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      生命世代讀知識無盡頭作文

      時間:2021-06-07 09:31:38 知識 我要投稿

      生命世代讀知識無盡頭作文

        生命是一條河,需要流動和吸納,生是一列車穿行在現實和理想之間,我自豪,我是一條河,我自豪我是一列車,但面對中國教育在重而道遠的未來,我知道一切只是一個簡單的開始……

      生命世代讀知識無盡頭作文

        只顧走進教育戰線上的七個春秋,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,品嘗著多姿多彩的生活,我或喜、或怨、或哀、或樂,也開始對我自己有了新的認識。

        在這里我不想說自己有多敬業、多愛學生、多么勤懇——到目前為止,我還沒有發現自己的“亮點”何在?只想談談自己對未來“亮點”的一些做法。

        首先,要提高學生素質,教師必須率先不斷地提高自己的素質。變“教學”為“學教”是當今教師改的一大特點。然而,就從教師從教的度而言,“學教”還應有其特殊的內涵,在數學教學中要以學生為主體,充分發揮學生的潛力改變以前教師講學生聽的教學方法。

        其次,要刻苦鉆研教材教法,博覽群書擴大知識面,全身心投入教學工作中,了解學生心態。尊重每一個孩子,把他們當作一個有獨立見解的個體,讓他們“親其師,信其道”對學生思想教育常抓不懈,讓學生德才兼備。

        第三,抓住每一次學習的機會,不斷充電,積極吸取新養料,踏踏實實上好每一節課,搞好課改提,高課堂教學效率。讓學生在輕松、愉快中高高興興地學習。變“要我學”為“我要學”。學生獨立學習的好習慣。

        第四,要培養學生的.創新能力。俄國科學家巴甫洛夫說:“懷疑,是發現的設想,是探索的動力,創新的前提。”讓學生“有疑可質,有疑敢質。”21世紀是知識經濟時代,創新是知識經濟的靈魂,我們要“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”

        總之,做不了太陽,星星要做最亮的一顆;成不了森林,樹木要做最有生命力的那棵;成不了花朵,做葉要做最肥碩的一片;在新課程數學的改革中,為做一個新型教師而努力奮斗!

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