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      鉛筆橡皮卷筆刀作文

      時(shí)間:2021-10-05 15:31:20 狀物 我要投稿

      鉛筆橡皮卷筆刀作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的鉛筆橡皮卷筆刀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      鉛筆橡皮卷筆刀作文

      鉛筆橡皮卷筆刀作文1

        從前,有一支鉛、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。他們?nèi)齻€(gè)是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學(xué)生。

        有一天,李銘的老師讓他寫一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒有頭緒的時(shí)候,這件事卻被文具們聽到了。

        卷筆刀自信地說(shuō):“主人肯定選的是他覺得最好的文具。所以他選的一定是我,因?yàn)槲颐刻於荚谥魅伺赃厧兔ο縻U筆,主人還經(jīng)常清理我呢!”

        橡皮聽了很不服氣地說(shuō):“切!那是因?yàn)槟憬?jīng)常弄臟自己。雖然主人常常只讓我在文具盒里休息,但是他總是在最緊急的時(shí)候——寫錯(cuò)字就找我,所以他肯定會(huì)選我!”就這樣,文具們爭(zhēng)吵起來(lái)。

        第二天,他們爭(zhēng)著為主人服務(wù),一個(gè)字還沒寫好,卷筆刀就要來(lái)削鉛筆了;橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了,害得李銘一項(xiàng)作業(yè)都不能寫,還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣,就罰它們?cè)谖木吆欣锩姹谒歼^(guò)。

        鉛筆說(shuō):“都怪你們,害我被關(guān)起來(lái)了。”

        橡皮說(shuō):“明明是你在搗亂!”

        卷筆刀說(shuō):“別吵了!現(xiàn)在說(shuō)什么也沒用了,如果我們一開始就團(tuán)結(jié)友愛就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。”

        鉛筆和橡皮聽了都后悔地低下了頭。并且一致決定以后一定要盡職盡責(zé)地幫助主人。李銘又要開始寫作業(yè)了,就把他們放了出來(lái)。有了他們的互相幫助,李銘寫好了這篇作文,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然了,李銘作文的主角你猜都猜到是誰(shuí)了。

      鉛筆橡皮卷筆刀作文2

        有一天,小紅考試取得了一百分,她興高采烈地背著書包,回到了家中。“媽媽,我考試考了一百分!”小紅歡快地說(shuō)道,“真的嗎?你真能干。”媽媽手舞足蹈地說(shuō),“來(lái),快坐下,我給你燉雞湯喝。”

        夜幕降臨,太陽(yáng)公公落下了山坡,美麗而皎潔的月亮和小星星開始站崗了。小紅在溫暖的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “我才是!”“我才是!”……從小紅的文具盒里傳出了一陣喧嘩聲,原來(lái)是鉛筆、卷筆刀和橡皮擦在爭(zhēng)奪著誰(shuí)才是小主人最好的幫手。“當(dāng)然我才是小主人最好的幫手,要是沒有我的話,小主人就不能寫出漂亮、工整的字了。”鉛筆氣沖沖地說(shuō)道。“才不是呢!”橡皮擦說(shuō)道,“如果沒有我的話,小主人寫錯(cuò)了字該怎么辦?不可能涂黑吧,那多難看哪!”卷筆刀不知從哪里冒了出來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)我才是小主人最好最好的幫手。如果沒有了我,鉛筆斷了,小主人就不能寫字了,橡皮擦也派不上用場(chǎng)了。”

        它們的喧鬧聲吵醒了正在熟睡的文具盒,他們見文具盒睡醒了,便叫它評(píng)一評(píng),可文具盒卻說(shuō):“大家都是小主人最好的幫手,缺了一個(gè)小主人都不可能取得滿分。我們應(yīng)該盡心盡力地幫助小主人,而不是向現(xiàn)在這樣大吵大鬧。”鉛筆 、文具盒和卷筆刀都低下了頭,羞愧的`說(shuō)道:“我們都知道錯(cuò)了。”

        新的一天又開始了,鉛筆 、文具盒和卷筆刀便又一次又一次地為小主人取得了更多滿分。

      鉛筆橡皮卷筆刀作文3

        從前,有一個(gè)小朋友的桌上有一支鉛筆,一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。雖然它們是好朋友,但是,都喜歡炫耀自己,感覺自己的本領(lǐng)好大好大,誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣,總是爭(zhēng)得面紅耳赤的。

        有一個(gè)晚上,卷筆刀在唱歌,唱的什么歌來(lái)著,原來(lái)是:"別看我的個(gè)子小,可是我的本領(lǐng)高,人人都愛我夸我,"鉛筆和橡皮聽了,反駁卷筆刀說(shuō):"你個(gè)子小小的有啥本事,"卷筆刀回答說(shuō):"你們兩才沒有本事了,"鉛筆說(shuō):"你們都沒有我的本事大,橡皮不服氣的說(shuō):"其實(shí),最有本事的還是我。

        橡皮說(shuō)完了,鉛筆和卷筆刀都?xì)夂艉舻模墒牵紶?zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái),想想還是找個(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理吧。可是找誰(shuí)呢?這時(shí)候桌子說(shuō):"來(lái)來(lái)來(lái)。你們都別爭(zhēng)了,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō),"桌子說(shuō):"其實(shí),你們?nèi)齻€(gè)的本事都一樣大,同樣是主人最愛的東西,鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛,主人拿著你寫字,有時(shí)候,主人寫錯(cuò)了字,就會(huì)用橡皮把錯(cuò)字擦去,你們就為這樣的事吵,真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋,感覺臉紅紅的,它說(shuō)得太對(duì)了。

        鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看,都露出了開心的笑臉,下定決心異口同聲的說(shuō):"讓我們成為好朋友吧,不再炫耀自己的本領(lǐng)了!"

      鉛筆橡皮卷筆刀作文4

        從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

        鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。

        他們?cè)匠吃絻矗詈缶谷淮蚱饋?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了。”

        作家說(shuō)的沒錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

      鉛筆橡皮卷筆刀作文5

        一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),從小明的桌子上傳來(lái)了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦,原來(lái)是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰(shuí)的功勞最大呀!

        鉛筆自以為是地說(shuō):“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的,都有啥功勞呀?你們誰(shuí)都比不過(guò)我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業(yè),會(huì)被老師批評(píng)的,懂嗎?”

        "切切切,不就是寫幾個(gè)破字嘛,有什么好自以為是的?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯(cuò)的字都是怎么解決的?你寫錯(cuò)的字都是我?guī)湍悴恋舻模 毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō)。說(shuō)完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個(gè)鉛筆寫錯(cuò)的字。

        鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個(gè)蘋果。這時(shí),卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地說(shuō):“你們兩個(gè)別爭(zhēng)了!功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)!!!鉛筆你如果變粗了,還不是我?guī)湍阆骷獾模∪绻也话涯阆骷猓魅擞媚銓懽郑菍懗鰜?lái)的字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”

        鉛筆氣沖沖地說(shuō):“你們兩個(gè)都一起說(shuō)我!我好生氣,我再也不理你們了!”

        說(shuō)完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來(lái),這時(shí),尺子聽到他們的談話,說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有功勞,都有各自的長(zhǎng)處,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì),一起為小主人好好的工作!”

        三個(gè)學(xué)具聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此為小主人用心地工作著。

      鉛筆橡皮卷筆刀作文6

        鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰唬[變扭,事情是這樣的……

        “喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

        橡皮聽了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

        卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

        “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

        “出去就出去,誰(shuí)稀罕。”說(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

        第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”

        比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

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        鉛筆橡皮卷筆刀作文1

          從前,有一支鉛、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。他們?nèi)齻€(gè)是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學(xué)生。

          有一天,李銘的老師讓他寫一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒有頭緒的時(shí)候,這件事卻被文具們聽到了。

          卷筆刀自信地說(shuō):“主人肯定選的是他覺得最好的文具。所以他選的一定是我,因?yàn)槲颐刻於荚谥魅伺赃厧兔ο縻U筆,主人還經(jīng)常清理我呢!”

          橡皮聽了很不服氣地說(shuō):“切!那是因?yàn)槟憬?jīng)常弄臟自己。雖然主人常常只讓我在文具盒里休息,但是他總是在最緊急的時(shí)候——寫錯(cuò)字就找我,所以他肯定會(huì)選我!”就這樣,文具們爭(zhēng)吵起來(lái)。

          第二天,他們爭(zhēng)著為主人服務(wù),一個(gè)字還沒寫好,卷筆刀就要來(lái)削鉛筆了;橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了,害得李銘一項(xiàng)作業(yè)都不能寫,還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣,就罰它們?cè)谖木吆欣锩姹谒歼^(guò)。

          鉛筆說(shuō):“都怪你們,害我被關(guān)起來(lái)了。”

          橡皮說(shuō):“明明是你在搗亂!”

          卷筆刀說(shuō):“別吵了!現(xiàn)在說(shuō)什么也沒用了,如果我們一開始就團(tuán)結(jié)友愛就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。”

          鉛筆和橡皮聽了都后悔地低下了頭。并且一致決定以后一定要盡職盡責(zé)地幫助主人。李銘又要開始寫作業(yè)了,就把他們放了出來(lái)。有了他們的互相幫助,李銘寫好了這篇作文,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然了,李銘作文的主角你猜都猜到是誰(shuí)了。

        鉛筆橡皮卷筆刀作文2

          有一天,小紅考試取得了一百分,她興高采烈地背著書包,回到了家中。“媽媽,我考試考了一百分!”小紅歡快地說(shuō)道,“真的嗎?你真能干。”媽媽手舞足蹈地說(shuō),“來(lái),快坐下,我給你燉雞湯喝。”

          夜幕降臨,太陽(yáng)公公落下了山坡,美麗而皎潔的月亮和小星星開始站崗了。小紅在溫暖的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “我才是!”“我才是!”……從小紅的文具盒里傳出了一陣喧嘩聲,原來(lái)是鉛筆、卷筆刀和橡皮擦在爭(zhēng)奪著誰(shuí)才是小主人最好的幫手。“當(dāng)然我才是小主人最好的幫手,要是沒有我的話,小主人就不能寫出漂亮、工整的字了。”鉛筆氣沖沖地說(shuō)道。“才不是呢!”橡皮擦說(shuō)道,“如果沒有我的話,小主人寫錯(cuò)了字該怎么辦?不可能涂黑吧,那多難看哪!”卷筆刀不知從哪里冒了出來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)我才是小主人最好最好的幫手。如果沒有了我,鉛筆斷了,小主人就不能寫字了,橡皮擦也派不上用場(chǎng)了。”

          它們的喧鬧聲吵醒了正在熟睡的文具盒,他們見文具盒睡醒了,便叫它評(píng)一評(píng),可文具盒卻說(shuō):“大家都是小主人最好的幫手,缺了一個(gè)小主人都不可能取得滿分。我們應(yīng)該盡心盡力地幫助小主人,而不是向現(xiàn)在這樣大吵大鬧。”鉛筆 、文具盒和卷筆刀都低下了頭,羞愧的`說(shuō)道:“我們都知道錯(cuò)了。”

          新的一天又開始了,鉛筆 、文具盒和卷筆刀便又一次又一次地為小主人取得了更多滿分。

        鉛筆橡皮卷筆刀作文3

          從前,有一個(gè)小朋友的桌上有一支鉛筆,一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。雖然它們是好朋友,但是,都喜歡炫耀自己,感覺自己的本領(lǐng)好大好大,誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣,總是爭(zhēng)得面紅耳赤的。

          有一個(gè)晚上,卷筆刀在唱歌,唱的什么歌來(lái)著,原來(lái)是:"別看我的個(gè)子小,可是我的本領(lǐng)高,人人都愛我夸我,"鉛筆和橡皮聽了,反駁卷筆刀說(shuō):"你個(gè)子小小的有啥本事,"卷筆刀回答說(shuō):"你們兩才沒有本事了,"鉛筆說(shuō):"你們都沒有我的本事大,橡皮不服氣的說(shuō):"其實(shí),最有本事的還是我。

          橡皮說(shuō)完了,鉛筆和卷筆刀都?xì)夂艉舻模墒牵紶?zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái),想想還是找個(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理吧。可是找誰(shuí)呢?這時(shí)候桌子說(shuō):"來(lái)來(lái)來(lái)。你們都別爭(zhēng)了,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō),"桌子說(shuō):"其實(shí),你們?nèi)齻€(gè)的本事都一樣大,同樣是主人最愛的東西,鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛,主人拿著你寫字,有時(shí)候,主人寫錯(cuò)了字,就會(huì)用橡皮把錯(cuò)字擦去,你們就為這樣的事吵,真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋,感覺臉紅紅的,它說(shuō)得太對(duì)了。

          鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看,都露出了開心的笑臉,下定決心異口同聲的說(shuō):"讓我們成為好朋友吧,不再炫耀自己的本領(lǐng)了!"

        鉛筆橡皮卷筆刀作文4

          從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

          鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。

          他們?cè)匠吃絻矗詈缶谷淮蚱饋?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了。”

          作家說(shuō)的沒錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

        鉛筆橡皮卷筆刀作文5

          一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),從小明的桌子上傳來(lái)了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦,原來(lái)是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰(shuí)的功勞最大呀!

          鉛筆自以為是地說(shuō):“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的,都有啥功勞呀?你們誰(shuí)都比不過(guò)我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業(yè),會(huì)被老師批評(píng)的,懂嗎?”

          "切切切,不就是寫幾個(gè)破字嘛,有什么好自以為是的?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯(cuò)的字都是怎么解決的?你寫錯(cuò)的字都是我?guī)湍悴恋舻模 毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō)。說(shuō)完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個(gè)鉛筆寫錯(cuò)的字。

          鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個(gè)蘋果。這時(shí),卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地說(shuō):“你們兩個(gè)別爭(zhēng)了!功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)!!!鉛筆你如果變粗了,還不是我?guī)湍阆骷獾模∪绻也话涯阆骷猓魅擞媚銓懽郑菍懗鰜?lái)的字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”

          鉛筆氣沖沖地說(shuō):“你們兩個(gè)都一起說(shuō)我!我好生氣,我再也不理你們了!”

          說(shuō)完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來(lái),這時(shí),尺子聽到他們的談話,說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有功勞,都有各自的長(zhǎng)處,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì),一起為小主人好好的工作!”

          三個(gè)學(xué)具聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此為小主人用心地工作著。

        鉛筆橡皮卷筆刀作文6

          鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰唬[變扭,事情是這樣的……

          “喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

          橡皮聽了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

          卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

          “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

          “出去就出去,誰(shuí)稀罕。”說(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

          第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”

          比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。