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知識(shí)隨行作文600字
春將花朵獻(xiàn)給了我，夏將陽光給予了我，秋將黃葉送給了我，冬將白雪灑向了我。四季雖多彩，四季雖神奇，卻無法將那如同黃金般的知識(shí)奉獻(xiàn)給我。
從小時(shí)候牙牙學(xué)語，到讀書長大成人，從聽《丑小鴨》的故事到學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，都包含著知識(shí)的面容，這一切比四季的魔力還要神秘，還要有魅力。
老師與父母曾不止一次的對我說:“生命的點(diǎn)滴都由知識(shí)構(gòu)成的，你應(yīng)該盡你最大的努力去接收，去迎取知識(shí)對你的賜予。”在我看來，生命是一部交響樂，它吟唱出的是對知識(shí)的贊歌。
我雖不是如田曉菲一般的神童，也不是如愛因斯坦一樣的偉人，但我對知識(shí)的熱愛卻是無止境的。
名人的背后充滿了智慧，而智慧則是知識(shí)的結(jié)晶。堅(jiān)冰能被烈火溶化，骯臟能被清水洗滌。而知識(shí)則能把人生的污點(diǎn)徹底溶解，使它再也無法侵蝕人那偉大的靈魂。
當(dāng)清風(fēng)吹散開遮擋太陽的云彩后，學(xué)校里已經(jīng)傳出朗朗的讀書聲了，伴隨著窗外楊柳的愛撫，小草的搖擺，我們完全沉浸在了知識(shí)的海洋里。在這里，漢字是魚蝦，單詞是輪船，它們?nèi)甲優(yōu)榱宋覀冎腔鄣拇竽X。
走在大街上，我們經(jīng)常會(huì)看見小孩子在挑選圖書，站在窗戶前，我們時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹下吟詩的小朋友，他們精神抖擻，全神貫注，充滿了對知識(shí)的渴望。比我們小的孩子都能去為知識(shí)去奮斗，那么作為一名初中生的我們就不應(yīng)該從中得到啟發(fā)嗎？
知識(shí)如同一首歌，誦出我人生的旅程，知識(shí)如同一幅畫，繪出了我多彩的生命，知識(shí)如同一首詩，吟出了我豐富的生活。
知識(shí)長出了花苞，知識(shí)綻放了花朵，當(dāng)知識(shí)把果實(shí)給予我時(shí)，我便擁有了一切。
當(dāng)我們踏著成長的腳印，一步一步地走向生活，去尋找世界任意角落所殘存的知識(shí)，去將知識(shí)真正地注入我們的生活。
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