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      橡皮和鉛筆作文

      時間:2025-01-14 17:30:38 狀物 我要投稿

      橡皮和鉛筆作文[優秀]

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的橡皮和鉛筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      橡皮和鉛筆作文[優秀]

      橡皮和鉛筆作文1

        鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯了,橡皮就趕緊過來幫忙。

        有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔心鉛筆在他們不在的`時間里,會有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。

        一天過去了,它們迫不及待地想回來了。可是,它們來找鉛筆,但鉛筆不見了,只剩下鉛筆頭在那里。

        它們疑惑地問鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢?”

        鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進垃圾桶里去了。”

        它們向垃圾桶走去。

        垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見,只是著急地問垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

        它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

        它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子:“您知道鉛筆在哪兒嗎?”

        鞋子說:“鉛筆已經被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里。”說著,它們把鉛筆一削,放進了鉛筆盒。

        它們默默地說:“我們永遠是朋友!”

      橡皮和鉛筆作文2

        從前,在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長得又細又長,皮包著骨頭,像一根細長的釘子。而那塊橡皮,長得又矮又胖,一雙小豬眼,兩片癟嘴唇,松弛而蒼白的臉蛋,像一棵煮爛的濕漉漉大白菜。

        它們兩個經常為了比美而吵架。常常看不起人家,覺得自己是世界最美麗的.。上個星期六,它們又開始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開了口,驕傲地說:“我像玫瑰那樣美來那樣香!我的鼻子樣兒好,臉蛋把你眼睛來犒賞!我一頭青絲賽天仙,脫下襪子您再看,腳趾個個真漂亮。”這時又細又長的鉛筆反駁說:“你的肚子圓滾滾,這件事兒可別忘!”橡皮脹紅了臉,頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說:“你可比不上我漂亮。瞧!我的身體有線條,牙齒一露叫人神往!”橡皮大聲嚷:“你這個丑陋的老鮭魚,除了皮包骨頭沒分量,我長得這么美麗和端莊,到了好萊塢才出光。”鉛筆接著說:“依我看,演個大頭鬼才相當。”

        日子一天一天過去了,有一天,一位小男孩和一位小女孩來到文具店里買走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經過年長日久,橡皮變得臟兮兮黑乎乎的;而鉛筆變得又短又細。最后,由于都不能用了,就把它們扔到了垃圾桶里。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚!

      橡皮和鉛筆作文3

        鉛筆和橡皮擦總是形影不離,共同為主人服務。

        可是忽然有一天他們吵起來了,因為鉛筆總是寫錯字,橡皮擦就會被擦得又丑又黑,于是橡皮擦不樂意了,就對鉛筆說:“你怎么能總是寫錯字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多么的美,很多人都羨慕我,現在看到我就厭煩,這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說,也很生氣,說你自己這怎么能怪我呢,我也不想寫錯字,都是小主人寫的,再說你本來就是替別人修改錯誤的',這就是你的工作,橡皮擦,本來心情就不好,現在又聽到好朋友不僅不安慰她,還說它,就更生氣了,決定再也不理橡皮了,于是他們就分開了,可是鉛筆每次都寫錯字,又沒有橡皮擦,就胡亂畫了一下,作業寫完后不堪入目,導致小主人被老師罵了一頓,小主人的氣沒處撒,就把氣撒在鉛筆身上,這時鉛筆才知道橡皮擦的好處,它多么希望橡皮擦回來,但其實橡皮擦也過得并不好,他被丟在一個角落里,由于每天都沒有活動,身體已經變得僵硬,他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了,盡管每天都被擦的很黑,但是身體很柔軟,現在連動都不能動了,過了不久鉛筆就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相傾訴委屈并承認錯誤,于是他們又是一對好朋友了。

        其實每個人都有缺點和優點,我們要善于發現別人的優點,包容別人的缺點,只有這樣,才能收獲真正的友誼。

      橡皮和鉛筆作文4

        今天,小明數學考了一百分,老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

        夜深人靜的時候,小明早已進入夢鄉。這時,他的書包里傳來了一陣歌聲,原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。

        “那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學呢!”橡皮不滿地說。

        “你已經炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。

        “哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的字可都是我寫的,我不寫,就是零分。”鉛筆不屑地說。

        “哼,不就是寫幾個破字嘛,有什么了不起的,你寫錯的字還是我幫你擦掉的`呢!”橡皮不甘示弱地說。

        “就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。

        橡皮和卷筆刀,你一言我一語,說得鉛筆啞口無言,小臉氣得通紅。

        這時,尺子聽到了他們的爭論聲,說道:“你們每個人都有功勞,鉛筆寫錯了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應該團結友愛,互相合作,才能成為小主人的好幫手。”

        三個小伙伴聽了,羞愧地低下了頭。

      《&.doc》
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          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的橡皮和鉛筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        橡皮和鉛筆作文[優秀]

        橡皮和鉛筆作文1

          鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯了,橡皮就趕緊過來幫忙。

          有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔心鉛筆在他們不在的`時間里,會有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業、畫畫、打草稿。

          一天過去了,它們迫不及待地想回來了。可是,它們來找鉛筆,但鉛筆不見了,只剩下鉛筆頭在那里。

          它們疑惑地問鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢?”

          鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進垃圾桶里去了。”

          它們向垃圾桶走去。

          垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見,只是著急地問垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

          它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

          它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子:“您知道鉛筆在哪兒嗎?”

          鞋子說:“鉛筆已經被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里。”說著,它們把鉛筆一削,放進了鉛筆盒。

          它們默默地說:“我們永遠是朋友!”

        橡皮和鉛筆作文2

          從前,在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長得又細又長,皮包著骨頭,像一根細長的釘子。而那塊橡皮,長得又矮又胖,一雙小豬眼,兩片癟嘴唇,松弛而蒼白的臉蛋,像一棵煮爛的濕漉漉大白菜。

          它們兩個經常為了比美而吵架。常常看不起人家,覺得自己是世界最美麗的.。上個星期六,它們又開始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開了口,驕傲地說:“我像玫瑰那樣美來那樣香!我的鼻子樣兒好,臉蛋把你眼睛來犒賞!我一頭青絲賽天仙,脫下襪子您再看,腳趾個個真漂亮。”這時又細又長的鉛筆反駁說:“你的肚子圓滾滾,這件事兒可別忘!”橡皮脹紅了臉,頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說:“你可比不上我漂亮。瞧!我的身體有線條,牙齒一露叫人神往!”橡皮大聲嚷:“你這個丑陋的老鮭魚,除了皮包骨頭沒分量,我長得這么美麗和端莊,到了好萊塢才出光。”鉛筆接著說:“依我看,演個大頭鬼才相當。”

          日子一天一天過去了,有一天,一位小男孩和一位小女孩來到文具店里買走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經過年長日久,橡皮變得臟兮兮黑乎乎的;而鉛筆變得又短又細。最后,由于都不能用了,就把它們扔到了垃圾桶里。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚!

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          鉛筆和橡皮擦總是形影不離,共同為主人服務。

          可是忽然有一天他們吵起來了,因為鉛筆總是寫錯字,橡皮擦就會被擦得又丑又黑,于是橡皮擦不樂意了,就對鉛筆說:“你怎么能總是寫錯字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多么的美,很多人都羨慕我,現在看到我就厭煩,這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說,也很生氣,說你自己這怎么能怪我呢,我也不想寫錯字,都是小主人寫的,再說你本來就是替別人修改錯誤的',這就是你的工作,橡皮擦,本來心情就不好,現在又聽到好朋友不僅不安慰她,還說它,就更生氣了,決定再也不理橡皮了,于是他們就分開了,可是鉛筆每次都寫錯字,又沒有橡皮擦,就胡亂畫了一下,作業寫完后不堪入目,導致小主人被老師罵了一頓,小主人的氣沒處撒,就把氣撒在鉛筆身上,這時鉛筆才知道橡皮擦的好處,它多么希望橡皮擦回來,但其實橡皮擦也過得并不好,他被丟在一個角落里,由于每天都沒有活動,身體已經變得僵硬,他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了,盡管每天都被擦的很黑,但是身體很柔軟,現在連動都不能動了,過了不久鉛筆就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相傾訴委屈并承認錯誤,于是他們又是一對好朋友了。

          其實每個人都有缺點和優點,我們要善于發現別人的優點,包容別人的缺點,只有這樣,才能收獲真正的友誼。

        橡皮和鉛筆作文4

          今天,小明數學考了一百分,老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

          夜深人靜的時候,小明早已進入夢鄉。這時,他的書包里傳來了一陣歌聲,原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。

          “那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學呢!”橡皮不滿地說。

          “你已經炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。

          “哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的字可都是我寫的,我不寫,就是零分。”鉛筆不屑地說。

          “哼,不就是寫幾個破字嘛,有什么了不起的,你寫錯的字還是我幫你擦掉的`呢!”橡皮不甘示弱地說。

          “就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。

          橡皮和卷筆刀,你一言我一語,說得鉛筆啞口無言,小臉氣得通紅。

          這時,尺子聽到了他們的爭論聲,說道:“你們每個人都有功勞,鉛筆寫錯了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應該團結友愛,互相合作,才能成為小主人的好幫手。”

          三個小伙伴聽了,羞愧地低下了頭。