡那少女？”阿難回答：“愿化身青石橋。受五百年風吹、五百年日曬、五百年雨淋，只求那少女從橋上走過。”這般情深，只因惜緣。我想，那少女也是幸福的，茫茫人海，竟被如此珍惜！珍惜，仿佛皎皎之月，溫暖如玉。
白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓。”相同地，倘若刪除珍惜這一感情，無論何人都將殘缺遺憾。
今日，天很藍，云很輕，媽媽輕嘆：“你就像一陣風，我怎么抓都抓不住。”忽然間發覺，我從來都不是一個好女兒，固執、任性、又叛逆。媽媽總是小心翼翼地對我好，可我還是在她的眼眸里劃了一道傷。時間慢些走吧，我再不想在他人的故事里道珍惜，我不想生命這個圓少了一角，我想真切地珍惜，在我的生命里—-這個為了我藏起了長裙、粗糙了雙手的女人。
花開無言，流水靜寂，世間所有珍惜并非都緘默不語。故，請君勿棄珍惜！
珍惜的作文 18
珍惜這本書，你不注意去讀，還真沒法子讀懂。比如以前的我，就不是很懂。但是慢慢的在生活中，我漸漸的懂得了珍惜的含義。
當那時間老人邁著輕快的腳步，向我們走來，給我們帶來了——讓我們擁有——其實，時間老人擦身而過的剎那間，我們失去了——擁有那些時間的機會。所以，此刻你應明白了解：學會珍惜，由此珍惜每分每秒。
幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是擁有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所賦予的每份權利，讓生命更加充實。
信心是成功的`動力。無論你是社會的佼佼者，還是社會的淘汰者，都不可埋沒信心。珍惜每一次屬于你的機會——讓生命的每一刻都精彩，讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因為失敗是成功之母。珍惜來之不易的每一刻，增強信心，確保自己永不后悔。
父母賜予我們，別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創造了我們的生命，創造了我們的生活，讓我們讀懂了人生的真諦，為我們開啟七彩人生的大門。但可悲的是，你能否真真正正當想過父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的義務?
珍惜父母的每一份愛，在愛的伴隨下，快樂的成長。
深深的教誨，無窮無盡的知識，每一則做人的道理：我們“眼闊”的開啟者——老師，他們用不可言喻的愛，感化著眾人的心扉，難道我們有理由不珍惜這一切嗎?
讓這一切的一切，都成為美好的回憶吧?你要從現在起，學會感動，學會珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……
學會珍惜，為我們共同的目的。珍惜。我們共同的追求!
你讀懂了珍惜這本書嗎?你了解了珍惜的含義嗎?現在的我懂了，讓我們一起努力，去珍惜自己所擁有的一切。不要給自己造成一生的遺憾。
珍惜的作文 19
愛無處不在，停駐在每個角落里。愛要用心領會，愛要深藏心底，愛要掌握理解，愛要掌握包容，愛要掌握收藏，愛要掌握珍惜。
愛無時不刻在大家身邊縈繞，每一件小事都是愛的傳遞。愛有非常多種，有親情、友情等等。這就要大家用心聆聽，才能聽到優美和諧的曲子，有起有落，會被人無聲無息地舞蹈起來，伴隨音樂的步伐放飛心靈。
親情不舍，友情難忘。這是每一個人心靈的答案。關于友情我非常滿足，由于我有一位很要好的朋友。大家從一年級一直走到初中初二，大家彼此心有靈犀，一塊走過了很多歡笑的日子。關于親情我更是心認可足，由于我的家溫馨又和睦，小小的家里充滿了歡樂和幸福的氛圍。
時間如水，常常流過。我對親情有太多的感受，父親的關心，母親的關懷無時不刻地出目前我的腦海。記得有一次，我的腸胃不好正在輸液。那是在冬季，天氣非常冷，一點一滴的藥液流入我的血液，藥液的冰冷占據了我的心。這個時候，一雙粗糙但卻承載著太多的愛和溫暖的手伸到我的.面前，父親握著我的手，問我“冷嗎？”我說“不冷”。我的眼淚頓時奪眶而出，內心不再是被冰冷所占據，卻充滿了幸福的滋味。而我對于這一幕心中感慨萬千。父親的手變得那樣粗糙，是為了哪個？是為了我。所以我不可以辜負爸爸媽媽對我的期望，這份愛我從來不會忘記！
愛是世界上最好看的好、最偉大的東西。它感染了我，喚醒了我對生活的追求。
珍惜身邊的那一點點愛，你會嘗到幸福糖一樣的滋味。
珍惜身邊的那一點點愛，你會嘗到歡樂糖一樣的滋味。
珍惜身邊的那一點點愛，你會嘗到棒棒糖一樣的滋味。
珍惜愛，身處其境，是一種享受。
回憶美好的過去，是珍惜愛帶給大家的恩惠，用心領會愛，你會了解珍惜！
珍惜愛！
珍惜的作文 20
身邊的情，說多不多，說少也不少，大致可以分為四種：愛情、友情、人情、親情。從我出生到現在，這些情都在我身邊出現過。
首先是愛情，這是一種非常奇妙而又神秘的情。我哥哥曾經失戀過。那時，他經常帶他女朋友來家里做客，我卻不知道哥哥為什么對陌生人這么好，天天哄她，天天陪著她，而哥哥說她是他世界上最重要的人之一，那就是戀人。
當時的我只是粗略的得知了關于愛情的信息，一心想著考試便不再深究。可當我聽到班上有人在戀愛時，就無法再正確認識這個世界，愛情是什么，是一個人的義無反顧，更是一個人的無窮的'力量。
友情是出現在身邊最多的，處處都存在著友情。
珍惜的作文 21
一切都需要珍惜，一份熱早餐:一杯溫水:一份特價和一件舒適的襯衫，甚至一份真誠的友誼。需要珍惜的是時間不能等待，你學會珍惜的是與時間賽跑。時間不會輕易溜走，時間也不會悄悄溜走。在生活的齒輪，學會珍惜就像有時間的枷鎖。
望著藍色的大海，漫步在陽光映照下的金色沙灘，你會感受到大自然的氣息嗎？天空中有海燕在翱翔，有海浪拍打巖石的撞擊聲，還有海風飄來的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸，海浪像呼吸的`節奏一樣拍打著巖石。融入自然，與自然一起呼吸。
但是十年后，會有如此美麗的風景嗎？
十年后，當天空等于0+時，將不再有飛行的海燕，海洋也不再是藍色的。甚至海洋的腥味也會變成垃圾填埋場的臭味。這些不是假設，而是預測。所有這些結果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結果已經成為我們破壞自然的有力證據，也是不可毀滅的證據。我們的“隨意性”，比如亂扔這些“小東西”，正在破壞自然。我們應該問問自己，我們是否踐踏了草地，隨地吐痰，甚至濫砍濫伐。僅僅因為我們的“隨機性”，大自然一點一點地受到傷害，這意味著我們正在傷害我們辛苦養育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，糾正我們的“隨意性”，把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因為你擁有它而揮霍，而是要珍惜它，因為你擁有它，這才是擁有的真正價值。
珍惜的作文 22
時光匆匆流過，我們抓住了什么？錯過了什么？
只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執著……
一切的一切，是時光帶走了太多。
至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假，媽媽問：“假期有什么打算？”
我破天荒地想要補習。我瞧瞧天，一本正經地回答：“想去補課。”
在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。
補課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調的冷氣相互交織，很不適應里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗濕的餿味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著藍色的傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點，星星點點地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄臟的哦。”
我點點頭，慌忙逃離那個地方。卻聽到那個姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她快速跑過來，頭上因為雨珠的掉落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動腳步。“哎！跑得很快呢！下次可不要把傘忘了。”她笑笑，溫柔地摸著我的'頭。
我繼續打著傘，歡快地奔回家去。
孩童時的記憶，被時間埋沒，藏了起來。也許吧，有些會忘了，仿佛從沒發生。而有些，必定會被銘記。
突然想到，如果童年時會想到，現在的我在回憶往昔，是否會倍加珍惜那時美好的年華？我想：一定會的！
回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現在開始！
珍惜的作文 23
生活中有許多東西值得珍惜：朋友值得珍惜，家庭值得珍惜，學習值得珍惜……然而，你知道應最珍惜的是什么嗎？
有一次，我發了高燒臥床在家。高燒中，我不斷地喊著：“媽媽”這兩個字。媽媽請假不去上班，整日地待在我的床邊守侯我。喂粥，削蘋果給我吃，那削蘋果的樣子，她的手在顫抖，眼部的`黑眼圈都出來了，好象整晚沒睡好，都是因為我，媽媽的臉上又增添了幾分疲憊。我在睡夢中，仿佛看到媽媽頭上的發絲中無意間竄出幾根銀發。心中的痛，酸，媽媽，為什么呢？是因為親情的溫暖嗎？是啊！
家中的一張照片：我親密偎依在她身邊，邊上有一位笑的最燦爛的他。一家人最幸福的感覺。影子中，我感到幸福，也許是一年比一年的成長，也懂得了許多，從中也感覺到這份溫暖的親情吧！
我時時在想：如果一個人失去了親情，那么一個人只生活在寒冷的冬天，現在，我才知道，世界上最重要的是——親情那是無法代替的，無法用語言來描述的，應珍惜親情，珍惜你與我之間的親情，友情……讓這份親情永遠的保持下去.
珍惜的作文 24
人生就像一場戲，又開始就會有結束，怎樣讓自己的戲更精彩，關鍵是你用什么樣的眼光去看待它。——題記
珍惜時間
時間像水一樣從我們指間流走。就像《長歌行》中的"少壯不努力，老大徒傷悲"。就說明了不珍惜時間的危害，勸導人們要珍惜青春年華，不要的等老了再后悔。陶淵明的”盛年不重來，一日難在晨。及時宜自勉，歲月不待人“。也說明了時間一去不復返的特質。一句句古仁人名言，深刻驗證時間的重要性，我要把握好每一刻時間，珍惜寶貴時間。
珍惜生命
生命就像一根透明的線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，一端牽著明天的感動與收獲。自然災害是所有人無法避免的，當然地震也不除外。清楚地記得，玉樹地震后所有中國人的心擰成一團，一方有難，八方支援。每一名戰警、志愿者、醫生和群眾沒日沒夜的努力的工作著，珍惜著每一個寶貴的生命。一位母親和自己幾個月的的女兒被壓在廢墟下，母親堅持自己的信念”一定要讓我的小寶貝平平安安的。“用自己弱小的身軀撐住沉重廢墟，緊緊堅持著，不讓孩子受到一點傷害，最后在手機里留下自己對孩子真誠的祝福。
珍惜友情
人生在世總少不了感情的陪伴，親情、友情、師生情。對我來說，每一次畢業就要意味著與朋友分別。八年級的同桌，焦丹，一位個子不高，皮膚白凈的`短發女生，經歷了一年的合作我們成為了好朋友。一道數學題就可以使他絞盡腦汁直到滿頭布滿豆大的汗珠；一個小小的外號就可以使她立馬生氣知道被逼撒嬌；一個美味的食物就可以使她不顧一切。我的同桌就是這么簡單。你有問題，她義無反顧地來幫忙解決，看到她看到她那種瘋狂的樣子，才真正體會到朋友真好。如今要和她說再見了，雖然我們不能常見面，但我們珍惜友情，友情長存我們心間！
珍惜的作文 25
“上課時間到了，請同學們做好準備。”隨著上課鈴聲響起，老師走進教室，怎么，老師好像有什么事壓在他的頭頂。“同學們，這節課我們來談一談，以“珍惜”為主題。”教室里毅然安靜下來，這種安靜好像意味著什么。“我發現，同學們不管是寫日記還是作文，都是在敷衍老師。你們可知道，全班51個人，51份作業，老師還要一個字一個字的去讀，一個字一個字的去看，寫錯了還要幫你們改過來，而你們寫得字都是亂七八糟，你們有體會過老師的感受嗎？”
這時，我心想：唉，咱班一直就是這個樣子。“你們來讀書，是給你們自己讀，說難聽點，就是與我沒有任何關系。但是你們的爸爸媽媽辛辛苦苦的供你們讀書，希望你們有一天能成功。他們每天起得比雞早，睡得比狗晚，為的是什么？為的是你們。如果你要去洗碗，爸爸媽媽就會說‘兒呀，洗碗很多油，你不會洗的，讓我來吧。’洗碗不會洗嗎？你們的爸爸媽媽只是想讓你們多花一點時間去學習。你們有幫爸爸媽媽做過事嗎？”許多人回答說：“沒有。”“我小時候有一次幫媽媽洗腳，我媽媽不讓我洗，可我偏要洗。我認為媽媽會笑，可是，我發現媽媽掉了幾滴眼淚在盆里。”
聽到這里，我的眼淚在眼眶里流動。“以前，我們讀書時，沒有那么好的'教室，一個教室里面有四個年級，一天四節課。你們現在有這么好的教室，卻不認真學習。”是啊，我們就是身在福中不知福。老師傷心地說：“你們同學之間不相互關心，還經常斗嘴，畢業之后還能再見面都說不定。我有一位小學同學，畢業之后再也沒見過，有一天得到一個消息，他去世了。”同學們開始議論起來。下課后，我們要做眼保健操了，當我閉眼時，一滴眼淚落了下了。終于做完了眼保健操，我再也忍不住，趴在桌子上哭起來，當我抬頭看時，原來哭的不止我一個......
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