執著作文

時間：2022-01-09 11:08:36 執著我要投稿

有關執著作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的執著作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關執著作文匯編5篇

執著作文篇1

　　面對著人生的挑戰，人們用不同的態度來面對，有的就輕言放棄，有的卻執著堅持，執著成了人們渴求的重要精神品質。其原因在于只要有了執著精神就可以實現人生理想，達成既定目標。

　　今天，無意之中我發現了生物圈中最平凡不過的現象，但它卻使我懂得了許多，懂得了我們該朝著自己的目標而奮斗，對自己的目標持有一種執著。在雨后，來到郊外的我，貪婪地呼吸著被雨水洗滌過的樹葉的清新氣味。忽然，在頭頂發現了一件有趣的事情，一只蝴蝶不幸被蜘蛛網網住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著，似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏。可是，它一動，那網就越緊，糾纏自己就更牢固。當我想笑它愚蠢的時候，它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網魔”斗爭著，經過一番“搏斗”，那蝴蝶便重獲自由。我頓時露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對我一笑。我油然而生，慶幸它當初沒有放棄，它選擇了執著，最終戰勝了困難。人也不過如此，有的人面對困難的時候卻選擇了放棄，而有的人的卻選擇了執著，就因為那么一份執著，才使我們有勇氣來面對一切困難。然而，我呢？我頓時陷入了沉思當中。

　　回想起那一次，我自愧不如，我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上！那天，我正為小制作的事情而煩惱。當我想到要制作什么的時候，我如獲至寶。可是，當我遇到困難的時候，我依然選擇了放棄，現在回想起來，當初為什么不執著下去？明明就差那么一步，如果我能夠執著，那么成功的果實，我應該嘗到的。執著，對人生來講，是非常重要的。現在想起來，都有一些后悔，更有一些慚愧。

　　執著，在生活中固然重要，因為執著，所以成功。多少科學家正因為執著，經過了成千上萬次失敗的實驗，仍然不能讓他們放棄自己的目標，正因為有了這一份的執著，那一份勇氣，所以獲得如此偉大的成就。就因為他們的執著，使我們的生活充滿樂趣，充滿奇跡。

　　執著，就像大海中的一只小船，能帶領人們到達人生的彼岸。執著，就像一把金鑰匙，引導我們打開重重難關的大門。人生就因為擁有一顆執著的心，愛迪生就因為執著，他成功了，造福了人類，使人們充滿光明，更加便利。貝多芬耳朵聾了，卻還能創造和演出交響樂，難道這不值得我們敬佩，不值得我們學習嗎？還有牛頓……那些名人都是因為有執著的精神，使他們能夠獲得成功！

　　執著，我們還要辨別是非，在好的方面執著。那么，成功的果實和喜悅感就會離我們不遠。

　　執著使我們成功，也使我們有所啟發，讓我們朝著自己人生的方向執著的奮斗吧！成功正向我們招手！

執著作文篇2

　　艾子得美酒而贊曰：“通也智哉！使復如執之認真，一勺水吾將不得吞矣。”真是言有盡而意無窮啊。

　　靜靜品味這個頗有雅趣的小故事，只覺其妙不可言。短短數語，竟使兩種人生的哲學突出于紙上，兀立于我的面前——“執”和“通”！由此，我便想到中國歷史上的“執”與“通”之爭，想到這悠悠千載中的執子們和通子們。

　　執子們具有的是不屈的精神，他們固守，他們追求，他們選擇的是苦澀、壯烈而又凄美的人生。而通子們擁有的卻是通達、超然的智慧，他們洞察，他們解脫，他們選擇的是淡遠恬靜而又平和的日子。大約正是因為有這樣兩種截然不同的人生態度，有執子們的執著，有通子們的通達，中國的歷史才被牽扯得如此搖曳多姿，演繹得這般精彩紛呈。

　　執子們是令人敬佩的，他們抱定自己的理想，他們生命不息，奮斗不止。他們天真得可愛又執著得令人心酸。他們如雄鷹，在理想的天空里翱翔，又重重地撞在現實的絕壁上。頭撞破了，熱血飛濺出來，可心卻還是向著九萬里的重霄。瘦骨嶙峋，槁項黃馘的執子們不顧楚狂的鳳歌之笑，不顧漁夫的好言相勸，他們不顧世俗之譏、小人之謗，他們“不辭鏡里朱顏瘦”，他們“衣帶漸寬終不悔”，他們執到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的境界，他們癡到了“妾擬將身嫁與一生休，縱被無情棄，不能羞”的地步。寧可痛苦也不甘放棄；明知路長，卻依舊求索。直到鐵鞋踏破，沈腰潘鬢消磨；功業未建，獨愴然而泣下。是他們的熱情點燃了歷史天空中的云霞，是他們的血淚染紅了文化車轍中的紫杜鵑。因此，這樣的執子們總是使我們感于心，傷于懷，然后禁不住潸然落下千行淚。

　　而通子們呢，則是令人嘆服的。那樣的智慧，那樣的胸襟，那樣的氣度。他們也許又有點狡猾：既然冷眼看穿了這個世界，就懷揣著一副熱腸去用一種通達的態度來生活。于是瀟灑是屬于他們的，閑雅是屬于他們的。他們垂釣于濮水，采菊于東籬，幽居于竹林，泛舟于赤壁。他們行吟高歌，他們臨風長嘯。他們之中有的也曾是執子，或許是不堪一勺水也不得吞，或許是在某個瞬間悟出了什么，于是他們就成了通子。通子們以為：寵辱何必看得那么重，凡事何必去認那個真？他們曳尾于途中，他們委心任去留。他們有“且樂生前酒一杯，何須生后千載名”的豪放，他們有“隨意春芳歇，王孫自可留”的閑情，他們有“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容。因此，通子們總讓我們感到生命的愉悅，感到這個世界還有寧靜和美好。是他們向我們展示了一種閑看花開花落，淡觀云卷云舒的超脫，是他們讓我們在黑暗中感受到光明的所在。

　　我敬慕執子，我也喜歡通子。執子們執著著他們的執著，通子們通達著他們的通達。這是不一樣的選擇，卻是一樣的美。朋友，你是愿意做執子，還是愿意做通子呢？不過，我暗暗地想：如果用執子的執著來追求美好的夢想，而用通子的通達來看待人生的得失成敗，那一定又是另一種境界的美吧。

　　執子，通子。執耶？通耶？此間有多少世間的玄奧，人生的哲思啊！

執著作文篇3

　　月兒初上，卻被漆黑的夜合攏起來，籠罩起來，不見片光灑露。

　　手中這根筆則令我興味盎然，輕盈的桿，亮白的頭，透亮的身體，端起，輕輕地一彈，它便會“嗡嗡”地顫起來，仿佛發出歡樂的輕吟。他帶著我，走過了無數青蔥的年少歲月，默默回盼，陌上，也只剩了無數奮斗的足跡。

　　白紙墨痕

　　如水的月光，流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上，一縷縷墨痕，悄悄暈染開來。“好好練字吧”。心里念著。

　　我的字原來是很差的，看著作業本上歪扭橫斜的字，我無奈，更無計。便只可好好練了。于是，取來老師的帖，陳在面前，用的是鋼筆，吸飽了墨后，便向下毅然揮去。“沙、沙”，筆提回手心，仍是不成樣子！心中便似是起火了，不愿再寫。但一會兒，又吞吞地回去，練字是須堅持的，來了，便好好練罷。多一點執著便是。

　　又是“沙沙，沙沙”。筆尖緩緩地，但堅定地移著，提點按頓，連斷停緩。橫、似擔；豎、似杵；撇、似柳葉；捺、似橫刀。幽幽香里——應是桂吧！——心也隨著動了，如面前顫顫的筆尖，上起下伏，也跟著它一起，向著未來走去。

　　月夜學思

　　皎月正高懸，夜深人不知，筆尖劃過稿紙，錯了。心也一起亂了，手邊卷上，肅殺的劃痕，濃暈的墨跡，使我目眩不已。頭昏昏的，四周無盡的黑夜似要將我吞噬，困倦醬在身上，甩不脫，也蛻不掉。“以后再說吧，”我自語著。

　　又瞥了一眼桌面，忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著，仍是透亮的.，仍有閃耀的頭兒。它就安詳地臥在那，筆身忽一閃光，像在傾訴，又似在期待，心猛然動了一下。“加油吧。”我改了主意。又輕托起它，重新書寫起來。少時，紙上添了幾道式子，說來，亦添了一份執著。

　　五色晶瑩的月兒，款款于云中邁步而來。我相信，也明白，她定是以執著的忍耐，熬過暗黑的云層，才能有這般瑩潤的光輝。

執著作文篇4

　　我有這樣一個同位，他在班里學習算不上出類拔萃，也不是很努力，長相平平。有句話說;“每個人都有自己的有點。”然而愛我看來，與他同位這么長時間，我沒發現他有什么優點，然而，就在剛開學大約兩個周后，他買了一個本子，本子算不上厚，是當今大家都熟悉的名字叫“憤怒的小鳥”的本子。開始，我不知道他買這個本子干嘛，是寫作業？記筆記？我也沒過問，現在回想起來，這個本子大約每節課都擺在他桌子上。

　　一個平凡的下午，剛從操場上上完體育課，最后一個課要上物理，我還得跟他一位，上完物理課以后，老師要留作業，完了，老師新發的記作業本落在桌洞里了，那先記在紙上吧，就這樣老師一字一句的念，我只記了個大概，反正自己能看懂就行了。我記完后，看了看同位，恩？他怎么沒用我們發的那個本子呢？這不正是他那個“憤怒的小鳥”的本子么？“哎，同位，你，你，難道就把作業記這兒啊？”我一臉疑惑。“恩，我剛發的那個本子丟了。”“你借我看一下這個本子。”然后他把這個本子拿給我。我一看，當時愣了一下，里面是他記的所有科作業。他字算不上好，但絕對算得上認真。是他那個本子，讓我每次看到的時候，都會提醒我也要記好作業...

　　同學們，也許你會覺得楊東身上有許多不好。不學習，不聽講，有時不寫作業....都是他。但是，他也有優點。我們練歌時，他唱得那么賣力，你們有誰會看見？有誰會注意到？輪到他打掃廁所時，他那么積極，一下課就去做值日，那是值得我們學習的榜樣啊！

　　用心去感受世界，就像海倫凱勒說的一樣，我們有一雙明亮的眼睛，我們要好好去觀察世界。

執著作文篇5

　　翻開人生的書本，你會感受到，他是由不一而足的詩篇組成，歡快、悲傷、優雅、迷茫、磅礴、惆悵……也有那么幾頁，是被特別標注的，每次翻開，都會多一份思考，也多一份收獲罷。

　　第一次跨進初中的門檻，似乎解開了一份塵封的記憶，老式燈管、木質桌椅，充滿了溫暖的氣息，但開學之后緊張的學習氛圍，讓我無暇感受這一切。課程又由三門增加到了七門。所以，每天晚上我們的作業量可想而知。再加上家長的“加餐”，大有讓我們“難忘今宵”的勢頭。

　　燈光下與一道艱澀的奧數題斗爭。其它題目都被我破解，唯它仍“頑固不化”，還在作最后的“反抗”。我在心中給自己打口氣，揉揉太陽穴。便又投入到“戰斗”中去。我動用全部腦細胞展開攻勢，一點一點分析，一次一次嘗試，抽絲剝繭，層層遞進，公式一個一個套，方程一個一個列，那些可怕的數值全部張牙舞爪地向我撲過來，我卻仍然無解。我急得滿頭大汗，直盯著那個令人懊惱的半截式，在腦中地毯式飛快地檢索對應的概念……我確信在某本書上見過它，甚至背過它，可就在這樣關鍵的時刻，它竟頭也不回地飛走了！連尾巴也不曾給我留下！我到了最令人沮喪的境地，不是沒有希望，而是有了希望又被奪走。怨恨在我心中產生了：成長，有什么意義呢？命運的捉弄，挫折的挑釁，人們的嘲笑，都讓人灰心喪氣，自由還被限制，何可謂之成長呢？窗外，月亮被烏云遮住了，黑魆魆的，仿佛沒有了希望與光明。

　　忽然，一束清澈透亮的光沖破黑暗，閃了進來。倏爾，我的腦海中有個念頭一閃而過：黑暗可以被驅散，希望要靠自己尋找！這一刻，我永生難忘，它讓我明白，成長的意義，不止在于外表的轉變，更在于內心的轉化。“跼天蹐地”是一個我，是一種境界；“頂天立地”又是一個我，可又是一種境界！成長的過程，不就是從“小我”轉變為“大我”的過程嗎？這其中必要有磨礪，必然有汗水，必然有苦及甜，如果把自己關在“自我”的圈子里，倒連“跼天蹐地”也不如了。

　　再次抬頭抑望，微風拂動，浮云飄游，多美的月色啊！

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