有關(guān)執(zhí)著作文600字匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的執(zhí)著作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文600字 篇1
“美國(guó)的西點(diǎn)軍校，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，從這所軍校出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多位，董事會(huì)成員有20xx多位，總經(jīng)理有5000多位，是這世界上任何一所商學(xué)院都比不上的。西點(diǎn)軍校堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅執(zhí)著等美德。而這正好是公司招選領(lǐng)導(dǎo)人的第一要求�！庇幸槐緯�(shū)上就這么寫(xiě)。
不由得覺(jué)得西點(diǎn)軍校的校長(zhǎng)很睿智，在這個(gè)世界，有什么事情不需要“執(zhí)著”出一份力？都說(shuō)技多不壓身，可依我看如果每個(gè)“技”都只學(xué)一點(diǎn)，就算你五花八門(mén)三百六十行你都學(xué)一點(diǎn)皮毛，那還不如只學(xué)一樣來(lái)得執(zhí)著。
好，回到本題來(lái)。為什么商學(xué)院培養(yǎng)不出這么多人才？因?yàn)樯虒W(xué)院最多教學(xué)生的是知識(shí)學(xué)問(wèn)，而不是培養(yǎng)品質(zhì)。
那有些聰明人為什么沒(méi)成大事？因?yàn)槟切┞斆魅松朴诹艉舐�，也就是這條路行不通，就往另一條路上走，只會(huì)回避；像上文所說(shuō)的執(zhí)著的人，他們會(huì)在這條路上執(zhí)著的走下去，努力克服困難，所以他們?nèi)〉贸晒�。而有些聰明人卻還在換路試走。
有人說(shuō)：“人生必備一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，以及夢(mèng)想成真�！眽�(mèng)想是陪我睡覺(jué)的東西，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它我會(huì)失眠�！�
那，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也需要“執(zhí)著”出一份力吧？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕對(duì)是很偉大的事吧。那，留一個(gè)夢(mèng)想給自己；也留一點(diǎn)執(zhí)著給自己。
有位運(yùn)動(dòng)員，他沒(méi)有天賦也沒(méi)有策略，但他跑步跑成了第一名，跳遠(yuǎn)跳了第一名。這是為什么呢？在一次采訪中他說(shuō)，“我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，三年里從沒(méi)有停過(guò)�！蹦侨绻俏椅視�(huì)慢慢研究跑步技巧這類(lèi)，而不是傻乎乎的練下去。這便是執(zhí)著的人與自作聰明的人的區(qū)別。
最后，給大家一句話吧。
你一直在等契機(jī)，而契機(jī)并非可遇不可求。
執(zhí)著作文600字 篇2
同學(xué)們！在人生上有許多夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師；有的想當(dāng)作家；有的想當(dāng)工程師，這些都是我們的夢(mèng)想。然而要想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，你必須要有一顆追夢(mèng)的心；需要一顆執(zhí)著的心態(tài)，切不可一遇到困難就停滯不前；切不可半途而廢！要是這樣你就會(huì)一事無(wú)成的！這里我給同學(xué)們講一個(gè)與追夢(mèng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)故事吧：
這個(gè)故事說(shuō)： “曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)�？墒鞘龠^(guò)的人都知道為什么，它怕痛�！�
這個(gè)故事告訴我們，失敗的次數(shù)多了就不敢再去闖了，不敢再闖了。那么我們的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。同時(shí)這個(gè)故事也告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須要執(zhí)著、堅(jiān)持、再執(zhí)著、再堅(jiān)持，才能最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！同學(xué)們！成功源自執(zhí)著！
執(zhí)著作文600字 篇3
蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好�！蔽夷赜浽谛睦�。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。
透過(guò)晨光中書(shū)桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了�！蔽夷赜浽谛睦铩拇�，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑。苦心人天不負(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。
透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。
透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
一棵大樹(shù)傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹(shù)干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽(tīng)到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書(shū)中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
執(zhí)著作文600字 篇4
夏日，暑熱包裹著大地，陽(yáng)光下，蝴蝶飛舞，荷塘邊，蜻蜓點(diǎn)水。一陣強(qiáng)風(fēng)過(guò)后，飄來(lái)一團(tuán)烏云。雨滴如天神撒豆急驟而下。
一只蝴蝶穿梭雨間，匆匆而焦急。豆大的雨滴打著翅膀，無(wú)處躲避，只好奮力煽著翅膀躲避雨點(diǎn)。不知是由于氣溫驟降，還是雨水沖擊，它的觸角垂了下來(lái)，兩只翅膀揮動(dòng)越來(lái)越無(wú)力。它跌跌撞撞，眼看就要摔了下來(lái)。但是，它沒(méi)有放棄，往往在愈飛愈低時(shí)奮力一搏，竭盡全力，煽動(dòng)翅膀，又竄高了許多。
幾株野花兒出現(xiàn)在眼前，它用盡剩下的力氣，興奮地舞動(dòng)了幾下翅膀，飛向花兒，它分明是想在那里得到喘息的機(jī)會(huì)。
我凝神的注視著它，為它的執(zhí)著而深深感動(dòng)。是它的奮力拼搏，挽救了暴雨下的自己。
可是，好景不長(zhǎng)，雨越下越急，風(fēng)愈吹愈烈，把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里，地上泥濘，泥漿橫流，一落地，它的翅膀被泥漿粘住。它拼命扭動(dòng)身體，翅膀振動(dòng)著，希望能拔出自己的翅膀。但著一切努力都無(wú)濟(jì)于事。相反，碩大的雨點(diǎn)卻打得它遍體鱗傷。翅膀的振動(dòng)停止了，它一動(dòng)不動(dòng)地伏在泥漿中。我的心開(kāi)始緊縮了，難道這鮮活的生命就要湮沒(méi)在泥漿中?
正在我深深為它擔(dān)憂的片刻，雨稍小了些，而奇跡出現(xiàn)了。只見(jiàn)它翅膀再次振動(dòng)，一次比一次強(qiáng)烈�？吹贸�，它在盡最后的努力。一次、二次、三次，它堅(jiān)持不懈，終于，從泥漿里露出了它的翅膀。它奮力一振，回到天空中，跌跌撞撞地向前飛去。而死神卻無(wú)奈地與它漸行漸遠(yuǎn)。
仿佛老天也為這個(gè)弱小的生命所感動(dòng)，把烏云趕走了，露出太陽(yáng)笑瞇瞇的臉。在花枝上喘息的它精神為之一振，又開(kāi)始快樂(lè)地在天空中飛舞，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生。
我合上雙掌，為它祝福，為它祈禱，也為它的執(zhí)著而流淚。
執(zhí)著作文600字 篇5
生活其實(shí)是由無(wú)數(shù)張答卷造成的，而我們無(wú)數(shù)一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。
柳永完成了答卷，他被歷史銘記。當(dāng)年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊，可宋仁宗大筆一揮，且去淺斟低唱，何要浮名這樣的現(xiàn)實(shí)，交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠(yuǎn)離了心心念念的金鑾殿，隱忍懷才不遇的劇痛，輾轉(zhuǎn)于瓦肆勾欄，歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間，那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而，凡有井水處，人人填柳詞。
蘇武完成了答卷，史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。
當(dāng)蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著，似乎在歡迎這位漢朝臣子，寂寞的，郁郁不得志的生活，交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認(rèn)真地完成了這份答卷，她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了，但身形依舊那么堅(jiān)定，他完成了地府答卷，于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。
胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人。
是的，胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫(yī)生醫(yī)的是病，暖的是心，可是年歲漸高，力不從心，一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái)，這交給了胡奶奶一會(huì)兒充滿艱辛困難的答卷，胡奶奶卻依舊不退休每周堅(jiān)持出診醫(yī)治患者記得感動(dòng)中國(guó)節(jié)目上采訪胡佩蘭石問(wèn)道，胡奶奶最傷心的事是什么？奶奶回答生病了，不能上班，聽(tīng)到這里，我不僅感到敬佩，胡奶奶用他高度的責(zé)任感以及奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)，完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人傳遞了正能量。
而現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)里，就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始，以后生活還會(huì)教給我許許多多的答卷，需要思考的，出馬，哲理的，考驗(yàn)意志的，測(cè)試素質(zhì)的，而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著該怎樣回答。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇議論文觀點(diǎn)明確，富有豐富的意蘊(yùn)：生活其實(shí)是由無(wú)數(shù)張答卷造成的！本論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語(yǔ)言的感染力。
執(zhí)著作文600字 篇6
夢(mèng)想，注定是一場(chǎng)孤獨(dú)而艱苦的旅行，唯有執(zhí)著的信念，才能幫助你戰(zhàn)勝途中的困難，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。—題記“我”的夢(mèng)
她，出生在一個(gè)平凡的家庭，有著一對(duì)平凡的父母。從小，她就不甘平凡，立志要成為一個(gè)有作為的人。為了這個(gè)愿望，她整天泡在教室，刻苦地學(xué)習(xí)，一年又一年，她一直是班上的尖子生，中考時(shí)，她果然考入了全市的重點(diǎn)高中。
進(jìn)入高中后，她比以前更拼命了，每天只睡了5個(gè)小時(shí)，除了看書(shū)就是做題，高考時(shí)，順理成章的考入了理想的大學(xué)�？僧�(dāng)她拿著通知書(shū)滿心歡喜的回到家向父母報(bào)告這個(gè)好消息時(shí)，卻看到躺在病床上骨瘦如柴的母親，淚水不禁奪眶而出。她知道，母親的病無(wú)疑讓這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭雪上加霜，所以，她心里很清楚，想要圓自己的大學(xué)夢(mèng)，唯有靠自己。為了湊夠?qū)W費(fèi)，她發(fā)過(guò)傳單，賣(mài)過(guò)冰棒，端過(guò)盤(pán)子，做過(guò)家教，盡管工作很辛苦，但她始終沒(méi)有放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求，終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她踏上了通往大學(xué)的火車(chē)。
上學(xué)期間，她仍需要努力工作來(lái)交各種費(fèi)用，除此以外，每月還要按時(shí)給媽媽寄醫(yī)藥費(fèi)，為此，她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服。盡管工作占用了她大部分時(shí)間，但她從沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，由于從小文筆不錯(cuò)，她開(kāi)始慢慢試著在報(bào)紙上發(fā)表文章，從第一次拿到了稿費(fèi)到開(kāi)始在文壇上嶄露頭角，她花了整整五年的時(shí)間。
當(dāng)功成名就接受記者采訪的時(shí)候，被人們問(wèn)及成功的秘訣，她只是微微一笑，說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘和無(wú)底的深淵，但因?yàn)槲矣行拍睿瑘?zhí)著的追求，在穿過(guò)了荊棘，跨過(guò)了深淵，直達(dá)成功的彼岸�！�
執(zhí)著作文600字 篇7
夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，給人一種若即若離的感覺(jué)�；蛟S，你曾為你的夢(mèng)想奮斗過(guò)，不管現(xiàn)在還是將來(lái)你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn)，但至少你在為夢(mèng)想奮斗的`過(guò)程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的，但是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗，留下真實(shí)與感動(dòng)。
夢(mèng)想。如果你真的要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我可能還答上來(lái)，其實(shí)在寫(xiě)這篇作文之前我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫(huà)面，那夢(mèng)想也只能是殘缺的，顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想，那只是幻想，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有為其而付出過(guò)努力和汗水，連過(guò)程都沒(méi)有的夢(mèng)想能說(shuō)是夢(mèng)想嗎?
古往今來(lái)，許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范，他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如，麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。
如今我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在無(wú)形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步。可能當(dāng)時(shí)選擇這專(zhuān)業(yè)時(shí)也是被父母要求的，但現(xiàn)在仔細(xì)想想，當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。
既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。我現(xiàn)在可以說(shuō)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院，畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的，但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭，但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。
執(zhí)著于夢(mèng)想，就應(yīng)有該有的翅膀和力量，搏擊長(zhǎng)空的背后，必然會(huì)有孤獨(dú)，再苦再累，一笑而過(guò)。
執(zhí)著作文600字 篇8
在成人的世界里，無(wú)知的我們總是在固執(zhí)著某些人某些事……
這個(gè)年紀(jì)的我們，無(wú)畏。我們被保護(hù)在父母的屏障中，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬外面的山、外面的花、外面的世界。趁著月黑風(fēng)高，我們逃出囚禁，面對(duì)那無(wú)知的崇山峻嶺，我們義無(wú)反顧，只因那居高臨下的山頂有著絕處逢生的百合，正如林清玄所說(shuō)：“她們?cè)谀拈_(kāi)花，只為要證明自己的存在�！蔽覀兣c百合一樣渴望芬芳渴望萬(wàn)人矚目……我們一路高歌，即使失足被打回山底，我們也從不缺從頭再來(lái)的勇氣。只因一切值得。
這個(gè)年紀(jì)的我們，倔強(qiáng)。父母老師的苦口婆心，在我們眼里，不再是愛(ài)的玉液瓊漿，而是青春與夢(mèng)的劊子手。羽翼尚未豐滿的我們，就已打算怎樣逃避這個(gè)溫暖的懷抱。正如麥家對(duì)度過(guò)叛逆即將遠(yuǎn)行的兒子所說(shuō)：“我愛(ài)你，我想變成一顆吉星，高懸在你的頭頂，為你擋掉風(fēng)雨，讓你在和風(fēng)日麗中一直前行。”這話語(yǔ)融進(jìn)了多少父母的愛(ài)，淋濕了多少浪子的心……多年后，我們對(duì)傷害親人痛恨不已。但正因?yàn)楣亲永镞@份桀驁，我們莽撞，我們跌倒，才得以成長(zhǎng)。一切皆值得。
這個(gè)年紀(jì)的我們，堅(jiān)強(qiáng)。半成熟的我們，堅(jiān)信鍥而不舍，金石可鏤。我們舉起右手莊嚴(yán)宣誓，奮戰(zhàn)高考，永不言棄。高考是一段旅行的結(jié)束，又是另一段征程的起航。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始，像畢淑珍奶奶所寫(xiě)：“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌家手指的力量。”路在我們腳下，必勝的信念握在我們手中。以夢(mèng)為馬的我們，征戰(zhàn)南北即使前路茫茫，也篤信終將笑傲天下……遍體鱗傷也阻擋不了我們堅(jiān)定的步伐，因?yàn)椋档谩?/p>
青春無(wú)悔，一切執(zhí)著皆因值得。
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